如圖所示，利用超聲波可以探測魚群的位置，在一只裝有超聲波發(fā)射和接受裝置的漁船上，當(dāng)它向選定的方向發(fā)射出頻率為5.8×104Hz的超聲波后，經(jīng)過0.64 s收到從魚群反射回來的反射波，已知頻率為5.8×104Hz的超聲波在水中的波長為2.5 cm.則這群魚跟漁船的距離為________m.

 

 

464

【解析】魚跟漁船的距離為s，根據(jù)波的反射t＝ ①

又波速公式v＝λf ②

由①②兩式得：s＝464 m

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：波的干涉、衍射 多普勒效應(yīng)2（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于多普勒效應(yīng)，下列說法正確的是(　　)．

A．多普勒效應(yīng)是由波的干涉引起的

B．多普勒效應(yīng)說明波源的頻率發(fā)生改變

C．多普勒效應(yīng)是由于波源與觀測者之間有相對運(yùn)動而產(chǎn)生的

D．只有聲波才可以產(chǎn)生多普勒效應(yīng)

 

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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：機(jī)械波的形成和傳播1（解析版） 題型：作圖題

如圖 (a)所示中有一條均勻的繩，0、1、2、3、4…是繩上一系列等間隔的點(diǎn)．現(xiàn)有一列簡諧橫波沿此繩傳播．某時刻，繩上9、10、11、12四點(diǎn)的位置和運(yùn)動方向如圖 (b)所示(其他點(diǎn)的運(yùn)動情況未畫出)，其中12的位移為零，向上運(yùn)動，點(diǎn)9的位移達(dá)到最大值．試在圖 (c)中畫出再經(jīng)過周期時點(diǎn)3、4、5、6的位置和速度方向，其他點(diǎn)不必畫．(圖 (c)的橫、縱坐標(biāo)與圖2-1-6(a)、(b)完全相同)

 

 

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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：時間、長度的相對性1（解析版） 題型：選擇題

20世紀(jì)以來，人們發(fā)現(xiàn)了一些新的事實(shí)，而經(jīng)典力學(xué)卻無法解釋．經(jīng)典力學(xué)只適用于解決物體的低速運(yùn)動問題，不能用來處理高速運(yùn)動問題，只適用于宏觀物體，一般不適用于微觀粒子．則以下說法錯誤的是 (　　)．

A．隨著認(rèn)識的發(fā)展，經(jīng)典力學(xué)已成了過時的理論

B．人們對客觀事物的具體認(rèn)識在廣度上是有局限性的

C．不同領(lǐng)域的事物各有其本質(zhì)與規(guī)律

D．人們應(yīng)當(dāng)不斷擴(kuò)展認(rèn)識，在更廣闊的領(lǐng)域內(nèi)掌握不同事物的本質(zhì)與規(guī)律

 

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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：時間、長度的相對性1（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，你站在水平木桿AB的中央附近，并且看到木桿落在地面上時是兩端同時著地的，所以，你認(rèn)為這木桿是平著落到了地面上；而此時飛飛小姐正以接近光速的速度從你前面掠過，她看到B端比A端先落地，因而她認(rèn)為木桿是向右傾斜著落地的．她的看法是 (　　)．

A．對的

B．錯的

C．她應(yīng)感覺到木桿在朝她運(yùn)動

D．她應(yīng)感覺到木桿在遠(yuǎn)離她運(yùn)動

 

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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：惠更斯原理 波的反射與折射1（解析版） 題型：選擇題

如圖所示中分別代表入射波、反射波、折射波的波線，則(　　)．

A．2與1的波長、頻率相等，波速不等

B．2與1的波速、頻率相等，波長不等

C．3與1的波速、頻率、波長均相等

D．3與1的頻率相等，波速、波長均不等

 

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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：惠更斯原理 波的反射與折射1（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中屬于聲波反射現(xiàn)象的是(　　)．

A．隔著墻能聽到房間外面有人講話

B．音響設(shè)備制作時要考慮混合效應(yīng)

C．夏日的雷聲有時轟鳴不絕

D．在水里的人能聽到岸上的聲音

 

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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：學(xué)生實(shí)驗(yàn) 用單擺測定重力加速度（解析版） 題型：填空題

如圖甲為測定長木板B在桌面上運(yùn)動時的加速度的裝置．A為沙擺，當(dāng)沙擺擺動經(jīng)過平衡位置時開始計(jì)時(設(shè)為第1次經(jīng)過平衡位置)，當(dāng)它第30次經(jīng)過平衡位置時測得所需的時間為29 s．圖乙為某次實(shí)驗(yàn)在運(yùn)動的木板上留下的沙子的痕跡，測得數(shù)據(jù)如圖乙所示，則木板的加速度為________m/s2.

 

 

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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：光的衍射與偏振 激光1（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，讓自然光照到P偏振片上，當(dāng)P、Q兩偏振片的透光方向間的夾角為以下哪些度數(shù)時，透射光的強(qiáng)度最弱(　　)．

A．0° B．30° C．60° D．90°

 

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