11.一個匝數(shù)為200的矩形線圈abcd位于理想邊界勻強磁場中,邊界左邊磁感應(yīng)強度為0,邊界右邊磁感強度大小為0.8T、初始位置如圖所示,線圈以ab為軸勻速轉(zhuǎn)動,角速度為5rad/s,已知ad=15cm,ab=10cm,線圈的總電阻是100Ω.求:
(1)規(guī)定電流方向沿abcd為正方向,在直角坐標(biāo)系畫出圈內(nèi)感應(yīng)電流隨時間變化的圖象.(至少畫出兩個周期)
(2)求出該感應(yīng)電流的有效值.

分析 (1)根據(jù)Em=NBSω求得產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的最大值,根據(jù)歐姆定律求得感應(yīng)電流的最大值,根據(jù)楞次定律求得電流的方向,即可畫圖;
(2)根據(jù)電流的熱效應(yīng)求得有效值

解答 解:(1)線圈在磁場中產(chǎn)生的最大感應(yīng)電動勢Em=NBSω=200×0.8×0.15×0.1×5V=12V,產(chǎn)生的感應(yīng)電流的最大值${I}_{m}=\frac{{E}_{m}}{R}=0.12A$,根據(jù)楞次定律可知電流的變化圖象如圖所示,
(2)根據(jù)電流的熱效應(yīng)可知電流的有效值$(\frac{0.12}{\sqrt{2}})^{2}×R×\frac{T}{4}×2={I}^{2}RT$
解得I=0.06A
答:(1)規(guī)圈內(nèi)感應(yīng)電流隨時間變化的圖象如圖所示
(2)該感應(yīng)電流的有效值為0.06A.

點評 本題主要考查了利用楞次定律判斷電流的方向,結(jié)合電流的熱效應(yīng)判斷出電流的有效值

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,一個電子以100eV的初動能從A點垂直電場線方向飛入勻強電場,在B點離開電場時,其速度方向與電場線成150°角,則A與B兩點間的電勢差為( 。
A.300VB.-300VC.-100VD.-$\frac{100}{3}$V

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,某空箱子恰好能沿傾角為θ的斜面勻速下滑,設(shè)箱子受到斜面的支持力為FN,摩擦力為f,箱子與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,如果再往箱子內(nèi)裝入一些物體,則(  )
A.箱子不再下滑B.箱子仍能勻速下滑
C.箱子將加速下滑D.箱子將減速下滑

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

19.(1)某同學(xué)在做“用雙縫干涉測光的波長”實驗時,第一次分劃板中心刻度線對齊A條紋中心時如圖(1)所示,游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖(3)所示,第二次分劃板中心刻度線對齊B條紋中心時如圖(2)所示,游標(biāo)卡尺的讀數(shù)如圖(4)所示.已知雙縫間距為0.5mm,從雙縫到屏的距離為1m,則圖(3)中游標(biāo)卡尺的示數(shù)為11.4mm,圖(4)中游標(biāo)卡尺的示數(shù)為16.7mm,則相鄰兩個明條紋的間距平均為1.3mm,所測光波的波長為6.5×10-7m(保留兩位有效數(shù)字).

(2)若換用波長更大的激光進行上述實驗,保持其他條件不變,則屏上的條紋間距變寬(選填“變寬”、“變窄”、或“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.A、B、C三個完全相同的物塊隨轉(zhuǎn)動的圓盤一起運動,如圖所示,且物塊相對于圓盤靜止.當(dāng)圓盤的轉(zhuǎn)速逐漸增大時,哪個物塊最先離開原位置(  )
A.AB.BC.CD.同時離開

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖是《探究力的平行四邊形定則》實驗的示意圖.下列說法正確的是( 。
A.固定有白紙的木板必須豎直放置
B.彈簧測力計必須與木板平面平行
C.用兩彈簧測力計拉橡皮條時,兩彈簧測力計的示數(shù)必須相同
D.用兩彈簧測力計拉橡皮條時,應(yīng)使兩個拉力的方向垂直

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.物體受到一個與位移同方向的力F,其大小隨位移的變化關(guān)系如圖,求力F在物體位移0~50cm過程中做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.在“探究合力的方法”實驗中,現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細(xì)繩套、彈簧秤.
(1)在實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套(如圖),實驗中需用兩把個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條,某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項.其中正確的是CD.
A.兩根細(xì)繩必須等長
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的角平分線在同一直線上
C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
D.用一個彈簧秤和用兩個彈簧秤拉橡皮筋時必須將結(jié)點拉至同一位置
(2)若在實驗中,把木板豎直放置,同時用細(xì)繩OA跨過釘在木板上的光滑的釘子C,下端掛重力已知的鉤碼,細(xì)繩OB用一個彈簧秤勾住,如圖所示,可以通過改變鉤碼的個數(shù)和彈簧秤的拉力來調(diào)整橡皮筋與兩細(xì)繩的結(jié)點O的位置,圖中OC與橡皮筋延長線的夾角為α,細(xì)繩OB與橡皮筋延長線的夾角為β,且α+β>90°,下列操作正確的是BD
A.增加鉤碼個數(shù)后,為使結(jié)點位置不變,應(yīng)減小β,同時減小彈簧秤的拉力
B.增加鉤碼個數(shù)后,為使結(jié)點位置不變,應(yīng)增大β,同時增大彈簧秤的拉力
C.保持鉤碼個數(shù)不變,將釘子C向左移動一些,為使結(jié)點位置不變,應(yīng)增大β,同時增大彈簧秤的拉力
D.保持鉤碼個數(shù)不變,將釘子C向左移動一些,為使結(jié)點位置不變,應(yīng)減小β,同時增大彈簧秤的拉力.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,物塊A、B、C的質(zhì)量分別為m、2m、3m,物塊A放在一平臺的光滑水平面上,左端由輕彈簧a連接豎直擋板,右端通過輕質(zhì)細(xì)繩跨過光滑的定滑輪連接物塊B,物塊B,C間通過輕彈簧b連接,初始時三個物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)在突然剪斷細(xì)繩,則剪斷細(xì)繩瞬間(已知重力加速度g)(  )
A.物塊A的加速度大小為6gB.物塊B的加速度大小為$\frac{g}{2}$,方向向上
C.物塊B的加速度大小為g,方向向下D.物塊C的加速度大小為0

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同步練習(xí)冊答案