16.A,B兩個物體在同一直線上,同時(shí)由同一位置向同一方向運(yùn)動,其速度圖象如圖所示,下面說法正確的是( 。
A.開始階段A跑在B前面,20s后B落在A的后面
B.20s末B追上A,且A,B的速度相等
C.40s末追上A
D.在B追上A之前的20s末兩物體相距最遠(yuǎn)

分析 由速度時(shí)間圖象可直接讀出速度的大小,根據(jù)速度大小關(guān)系,分析甲乙兩物體位置關(guān)系.兩圖線的交點(diǎn)表示速度相等.兩物體由同一地點(diǎn)向同一方向作直線運(yùn)動,當(dāng)位移相等時(shí)兩物體相遇.速度圖象的斜率等于加速度.

解答 解:ABC、從題中圖象可以知道,A做速度為vA=5m/s的勻速直線運(yùn)動,B做初速度為零、加速度為a=0.25m/s2的勻加速直線運(yùn)動,在40s末,二者位移相等,為s=5×40m=200m,即B追上A.而在此之前,sB始終小于sA,即在40s之前,B始終落后于A,故A、B錯誤,C正確;
D、在t=20 s之前,vA>vB,A與B相距越來越遠(yuǎn),在20s之后,vA<vB,B又逐漸靠近A,可見在t=20s末二者相距最遠(yuǎn),最遠(yuǎn)距離為 s=$\frac{1}{2}$×5×20m=50m,故D正確.
故選:CD

點(diǎn)評 根據(jù)速度圖象分析物體的運(yùn)動情況是基本能力.本題是勻加速運(yùn)動追及勻速運(yùn)動的問題,當(dāng)兩者速度相等時(shí),相距最遠(yuǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖,固定在水平面上組合軌道,由光滑的斜面、光滑的豎直半圓(半徑R=2.5m)與粗糙的水平軌道組成;水平軌道摩擦因數(shù)μ=0.25,與半圓的最低點(diǎn)相切,軌道固定在水平面上.一個質(zhì)量為m=0.1kg的小球從斜面上A處靜止開始滑下,并恰好能到達(dá)半圓軌道最高點(diǎn)D,且水平拋出,落在水平軌道的最左端B點(diǎn)處.不計(jì)空氣阻力,小球在經(jīng)過斜面與水平軌道連接處時(shí)不計(jì)能量損失,g取10m/s2.求:
(1)小球出D點(diǎn)的速度v;
(2)水平軌道BC的長度x;
(3)小球開始下落的高度h.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,一個重40N的光滑重球被一根細(xì)繩掛在豎直墻壁上的A點(diǎn),繩子和墻壁的夾角θ為37°;取cos37°=0.8,sin37°=0.6.求:
(1)繩子對重球的拉力T的大。
(2)墻壁對重球的支持力N的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.觀光旅游、科學(xué)考察經(jīng)常利用熱氣球,保證熱氣球的安全就十分重要.科研人員進(jìn)行科學(xué)考察時(shí),氣球、座艙、壓艙物和科研人員的總質(zhì)量為M=800kg,在空中停留一段時(shí)間后,由于某種故障,氣球受到的空氣浮力減小,當(dāng)科研人員發(fā)現(xiàn)氣球在豎直下降時(shí),氣球速度為v0=2m/s,此時(shí)開始計(jì)時(shí)經(jīng)過t0=4s時(shí)間,氣球勻加速下降了h1=16m,科研人員立即拋掉一些壓艙物,使氣球勻速下降.不考慮氣球由于運(yùn)動而受到的空氣阻力,重力加速度g=10m/s2.求:
(1)氣球加速下降階段的加速度大小a.
(2)拋掉的壓艙物的質(zhì)量m是多大?
(3)拋掉一些壓艙物后,氣球經(jīng)過時(shí)間△t=5s,氣球下降的高度是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.從太陽和其他星體發(fā)射出的高能粒子流,若到達(dá)地球,對地球上的生命將帶來危害,如圖所示為地磁場的分布圖,現(xiàn)在來自宇宙的一束質(zhì)子流以與地球表面垂直的方向射有關(guān)地磁場對宇宙射線有無阻擋作用的下列說法中,正確的是(  )
A.地磁場對直射的宇宙射線的阻擋作用在南北兩極最強(qiáng),赤道附近最弱
B.地磁場對直射的宇宙射線的阻擋作用在赤道附近最強(qiáng),兩極最弱
C.地磁場對直射的宇宙射線的阻擋作用各處相同
D.地磁場對直射的宇宙射線無阻擋作用

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示,A,B兩物體均重G=10N,各接觸面間的動摩擦因數(shù)均為?=0.3同時(shí)有F=1N的兩個水平分力分別作用在A和B上,則地面對B的摩擦力大小等于0N,B對A的摩擦力大小等于1N.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法,正確的是( 。
A.體積很小的物體都可看成質(zhì)點(diǎn)
B.質(zhì)量很小的物體都可看成質(zhì)點(diǎn)
C.只有做直線運(yùn)動的物體才可看成質(zhì)點(diǎn)
D.不論物體的質(zhì)量多大,只要物體的尺寸對所研究的問題沒有影響或影響可以忽略,就可以看成質(zhì)點(diǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.某物理興趣小組為獲得當(dāng)?shù)刂亓铀俣戎,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行了系列探究過程,假設(shè)你也是其中一員,請補(bǔ)充完整橫線部分內(nèi)容:

(1)操作過程;
①將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺上,如圖1所示;
②將接有重物的紙帶沿豎直方向穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔;
③先接通電源,再釋放紙帶;
④獲得點(diǎn)跡清晰的幾條紙帶
(2)探究過程:其中一條紙帶的點(diǎn)跡及數(shù)據(jù)如圖2所示.(圖中直尺的單位為cm,點(diǎn)O為紙帶上記錄到的第一點(diǎn),點(diǎn)A、B、C、D…依次表示點(diǎn)O以后連續(xù)的各點(diǎn).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔T=0.02s打一個點(diǎn))
①小組成員量出DF間的距離為3.60cm,計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)E時(shí)的速度vE=0.9m/s;
②小組成員量出FH間的距離為5.20cm,計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)G時(shí)的速度vG=1.3m/s;
③利用g=$\frac{{v}_{G}-{v}_{E}}{△t}$得出g=10m/s2
④利用a=$\frac{{x}_{FH}-{x}_{DF}}{{t}^{2}}$得出g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.一個帶電粒子只在電場力作用下通過勻強(qiáng)電場中的a、b兩點(diǎn),一簇帶箭頭的實(shí)線表示勻強(qiáng)電場的電場線,如圖所示.已知帶電粒子通過a、b兩點(diǎn)的速度大小分別是5m/s和3m/s,粒子的質(zhì)量是200g,a、b兩點(diǎn)的電勢差為80V.
(1)試判斷帶電粒子所帶電荷的種類.
(2)帶電粒子所帶的電荷量.

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