振源A帶動細繩上下振動可以產(chǎn)生簡諧波，某時刻在繩上形成的波形如圖甲所示．規(guī)定向上為位移的正方向，從波傳播到繩上的P點開始計時，下列乙圖中能表示P點振動圖象的是 ▲

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


三個共點力大小分別是F1、F2、F3，關(guān)于它們合力F的大小，下列說法中正確的是(　　)

A．F大小的取值范圍一定是0≤F≤F1＋F2＋F3

B．F至少比F1、F2、F3中的某一個大

C．若F1∶F2∶F3＝3∶6∶8，只要適當(dāng)調(diào)整它們之間的夾角，一定能使合力為零

D．若F1∶F2∶F3＝3∶6∶2，只要適當(dāng)調(diào)整它們之間的夾角，一定能使合力為零

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖13所示，小球用細繩系住，繩的另一端固定于O點．現(xiàn)用水平力F緩慢推動斜面體，小球在斜面上無摩擦地滑動，細繩始終處于直線狀態(tài)，當(dāng)小球升到接近斜面頂端時細繩接近水平，此過程中斜面對小球的支持力FN以及繩對小球的拉力FT的變化情況是                                                                                                 (　　)

圖13

A．FN保持不變，FT不斷增大

B．FN不斷增大，FT不斷減小

C．FN保持不變，FT先增大后減小

D．FN不斷增大，FT先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：


一帶負電的粒子以某一初速度垂直于勻強電場方向飛入極板間．下列說法中正確的是

A．粒子向正極板偏轉(zhuǎn)

B．電場力對粒子做負功

C．粒子在電場中做勻速直線運動

D．粒子在電場中運動的軌跡是圓弧

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科目：高中物理 來源： 題型：


按要求完成下列問題：

（1）用圖甲所示的實驗器材探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件.①在圖甲中以筆畫線代替導(dǎo)線完成未連接的部分電路.②當(dāng)閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)電流計指針向右偏，保持開關(guān)閉合，將滑動變阻器的滑片向右滑動時，指針將向   ▲  偏（選填“右”或“左”）.

（2）用圖乙所示的多用電表測量阻值約為1500Ω的電阻.①先旋轉(zhuǎn)B到合適的檔位，再將兩表筆短接，調(diào)整   ▲  （填寫乙圖中部件的標(biāo)號），使指針指到   ▲  位置（選填“0”或“∞”）；②若選×100檔，測量時指針?biāo)傅奈恢萌鐖D丙所示，則電阻值為   ▲   Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：


用如圖所示的裝置驗證動量守恒定律．先將質(zhì)量為的小球A從斜槽軌道上端無初速釋放，經(jīng)軌道末端水平拋出，經(jīng)時間t落在水平地面上的P點．然后在軌道末端放置質(zhì)量為的小球B（兩球形狀相同，＞），將A球從同一位置無初速釋放，與球B碰撞后，兩球分別落在地面上的M點和N點．軌道末端的重錘線指向地面上的O點，測得，，，忽略小球的半徑．求：

①與B球碰撞前瞬間A球的動量；

②A與B碰撞過程中，動量守恒的表達式.

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質(zhì)量為m的汽車，其發(fā)動機額定功率為P．當(dāng)它開上一個傾角為θ的斜坡時，受到的阻力為車重力的k倍，則車的最大速度為　　　　　　　　　                  　(  　 )

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在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，下列說法正確的是       

    A．感應(yīng)電流的磁場總是跟原來的磁場方向相反

    B．閉合線框放在變化的磁場中一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流

    C．閉合線框放在勻強磁場中做切割磁感線運動，一定產(chǎn)生感應(yīng)電流

    D．感應(yīng)電流的磁場總是阻礙原磁通量的變化

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖4所示，質(zhì)量為60 kg的人站在水平地面上，用定滑輪裝置將質(zhì)量為m＝40 kg的重物送入井中．當(dāng)重物以2 m/s2的加速度加速下落時，忽略繩子和定滑輪的質(zhì)量及繩子與定滑輪間的摩擦，則人對地面的壓力大小為(g取10 m/s2)                             (　　)

圖4

A．200 N                          B．280 N

C．320 N                          D．920 N

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