【題目】關(guān)于牛頓萬有引力定律與愛因斯坦相對論,可以借用模型說明。假如兩個質(zhì)量很大的鋼球相互接近,其原因是什么,牛頓認(rèn)為是引力作用;愛因斯坦認(rèn)為兩個鋼球沒有時,周圍的時空猶如一張拉平的網(wǎng),兩個鋼球出現(xiàn)后,這張時空網(wǎng)被壓彎了,于是兩個鋼球就沿著彎曲的網(wǎng)滾到一起來了?梢姡鄬φ搶茖W(xué)理論的發(fā)展主要體現(xiàn)在(

A.指出時間和空間與物體的運動密切相關(guān)

B.指出物體的運動必須借助外力

C.認(rèn)為實驗是科學(xué)的主要途徑

D.否定了自然界無跳躍的原則

【答案】A

【解析】

試題分析:愛因斯坦認(rèn)為兩個鋼球沒有時,周圍的時空猶如一張拉平的網(wǎng),兩個鋼球出現(xiàn)后,這張時空網(wǎng)被壓彎了,于是兩個鋼球就沿著彎曲的網(wǎng)滾到一起來了,由此可知愛因斯坦的相對論與時空有著密切的關(guān)系,BD項無法體現(xiàn),C項牛頓和愛因斯坦的結(jié)論都是都過邏輯推理得來的,沒有試驗,故C錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物理學(xué)史說法中錯誤的是()

A. 美國物理學(xué)家湯姆遜通過油滴實驗精確測定了元電荷的大小

B. 英國物理家牛頓在《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》著作中提出了牛頓運動定律

C. 法國物理學(xué)家?guī)靵隼门こ訉嶒灠l(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律庫侖定律

D. 英國物理學(xué)家卡文迪許利用扭稱裝置比較精確地測出了引力常量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀分析材料,據(jù)此完成下列要求。

2011年10月,隨著美國蘋果公司CEO史蒂夫·喬布斯的離世。一句網(wǎng)絡(luò)帖子迅速走紅:上帝有三個蘋果:一個誘惑了夏娃,一個砸醒了牛頓,一個被喬布斯咬了一口,并改變我們每個人看世界的方式。

材料一 在《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》的序言里,牛頓寫道:理性力學(xué)應(yīng)當(dāng)是研究任何力所引起的運動和產(chǎn)生任何運動的力的科學(xué)。因此,本書被命名為自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理。因為,自然哲學(xué)的一切難題都涉及通過各種運動現(xiàn)象來研究自然力,再通過這些自然力來解釋其他現(xiàn)象。

材料二 愛因斯坦與牛頓的對話(虛擬)

愛因斯坦:你真?zhèn)ゴ,你建立了牛頓力學(xué)框架體系,相對論中存在的問題都被你指了出來。

牛頓:你比我更偉大,相對論在許多學(xué)科中有著廣泛的應(yīng)用,它和量子力學(xué)一起,已成為近代物理學(xué)的兩大基礎(chǔ)理論,相對論包容了我的三條運動定律及萬有引力定律。

愛因斯坦:你我的理論都有瑕疵。

牛頓:哪有十全十美的理論,大家不用我們的理論,他們沒有別的理論可用,圣人、神仙也要犯錯誤,你我都是凡人,你我的身軀已經(jīng)溶入了自然界,但是,你我的靈魂還留在人間。

——毛民義:相對論網(wǎng)站

材料三 史蒂夫·喬布斯,這個在過去幾十年內(nèi)引領(lǐng)現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)設(shè)計與發(fā)展的人,曾對他的團隊說,要去做那些看起來不可能的事情,那些偉大的、會改變歷史的事情。

蘋果Ⅱ的成功……使它的影響滲透了從烙鐵到訂書機的各個領(lǐng)域。蘋果讓自己的亮相遍布各種產(chǎn)品、各個流派,惠及好幾代人。蘋果在設(shè)計領(lǐng)域的領(lǐng)袖地位快速擴展到現(xiàn)代生活的各個方面,精心計劃的策略都是為了讓你舒適地使用更多、更不同、更好的蘋果產(chǎn)品。

——《改變世界的蘋果》

(1)材料一中被砸醒后的牛頓的偉大發(fā)現(xiàn)是什么?牛頓的眾多發(fā)現(xiàn)在人類文明史上產(chǎn)生了什么巨大的歷史作用?

