質(zhì)量為m，電荷量為q的微粒以速度v與水平方向成θ角從O點(diǎn)進(jìn)入方向如圖所示的正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)組成的混合場(chǎng)區(qū)，該微粒在電場(chǎng)力、洛倫茲力和重力的共同作用下，恰好沿直線運(yùn)動(dòng)到A，下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A．該微粒一定帶負(fù)電荷

B．微粒從O到A的運(yùn)動(dòng)可能是勻變速運(yùn)動(dòng)

C．該磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為

D．該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)為Bvcosθ

 

 

 


　A

[解析]　若微粒帶正電q，它受豎直向下的重力mg、向左的電場(chǎng)力qE和右斜向下的洛倫茲力qvB，知微粒不能做直線運(yùn)動(dòng)。據(jù)此可知微粒應(yīng)帶負(fù)電q，它受豎直向下的重力mg、向右的電場(chǎng)力qE和左斜向上的洛倫茲力qvB，又知微粒恰好沿著直線運(yùn)動(dòng)到A，可知微粒應(yīng)該做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則選項(xiàng)A正確，B錯(cuò)誤；由平衡條件有關(guān)系：cosθ＝，sinθ＝，得磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝，電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E＝Bvsinθ，故選項(xiàng)CD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省菏澤市高三第一次模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為伽利略設(shè)計(jì)的一種測(cè)溫裝置示意圖，玻璃管的上端與導(dǎo)熱良好的玻璃泡連通，下端插入水中，玻璃泡中封閉有一定量的空氣（視為理想氣體）。當(dāng)環(huán)境溫度升高時(shí)，玻璃飽內(nèi)的空氣 。（雙選，填正確答案標(biāo)號(hào)）

A．內(nèi)能增加 B．對(duì)外做功

C．壓強(qiáng)不變 D．分子間的引力和斥力都增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，實(shí)線表示電場(chǎng)線，虛線表示只受電場(chǎng)力作用的帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡，粒子先經(jīng)過(guò)M點(diǎn)，再經(jīng)過(guò)N點(diǎn)。下列說(shuō)法中正確的有(　　)

A．粒子帶負(fù)電

B．粒子在M點(diǎn)的動(dòng)能大于在N點(diǎn)的動(dòng)能

C．粒子在M點(diǎn)的電勢(shì)能大于在N點(diǎn)的電勢(shì)能

D．粒子在M點(diǎn)受到的電場(chǎng)力大于在N點(diǎn)受到的電場(chǎng)力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


 “人造小太陽(yáng)”托卡馬克裝置使用強(qiáng)磁場(chǎng)約束高溫等離子體，使其中的帶電粒子被盡可能限制在裝置內(nèi)部，而不與裝置器壁碰撞。已知等離子體中帶電粒子的平均動(dòng)能與等離子體的溫度T成正比，為約束更高溫度的等離子體，則需要更強(qiáng)的磁場(chǎng)，以使帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)半徑不變。由此可判斷所需的磁感應(yīng)強(qiáng)度B正比于(　　)

A．                               B．T

C．                              D．T2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在一個(gè)邊長(zhǎng)為a的正六邊形區(qū)域內(nèi)存在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。三個(gè)相同帶正電的粒子，比荷為，先后從A點(diǎn)沿AD方向以大小不等的速度射入勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，粒子在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中只受磁場(chǎng)力作用。已知編號(hào)為①的粒子恰好從F點(diǎn)飛出磁場(chǎng)區(qū)域，編號(hào)為②的粒子恰好從E點(diǎn)飛出磁場(chǎng)區(qū)域，編號(hào)為③的粒子從ED邊上的某一點(diǎn)垂直邊界飛出磁場(chǎng)區(qū)域。求：

(1)編號(hào)為①的粒子進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域的初速度大��；

(2)編號(hào)為②的粒子在磁場(chǎng)區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；

(3)編號(hào)為③的粒子在ED邊上飛出的位置與E點(diǎn)的距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，MN是紙面內(nèi)的一條直線，其所在空間只充滿與紙面平行的勻強(qiáng)電場(chǎng)或只充滿與紙面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的單一場(chǎng)區(qū)(場(chǎng)區(qū)都足夠大)，現(xiàn)有一重力不計(jì)的帶電粒子從MN上的O點(diǎn)以水平初速度v0沿紙面射入場(chǎng)區(qū)，下列判斷正確的是(　　)

A．如果粒子回到MN上時(shí)速率不變，則該空間存在的一定是磁場(chǎng)

B．如果粒子回到MN上時(shí)速率增大，則該空間存在的一定是電場(chǎng)

C．若只增大水平初速度v0，發(fā)現(xiàn)粒子再回到MN上時(shí)速度方向與增大前相同，則該空間存在的一定是磁場(chǎng)

D．若只增大水平初速度v0，發(fā)現(xiàn)粒子再回到MN所用的時(shí)間發(fā)生變化，則該空間存在的一定是電場(chǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


圖中B為理想變壓器，接在交變電壓有效值保持不變的電源上。指示燈L1和L2完全相同(其阻值均恒定不變)，R是一個(gè)定值電阻，電壓表、電流表都為理想電表。開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)S是閉合的，當(dāng)S斷開(kāi)后，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．電流表A2的示數(shù)變大                 B．電壓表的示數(shù)變大

C．電流表A1的示數(shù)變小                 D．燈L1的亮度變暗

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，在水平桌面上放置兩條相距l的平行光滑導(dǎo)軌ab與cd，阻值為R的電阻與導(dǎo)軌的a、c端相連。質(zhì)量為m、電阻為不計(jì)的導(dǎo)體棒垂直于導(dǎo)軌放置并可沿導(dǎo)軌自由滑動(dòng)。整個(gè)裝置放于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)的方向豎直向上，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B。導(dǎo)體棒的中點(diǎn)系一個(gè)不可伸長(zhǎng)的輕繩，繩繞過(guò)固定在桌邊的光滑輕滑輪后，與一個(gè)質(zhì)量也為m的物塊相連，繩處于拉直狀態(tài)。現(xiàn)若從靜止開(kāi)始釋放物塊，用h表示物塊下落的高度(物塊不會(huì)觸地)，g表示重力加速度，其他電阻不計(jì)，則(　　)

A．電阻R中的感應(yīng)電流方向由a到c

B．物塊下落的最大加速度為g

C．若h足夠大，物塊下落的最大速度為

D．通過(guò)電阻R的電荷量為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于機(jī)械波和光波，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．泊松亮斑是一種光的衍射現(xiàn)象，機(jī)械波也可能發(fā)生

B．用白光做楊氏雙縫干涉和薄膜干涉原理相近，均可看到間距相等的彩色條紋

C．聲波傳播過(guò)程中，介質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度等于聲波的傳播速度

D．地震波中同時(shí)含有橫波和縱波，縱波具有更大的破壞作用

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