如圖所示，C為中間插有電介質(zhì)的電容器，a和b為其兩極板，a板接地。P和Q為兩豎直放置的平行金屬板，在兩板間用絕緣線懸掛一帶電小球。P板與b板用導(dǎo)線相連，Q板接地。開始時(shí)懸線靜止在豎直方向，在b板帶電后，懸線偏轉(zhuǎn)了角度α�，F(xiàn)在通過調(diào)節(jié)a、b間的距離，使懸線的偏角α變大，則在調(diào)節(jié)的過程中下列說法中正確的是（  ）

A．a(chǎn)、b間的距離在增大
B．電容器C的帶電量在增大
C．a(chǎn)、b兩極板間的電勢(shì)差增大
D．a(chǎn)、b兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度在增大

AC

解析試題分析：據(jù)題意，a板和Q板是等勢(shì)體，b板和P板也是等勢(shì)體。要使懸線偏角變大，據(jù)mgtana="qE" =qUPQ/d，就得使PQ兩極板的電勢(shì)差增加。當(dāng)增加ab間的距離時(shí)，據(jù)Uab=Qab/Cab =" 4" kdQab/εs可知Uab將增加，導(dǎo)致UPQ也增加，所以α角可以增加，A、C選項(xiàng)正確；由于電容器C與電源斷接，所以電容器C的電荷量保持不變，所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤；據(jù)E="U/d=Q/Cd=4" kQab/εs可知，當(dāng)電荷量不變時(shí)，改變ab板的距離對(duì)ab極板的電場(chǎng)強(qiáng)度沒有影響，所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
考點(diǎn)：本題考查對(duì)電容器動(dòng)態(tài)平衡問題的理解。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在x軸上固定兩個(gè)點(diǎn)電荷Q1＝2q、Q2＝－q，E1表示Q1激發(fā)的電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)，E2表示Q2激發(fā)的電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)，則下列說法正確的是（　）

A．E1和E2相同的點(diǎn)共有兩處，一處合場(chǎng)強(qiáng)為零，另一處合場(chǎng)強(qiáng)為2E2
B．E1和E2相同的點(diǎn)共有三處，兩處合場(chǎng)強(qiáng)為零，一處合場(chǎng)強(qiáng)為2E2
C．E1和E2相同的點(diǎn)共有一處，其合場(chǎng)強(qiáng)為零
D．E1和E2相同的點(diǎn)共有一處，其合場(chǎng)強(qiáng)為2E2

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，+Q1和-Q2是兩個(gè)可自由移動(dòng)的電荷，且Q2=4Q1．現(xiàn)再取一個(gè)可自由移動(dòng)的點(diǎn)電荷Q3放在Q1與Q2連接的直線上，欲使整個(gè)系統(tǒng)平衡，那么（   ）

A．Q3應(yīng)為負(fù)電荷，放在Q1的左邊
B．Q3應(yīng)為負(fù)電荷，放在Q2的右邊
C．Q3應(yīng)為正電荷，放在Q1的左邊．
D．Q3應(yīng)為正電荷，放在Q2的右邊．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

某靜電場(chǎng)中x軸上的電勢(shì)隨x坐標(biāo)變化的圖象如圖所示，φ－x圖象關(guān)于φ軸對(duì)稱，a、b兩點(diǎn)到O點(diǎn)的距離相等。將一電荷從x軸上的a點(diǎn)由靜止釋放后粒子沿x軸運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)過程中粒子只受電場(chǎng)力作用，則下列說法正確的是

A．該電荷一定帶負(fù)電
B．電荷到b點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為零
C．從O到b，電荷的電勢(shì)能減小
D．從a到b電場(chǎng)力對(duì)電荷先做正功，后做負(fù)功

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

真空中，兩個(gè)相距L的固定點(diǎn)電荷E、F所帶電荷量大小分別是QE和QF，在它們共同形成的電場(chǎng)中，有一條電場(chǎng)線如圖中實(shí)線所示，實(shí)線上的箭頭表示電場(chǎng)線的方向．電場(chǎng)線上標(biāo)出了M、N兩點(diǎn)，其中N點(diǎn)的切線與EF連線平行，且∠NEF＞∠NFE．則（  ）

A．E帶正電，F(xiàn)帶負(fù)電，且，
B．在M點(diǎn)由靜止釋放一帶正電的檢驗(yàn)電荷，檢驗(yàn)電荷將沿電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)
C．過N點(diǎn)的等勢(shì)面與過N點(diǎn)的切線垂直
D．負(fù)檢驗(yàn)電荷在M點(diǎn)的電勢(shì)能大于在N點(diǎn)的電勢(shì)能

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

點(diǎn)電荷A和B，分別帶正電和負(fù)電，電量分別為4Q和Q，在AB連線上，如圖所示，電場(chǎng)強(qiáng)度為零的地方在 (   )

A．A和B之間
B．A右側(cè)
C．B左側(cè)
D．A的右側(cè)及B的左側(cè)

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，面積足夠大的、板間距離為d的兩平行金屬板豎直放置，與直流電壓為U的電源連接，板間放一半徑為R（2R＜d）的絕緣金屬球殼，C、D是球殼水平直徑上的兩點(diǎn)，則以下說法正確的是（   ）

A.由于靜電感應(yīng)，水平直徑上C、D兩點(diǎn)電勢(shì)差為
B.由于靜電感應(yīng)，球殼中心O點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)為零
C.用手摸一下球殼，再拿去平行金屬板，球殼帶正電
D.用手摸一下球殼，再拿去平行金屬板，球殼帶負(fù)電

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，AB為均勻帶有電荷量為＋Q的細(xì)棒，C為AB棒附近的一點(diǎn)，CB垂直于AB。AB棒上電荷形成的電場(chǎng)中C點(diǎn)的電勢(shì)為φ0，φ0可以等效成AB棒上某點(diǎn)P處、帶電荷量為＋Q的點(diǎn)電荷所形成的電場(chǎng)在C點(diǎn)的電勢(shì)。若PC的距離為r，由點(diǎn)電荷電勢(shì)的知識(shí)可知φ0＝k。若某點(diǎn)處在多個(gè)點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)中，則電勢(shì)為每一個(gè)點(diǎn)電荷在該點(diǎn)所產(chǎn)生的電勢(shì)的代數(shù)和。根據(jù)題中提供的知識(shí)與方法，我們可將AB棒分成兩段，并看成兩個(gè)點(diǎn)電荷，就可以求得AC連線中點(diǎn)C′處的電勢(shì)為

A．φ0           B．φ0           C．2φ0            D．4φ0

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，xOy平面是無窮大導(dǎo)體的表面，該導(dǎo)體充滿z<0的空間，z>0的空間為真空。將電荷為q的點(diǎn)電荷置于z軸上z=h處，則在xOy平面上會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電荷�？臻g任意一點(diǎn)處的電場(chǎng)皆是由點(diǎn)電荷q和導(dǎo)體表面上的感應(yīng)電荷共同激發(fā)的。已知靜電平衡時(shí)導(dǎo)體內(nèi)部場(chǎng)強(qiáng)處處為零，則在z軸上z=h/2處的場(chǎng)強(qiáng)大小為（k為靜電力常量）    

A． B． C． D． 

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