(18分)如圖所示,直線MN上方存在著垂直紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場,質(zhì)量為m、電荷量為-q(q>0)的粒子1在紙面內(nèi)以速度從O點(diǎn)射入磁場,其方向與MN的夾角α=30°;質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子2在紙面內(nèi)以速度也從O點(diǎn)射入磁場,其方向與MN的夾角β=60°角。已知粒子1、2同時(shí)到達(dá)磁場邊界的A、B兩點(diǎn)(圖中未畫出),不計(jì)粒子的重力及粒子間的相互作用。

(1)求兩粒子在磁場邊界上的穿出點(diǎn)A、B之間的距離d;

(2)求兩粒子進(jìn)入磁場的時(shí)間間隔;

(3)若MN下方有平行于紙面的勻強(qiáng)電場,且兩粒子在電場中相遇,其中的粒子1做直線運(yùn)動(dòng)。求電場強(qiáng)度E的大小和方向。

(1)(2)(3) 與MN成30°角斜向右上

【解析】

試題分析:(1)粒子在勻強(qiáng)磁場中作勻速圓周運(yùn)動(dòng) 2分

2分

(2)粒子1圓周運(yùn)動(dòng)的圓心角, 1分

粒子2圓周運(yùn)動(dòng)的圓心角, 1分

粒子圓周運(yùn)動(dòng)的周期 2分

粒子1在勻強(qiáng)磁場中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間 1分

粒子2在勻強(qiáng)磁場中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間 1分

所以 2分

(3)由題意,電場強(qiáng)度的方向應(yīng)與粒子1穿出磁場的方向平行。

a.若電場強(qiáng)度的方向與MN成30°角斜向右上,則粒子1做勻加速直線運(yùn)動(dòng),粒子2做類平拋運(yùn)動(dòng)。

1分

1分

1分

解得 1分

b.若電場強(qiáng)度的方向與MN成30°角斜向左下,則粒子1做勻減速直線運(yùn)動(dòng),粒子2做類平拋運(yùn)動(dòng)。

解得,假設(shè)不成立。 1分

綜上所述,電場強(qiáng)度的大小,方向與MN成30°角斜向右上。 1分

考點(diǎn):帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的運(yùn)動(dòng)、帶電粒子在電場中的運(yùn)動(dòng)

練習(xí)冊系列答案
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直角等腰玻璃三棱鏡ABC的截面如圖所示,∠ABC=∠ACB=45°,一條單色光線從腰AB上的D點(diǎn)射入三棱鏡,射入玻璃的折射角r=30°,折射光線傳播到BC邊的E點(diǎn)。已知該玻璃的折射率n=

(1)求光線的入射角i;

(2)判斷光線在E點(diǎn)能否發(fā)生全反射。

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東汕頭東廈中學(xué)高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

勻速前進(jìn)的車廂頂部用細(xì)線豎直懸掛一小球,如圖所示,小球下方與一光滑斜面接觸.關(guān)于小球的受力,說法正確的是( )

A.重力和細(xì)線對(duì)它的拉力

B.重力、細(xì)線對(duì)它的拉力和斜面對(duì)它的彈力

C.重力和斜面對(duì)球的支持力

D.細(xì)線對(duì)它的拉力和斜面對(duì)它的支持力

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東濰坊高三上期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,可調(diào)理想變壓器原線圈接交流電,副線圈通過滑動(dòng)觸頭P可改變其匝數(shù).下列說法正確的是

A.僅增大R的阻值,通過燈泡L的電流將變大

B.僅增大R的阻值,通過燈泡L的電流將變小

C.僅將滑動(dòng)觸頭P向下滑動(dòng),燈泡L兩端的電壓將變大

D.僅將滑動(dòng)觸頭P向下滑動(dòng),燈泡L兩端的電壓將變小

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年甘肅天水市高三第五次檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題

(6分)下列說法正確的是________。(填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分,選對(duì)2個(gè)得4分,選對(duì)3個(gè)得6分;每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分為0分)

A.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,表明原子具有核式結(jié)構(gòu)

B.太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的熱核反應(yīng)

