4.如圖所示,豎直放置在水平面上的輕質(zhì)彈簧上放著質(zhì)量為2kg的物體A,處于靜止?fàn)顟B(tài),若將一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體B豎直向下輕放在A上的一瞬間,則B對A的壓力大小和彈簧長度的變化分別為(取g=10m/s2)( 。
A.10NB.20NC.彈簧長度變短D.彈簧長度不變

分析 釋放B之前,物體A保持靜止?fàn)顟B(tài),重力和彈簧的彈力平衡,求出彈簧的彈力;釋放B瞬間,先對AB整體研究,求出加速度,再隔離B研究,求出A對B的支持力,得到B對A的壓力.

解答 解:釋放B之前,物體A保持靜止?fàn)顟B(tài),重力和彈簧的彈力平衡:F=mAg=20N
釋放B瞬間,彈簧的形變量不能發(fā)生突變,故彈簧的彈力不發(fā)生變化,先對AB整體研究,受重力和彈簧的支持力,根據(jù)牛頓第二定律:(mA+mB)g-F=(mA+mB)a
代入數(shù)據(jù)解得:a=5m/s2
對物體B受力分析,受重力、A對B的支持力N,根據(jù)牛頓第二定律有:
mBg-N=mBa:
代入數(shù)據(jù)解得:N=10N
根據(jù)牛頓第三定律,物體B對物體A的壓力等于物體A對物體B的壓力,
即釋放B瞬間,B對A的壓力大小為10N;故AD正確,BC錯(cuò)誤;
故選:AD

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵先用整體法求解出加速度,再用隔離法求解系統(tǒng)內(nèi)力.這是疊加體問題的常規(guī)解法,尤其在提到物體間相互作用的時(shí)候,更應(yīng)該想到先整體后部分.

練習(xí)冊系列答案
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A.gB.$\frac{Mg}{m}$C.$\frac{(M+m)g}{M}$D.$\frac{(M-m)g}{M}$

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15.在圖示電路中,閉合開關(guān)S后,把滑動變阻器R1的滑片向上滑動的過程中,已知電源內(nèi)阻不能忽略,則下列說法正確的是( 。
A.電壓表的示數(shù)變大B.電流表的示數(shù)變小
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12.如圖所示,在某小區(qū),同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn),在電梯的頂部掛一個(gè)彈簧測力計(jì),測力計(jì)下端掛了一個(gè)重物,電梯勻速直線運(yùn)動時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)為10N,在某時(shí)刻發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?N,關(guān)于電梯的運(yùn)動,以下說法正確的是(g取10m/s2)( 。
A.電梯可能向上加速運(yùn)動,加速度大小為4m/s2
B.電梯可能向下加速運(yùn)動,加速度大小為4m/s2
C.電梯可能向下減速運(yùn)動,加速度大小為2m/s2
D.電梯可能向上減速運(yùn)動,加速度大小為2m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

19.如圖所示,電路中三個(gè)電阻R1、R2和R3的阻值均為R=2Ω.當(dāng)開關(guān)S1斷開,S2閉合時(shí),電源的輸出功率P0=8W;當(dāng)開關(guān)S1、S2均斷開時(shí),電源的輸出功率P=6W.求電源的電動勢和內(nèi)阻.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列情況中的運(yùn)動物體,不能被看成質(zhì)點(diǎn)的是( 。
A.研究飛往火星的宇宙飛船的最佳運(yùn)行軌道
B.研究籃球被拋出后的運(yùn)行軌跡
C.研究某學(xué)生騎車由學(xué)校回家的速度
D.觀察跳水運(yùn)動員完成跳水動作

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,甲、乙兩圖都在光滑的水平面上,小車的質(zhì)量都是M,人的質(zhì)量都是m,甲圖人推車,乙圖人拉繩(繩與輪的質(zhì)量和摩擦均不計(jì))的力都是F,對于甲、乙兩圖中車的加速度大小說法正確的是(  )
A.甲圖車的加速度大小為$\frac{F}{M}$B.甲圖車的加速度大小為$\frac{F}{M+m}$
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A.衛(wèi)星G3的角速度比衛(wèi)星G1的角速度小
B.衛(wèi)星G1和G2的加速度大小相等且為g
C.若衛(wèi)星G3與衛(wèi)星G1的質(zhì)量相等,則發(fā)射G3比G1所需的能量更多
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(1)汽車剎車的加速度大小
(2)剎車過程中汽車受到的阻力大。

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