如圖所示,A、B兩球完全相同,質(zhì)量均為m,用兩根等長的細線,懸掛在升降機的天花板上的O點,兩球之間連著一根勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧。當(dāng)升降機以加速度a豎直向上加速運動時,兩根細線之間的夾角為θ。則彈簧的長度與原長相比縮短了

A.                  B. 
C.                  D.
C
對A進行受力分析可知,小球受重力、繩子拉力、彈簧彈力,水平方向的平衡方程為:,豎直方向:,計算可得
則彈簧的長度與原長相比縮短了x=,所以選C
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

輕繩一端系在質(zhì)量為m的物體A上,另一端系在一個套在粗糙豎直桿PQ的圓環(huán)上.現(xiàn)用水平力F拉住繩子上一點O,使物體A從圖中實線位置緩慢下降到虛線位置,但圓環(huán)仍保持在原來位置不動.則在這一過程中,環(huán)對桿的摩擦力f和環(huán)對桿的壓力N的變化情況是(    )
A.f保持不變,N逐漸增大
B.f逐漸增大,N保持不變
C.f逐漸減小,N保持不變
D.f保持不變,N逐漸減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩物體A和B 用通過定滑輪的細輕繩連接(不計滑輪的質(zhì)量和摩擦),它們都處于靜止?fàn)顟B(tài),對于物體A的受力,下列說法正確的是
A.一定受重力、繩子拉力、水平面給它的彈力和靜摩擦力四個力的作用
B.繩子拉力的豎直分量有可能跟A的重力大小相等
C.一定只受重力、繩子拉力、水平面給它的彈力三個力的作用
D.可能只受重力和繩子拉力兩個力的作用

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)請將下列實驗步驟或結(jié)果補充完整:在“研究彈簧形變與外力關(guān)系的實驗中”,取一待測彈簧,將彈簧______________測出其長度,在其下端豎直懸掛鉤碼,穩(wěn)定后測出彈簧的長度,并記錄_____________.改變鉤碼個數(shù),重復(fù)上述步驟.
某同學(xué)在右圖坐標(biāo)中,根據(jù)外力F與彈簧形變x的數(shù)據(jù)標(biāo)出了五個點.請你在圖中描繪出相應(yīng)的F-x圖像,根據(jù)圖像求出彈簧的勁度系數(shù)為____________N/m.(保留兩位有效數(shù)字)

(2)某個實驗小組認為用一只已知內(nèi)阻的電流表和電阻箱,采用如圖甲所示的電路測電源電動勢與內(nèi)阻,比常規(guī)的伏安法更準(zhǔn)確.若電流表內(nèi)阻阻值為RA,則測量的方法與步驟是:

A.將電阻箱阻值R調(diào)到最大,閉合S后觀察電流表示數(shù),然后_____________,使電流表中的示數(shù)指到某兩個恰當(dāng)?shù)闹,記下此時電阻箱的阻值R1、R2及對應(yīng)的電流I1I2;
B.根據(jù)以上的數(shù)據(jù)及_________________定律,建立方程組,即可求出電源的電動勢E與內(nèi)阻r.該方程組的表達式是:____________________、______________________.該實驗小組現(xiàn)在手頭只有一個電流表,只知其內(nèi)阻很小,卻不知具體阻值.為了測出該電流表的內(nèi)阻,她們找來了如圖乙所示兩節(jié)干電池等實驗器材.請你用筆畫線將圖中的實物連接成能測出電流表內(nèi)阻的電路.注意滑動變阻器串聯(lián)接入電路起限流作用,開關(guān)閉合前其阻值應(yīng)_________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,彈簧的一端固定在墻上,另一端在水平力F作用下緩慢拉伸了x。關(guān)于拉力F隨伸長量x的變化圖線,下圖中正確的是(  )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

一根質(zhì)量可以忽略不計的輕彈簧,某人用兩手握住它的兩端,分別用100 N的力向兩邊拉,彈簧伸長4 cm,則這彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物塊M靜止于傾斜放置的木板上,使傾斜角緩慢增大,在M沿木板滑動之前,受力情況是 (    )
A.物塊對木板的壓力逐漸減小
B.物塊所受支持力和摩擦力都減小
C.物塊所受支持力與摩擦力的合力不變
D.物塊所受重力、支持力、摩擦力的合力逐漸變大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下面關(guān)于彈力的幾種說法,其中正確的是 (     )
A.只要兩物體接觸就一定產(chǎn)生彈力
B.靜止在水平面上的物體所受的重力就是它對水平面的壓力
C.靜止在水平面上的物體,物體受到向上的彈力是因為地面發(fā)生了形變
D.只要物體發(fā)生形變就一定有彈力產(chǎn)生

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

放在桌面上的臺燈,對桌面有壓力,其受力物體是      ,施力物體是          。

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同步練習(xí)冊答案