C.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),是因?yàn)樵撌獾牟ㄩL太短

D.將放射性元素?fù)诫s到其它穩(wěn)定元素中,并升高其溫度,增加壓強(qiáng),它的半衰期也不會(huì)發(fā)生改變

E.兩個(gè)質(zhì)量較輕的原子核聚變成一個(gè)中等質(zhì)量的原子核必然釋放核能

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年甘肅天水市高三第五次檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在OA和OC兩射線間存在著勻強(qiáng)磁場,∠AOC為30°,正負(fù)電子(質(zhì)量、電荷量大小相同,電性相反)以相同的速度均從M點(diǎn)以垂直于OA的方向垂直射入勻強(qiáng)磁場,下列說法可能正確的是

A.若正電子不從OC 邊射出,正負(fù)電子在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比可能為3∶1

B.若正電子不從OC 邊射出,正負(fù)電子在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比可能為6∶1

C.若負(fù)電子不從OC 邊射出,正負(fù)電子在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比可能為1∶1

D.若負(fù)電子不從OC 邊射出,正負(fù)電子在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比可能為1∶6

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(14分)如圖1所示,載流導(dǎo)體薄板處在垂直于電流方向的磁場中時(shí),在垂直于電流和磁場的方向上會(huì)產(chǎn)生電勢差,稱為霍爾電壓UH,這種現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng)。設(shè)圖1中通過導(dǎo)體的電流為Is,垂直于薄板表面的磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,自由電荷電荷量為q,單位體積內(nèi)自由電荷的數(shù)量為n,薄板的厚度為d,寬度為b

(1)選用上述各量表示霍爾電壓UH的值;

(2)技術(shù)上應(yīng)用霍爾效應(yīng)可以測量未知磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度,這樣的儀器叫做磁強(qiáng)計(jì)。

a.請(qǐng)?jiān)谏蠁柕幕A(chǔ)上從原理上說明如何利用霍爾效應(yīng)測量磁感應(yīng)強(qiáng)度?

b.當(dāng)待測磁場發(fā)生一很小變化時(shí),測量儀器顯示的值變化越大,就稱其越靈敏。簡要說明如何提高上述測量的靈敏程度?

(3)在一個(gè)很小的半導(dǎo)體薄片上,制作四個(gè)電極,就成了一個(gè)霍爾元件,圖2所示的就是一種霍爾元件,將其與電壓放大電路等輔助裝置連接起來,就可以測量磁場的分布情況。當(dāng)霍爾元件垂直軸線置于圖3所示通電螺線管的正中央位置時(shí),測得霍爾電壓UH=72.0mV。已知正中央位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2.4mT,圖4為根據(jù)沿軸線逐點(diǎn)測量的實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制的圖線,在靠近軸線的區(qū)域各處的磁感應(yīng)強(qiáng)度都和軸線處相差不多。

技術(shù)上還常用測量通過小線圈的電荷量的方法探測磁場。若有匝數(shù)N=10,直徑D=1cm,電阻R=1Ω的圓形線圈與可顯示通過其電荷量的儀器相連,把它放在軸線上x=15cm處,然后急速地把它移到磁場外面,運(yùn)動(dòng)過程中保持線圈平面與軸線垂直,計(jì)算此過程通過它的電荷量。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年北京市東城區(qū)高三上學(xué)期期末教學(xué)統(tǒng)一檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題

質(zhì)量為2kg的小球自塔頂由靜止開始下落,不考慮空氣阻力的影響,g取10m/s2,下列說法中正確的是( )

A.2s末小球的動(dòng)量大小為40kg·m/s

B.2s末小球的動(dòng)能為40J

C.2s內(nèi)重力的沖量大小為20N·s

D.2s內(nèi)重力的平均功率為20W

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年寧夏銀川市高二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為,電荷量的帶電微粒(重力忽略不計(jì)),從靜止開始經(jīng)U1=100 V電壓加速后,水平進(jìn)入兩平行金屬板間的偏轉(zhuǎn)電場,偏轉(zhuǎn)電場的電壓U2=100 V.金屬板長L=20cm,兩板間距。求:

(1)微粒進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場時(shí)的速度大;

(2)微粒射出偏轉(zhuǎn)電場時(shí)的偏轉(zhuǎn)角θ;

(3)若該勻強(qiáng)磁場的寬度為D=10 cm,為使微粒不會(huì)由磁場右邊射出,該勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B至少多大?

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