(2)根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識指出牛頓力學(xué)體系與愛因斯坦相對論的關(guān)系。

(3)結(jié)合材料三分析,蘋果給世界帶來了什么改變?你認(rèn)為其成功的原因是什么?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于固體、液體和氣體的說法正確的是_______

A.固體中的分子是靜止的,液體、氣體中的分子是運動的

B.液體表面層中分子間的相互作用力表現(xiàn)為引力

C.固體、液體和氣體中都會有擴散現(xiàn)象發(fā)生

D.在完全失重的情況下,氣體對容器壁的壓強為零

E.某些固體在熔化過程中,雖然吸收熱量但溫度卻保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物理學(xué)家通過艱苦的實驗來探究自然的物理規(guī)律,為人類的科學(xué)做出了巨大貢獻,值得我們敬仰,下列描述中符合物理學(xué)史的是

A. 法拉第提出一種觀點,認(rèn)為在電荷的周圍存在著由它產(chǎn)生的電場

B. 洛倫茲力通過實驗測定了磁場對電流的作用力

C. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并提出了分子電流假說

D. 安培最早測定了元電荷e的數(shù)值

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有兩只完全相同的電流表,其中一只改裝成安培表,另一只改裝成伏特表,如果做實驗時誤將這兩只安培表、伏特表串聯(lián)起來接入電路

A. 安培表一定損壞

B. 伏特表一定損壞

C. 兩表針偏轉(zhuǎn)角不同

D. 兩表指針轉(zhuǎn)角相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說法中正確的是___________。

A. 顯微鏡下觀察到墨水中的小炭粒在不停地做無規(guī)則運動,這反映了液體分于運動的無規(guī)則性

B. 擴散現(xiàn)象說明分子之間存在空隙,同時說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動

C. 晶體有固定的熔點,具有規(guī)則的幾何外形,物理性質(zhì)具有各向同性

D. 可利用高科技手段、將流散的內(nèi)能全部收集加以利用,而不引起其他變化

E. 對大量事實的分析表明,不論技術(shù)手段如何先進,熱力學(xué)零度最終不可能達到

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于牛頓萬有引力定律與愛因斯坦相對論,可以借用模型說明。假如兩個質(zhì)量很大的鋼球它們相互接近,其原因:牛頓認(rèn)為是引力作用;愛因斯坦認(rèn)為兩個鋼球沒有時,周圍的時空猶如一張拉平的網(wǎng),兩個鋼球出現(xiàn)后把這張時空網(wǎng)壓彎了,于是兩個鋼球就沿著彎曲的網(wǎng)滾到一起來了。相對論對科學(xué)理論的發(fā)展是(

A.物體的運動必須借助外力

B.時間和空間與物體的運動密切相關(guān)

C.實驗是科學(xué)的主要途徑

D.否定了自然界無跳躍的原則

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2016年,美國的研究人員宜布探測到引力波。愛因斯坦曾預(yù)言,任何物體加速運動都會給時空帶來擾動,這種擾動向外傳播形成引力波。由于引力波與字宙中物質(zhì)的相互作用非常微弱,所以引力波在宇宙中幾乎無衰減地傳播。但只有質(zhì)量非常大的天體加速運動時,才會產(chǎn)生較容易探測的引力波。根據(jù)以上信息可以得到的結(jié)論是

A. 引力波是一種電磁波

B. 引力波很難被觀測到

C. 引力波是由于物體受到萬有引力而產(chǎn)生的

D. 只有質(zhì)量非常大的天體加速運動,才能產(chǎn)生引力波

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