在一棵大樹將要被伐倒的時候,有經(jīng)驗的伐木工人就會雙眼緊盯著樹梢,根據(jù)樹梢的運動情形就能判斷大樹正在朝著哪個方向倒下,從而避免被倒下的大樹砸傷,從物理知識的角度來解釋,以下說法正確的是( )
A.樹木開始倒下時,樹梢的角速度較大,易于判斷
B.樹木開始倒下時,樹梢的線速度最大,易于判斷
C.樹木開始倒下時,樹梢的向心加速度較大,易于判斷
D.伐木工人的經(jīng)驗缺乏科學(xué)依據(jù)
科目:高中物理 來源: 題型:
三種不同的入射光線甲、乙、丙分別照射在三種不同的金屬a、b、c上,均恰能使金屬中逸出光電子。已知三種光線的波長λ甲>λ乙>λ丙,則________。
A.用入射光甲照射金屬b,可能發(fā)生光電效應(yīng)
B.用入射光丙照射金屬b,一定發(fā)生光電效應(yīng)
C.用入射光甲和乙同時照射金屬c,可能發(fā)生光電效應(yīng)
D.用入射光乙和丙同時照射金屬a,一定發(fā)生光電效應(yīng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
閉合線圈在勻強磁場中勻速轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生正弦式電流i=Imsinωt,若保持其他條件不變,使發(fā)電機線圈匝數(shù)及轉(zhuǎn)速各增加一倍,則電流的變化規(guī)律為( )
A.i=2Imsin2ωt B.i=4Imsin2ωt
C.i=2Imsinωt D.i=4Imsinωt
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科目:高中物理 來源: 題型:
觀察振動原理的應(yīng)用:心電圖儀是用來記錄心臟生物電的變化規(guī)律的裝置,人的心臟跳動時會產(chǎn)生一股股強弱不同的生物電,生物電的變化可以通過周圍組織傳到身體的表面.醫(yī)生用引導(dǎo)電極放置于肢體或軀體的一定部位就可通過心電圖儀記錄出心電變化的波動曲線,這就是心電圖.請去醫(yī)院進行調(diào)查研究.下面是甲、乙兩人在同一臺心電圖機上作出的心電圖分別如圖甲、乙所示,醫(yī)生通過測量后記下甲的心率是60次/分.試分析:
(1)該心電圖機圖紙移動的速度;
(2)乙的心動周期和心率.
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科目:高中物理 來源: 題型:
水平勻速飛行的飛機每隔1s投下一顆炸彈,共投下5顆,若空氣阻力及風(fēng)的影響不計,在炸彈落到地面之前,下列說法中正確的是( )
A.這5顆炸彈在空中排列成一條豎直線,地面上的人看到每個炸彈都做平拋運動
B.這5顆炸彈在空中排列成一條豎直線,地面上的人看到每個炸彈都做自由落體運動
C.這5顆炸彈在空中排列成一條拋物線,地面上的人看到每個炸彈都做平拋運動
D.這5顆炸彈在空中排列成一條拋物線,地面上的人看到每個炸彈都做自由落體運動
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科目:高中物理 來源: 題型:
在光滑水平面上推物塊和在粗糙水平面上推物塊相比較,如果所用的水平推力相同,物塊在推力作用下通過的位移相同,則推力對物塊所做的功
A.一樣大 B.在光滑水平面上推力所做的功較多
C.在粗糙水平面上推力所做的功較多 D.要由物塊通過這段位移的時間決定
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,以初速度9.8m/s水平拋出的物體,飛行一段時間后垂直撞在傾角為30的斜面上,則物體在空中飛行的時間是 ( )
A.s B. s C.S D.2s
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖洗衣機的甩干筒在轉(zhuǎn)動時有一衣物附在筒壁上,則此時 ( )
A.衣服受到重力、筒壁的彈力、摩擦力和向心力
B.衣服隨筒壁做圓周運動的向心力是摩擦力
C.筒壁的彈力隨筒的轉(zhuǎn)速的增大而減小
D.水與衣物間的附著力小于水做圓周運動所需的向心力, 水從筒壁小孔甩出
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科目:高中物理 來源: 題型:
在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的活動中:
(1)接通電源與讓紙帶(隨物體)開始運動,這兩個操作的時間關(guān)系應(yīng)當(dāng)是( )
A、先接通電源,后釋放紙帶 B、先釋放紙帶,后接通電源
C、釋放紙帶的同時接通電源 D、先接通電源或先釋放紙帶都可以
(2)關(guān)于打點計時器打點時間間隔的長短,三位同學(xué)各自發(fā)表了自己的看法,其中正確的是( )
A、電源電壓越高,通過的電流越強,打點速度就會越快,每打兩個點的時間間隔就會越短
B、手拉紙帶速度越大,紙帶運動越快,打點速度就會越快,每打兩個點所需時間間隔就會越短
C、打點計時器每打兩個點的時間間隔由電源的頻率決定,與電源電壓和紙帶的速度無關(guān)
D、以上都不對
(3)某同學(xué)在接通電源進行實驗之前,將實驗器材組裝如圖所示。請你指出該裝置中的錯誤或不妥之處(填兩處):
a.
b.
(4)改正實驗裝置后,該同學(xué)順利地完成了實驗。下圖是他在實驗中得到的一條紙帶,每五個記時點取一個計數(shù)點。相連兩點的時間間隔為 s,由圖中的數(shù)據(jù)可算得小車的加速度a為 m/s2.
(5)該同學(xué)在實驗中保持拉力不變,得到了小車加速度隨質(zhì)量變化的一組數(shù)據(jù),如下表所示
實驗次數(shù) | 加速度 a/ m·s-2 | 小車與砝碼總質(zhì)量 m/kg | 小車與砝碼總質(zhì)量的倒數(shù) m-1 /kg-1 |
1 | 0.29 | 0.20 | 5.0 |
2 | 0.25 | 0.25 | 4.0 |
3 | 0.22 | 0.30 | 3.3 |
4 | 0.18 | 0.35 | 2.9 |
5 | 0.16 | 0.40 | 2.5 |
請你在方格紙中建立合適坐標(biāo)并畫出能直觀反映出加速度與質(zhì)量關(guān)系的圖線。
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