【題目】如圖所示為真空中某一點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中、兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向，其中點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小，點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小，且、間的夾角大于，一帶負(fù)電的試探電荷在場(chǎng)中由運(yùn)動(dòng)到，則（ ）

A.、兩點(diǎn)到點(diǎn)電荷的距離之比

B.、兩點(diǎn)到點(diǎn)電荷的距離之比

C.、兩點(diǎn)處的電勢(shì)大小關(guān)系為

D.試探電荷沿直線從移動(dòng)到的過(guò)程中，電勢(shì)能先減小后增大

【答案】BD

【解析】

通過(guò)作圖找出點(diǎn)電荷Q的位置，如圖所示，根據(jù)點(diǎn)電荷周圍的電場(chǎng)強(qiáng)度的公式得 ，可知，a、b兩點(diǎn)到點(diǎn)電荷Q的距離之比，A錯(cuò)誤B正確；由圖可知，Q帶正電，因?yàn)樵娇拷鼒?chǎng)源正電荷Q的點(diǎn)，其電勢(shì)越高，所以，C錯(cuò)誤；檢驗(yàn)電荷q帶負(fù)電，其沿直線從a移到b的過(guò)程中，先靠近后遠(yuǎn)離場(chǎng)源電荷，電場(chǎng)力先做正功后做負(fù)功，電勢(shì)能先減小后增大，D正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的足球在水平地面的位置1被踢出后落到水平地面的位置3，在空中達(dá)到的最高點(diǎn)位置2的高度為h，己知重力加速度為g。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.足球由1運(yùn)動(dòng)到2的過(guò)程中，重力做的功為mgh

B.足球由1運(yùn)動(dòng)到3的過(guò)程中，重力做的功為2mgh

C.足球由2運(yùn)動(dòng)到3的過(guò)程中，重力勢(shì)能減少了mgh

D.如果沒有選定參考平面，就無(wú)法確定重力勢(shì)能變化了多少

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】走鋼絲是一種傳統(tǒng)的雜技項(xiàng)目，如圖所示表演者手拿長(zhǎng)桿在鋼絲繩上移動(dòng)，并在高空進(jìn)行驚悚演出，則

A. 人對(duì)鋼絲的壓力與鋼絲對(duì)人的支持力是平衡力

B. 表演者在傾斜的鋼絲上緩慢移動(dòng)過(guò)程中，所受的鋼絲的支持力始終等于人和桿重力

C. 表演者受到鋼絲的作用力方向與人（包括桿）的重心在同一條直線上

D. 表演者手拿長(zhǎng)桿會(huì)使整體重心升高，從而更容易保持平衡

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置，讓小車在橡皮筋的作用下彈出，沿木板滑行．思考該探究方案并回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)操作中需平衡小車受到的摩擦力，其最根本的目的是____．

A．防止小車不能被橡皮筋拉動(dòng)

B．保證橡皮筋對(duì)小車做的功等于合外力對(duì)小車做的功

C．便于小車獲得較大的彈射速度

D．防止紙帶上打點(diǎn)不清晰

（2）實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩同學(xué)用兩種不同的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)橡皮筋對(duì)小車做功的變化．

甲同學(xué)：把多條相同的橡皮筋并在一起，并把小車?yán)较嗤恢冕尫牛?/span>

乙同學(xué)：通過(guò)改變橡皮筋的形變量來(lái)實(shí)現(xiàn)做功的變化．

你認(rèn)為____（填“甲”或“乙”）同學(xué)的方法可行．

（3）本實(shí)驗(yàn)可通過(guò)作圖來(lái)尋找功與速度變化的關(guān)系．若所作的W﹣v的圖象如圖2所示，則下一步應(yīng)作___（填“W﹣v2”或“”）的關(guān)系圖象．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中經(jīng)常用的一種儀器，其中電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓是___V的_____電（填交流、直流）。當(dāng)交流電的頻率是50Hz時(shí)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔______s打一個(gè)點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)應(yīng)該先接通電源還是先松開紙帶：_______________，某次實(shí)驗(yàn)中小車?yán)瓌?dòng)紙帶用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打得的一條紙帶如圖所示，0，1，2，3，4為計(jì)數(shù)點(diǎn)，每?jī)捎?jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出，則相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間為______s，量得、、、，則該小車____（填是、不是）勻加速運(yùn)動(dòng)，小車的加速度是______m/s2，打2點(diǎn)時(shí)小車速度是_____m/s。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，吊在天花板下的導(dǎo)熱汽缸中有一個(gè)可無(wú)摩擦上下移動(dòng)且不漏氣的活塞A，活塞A的下面吊著一個(gè)重物，汽缸中封閉著一定量的理想氣體。起初各部分均靜止不動(dòng)，外界大氣壓保持不變，針對(duì)汽缸內(nèi)的氣體，當(dāng)狀態(tài)緩慢發(fā)生變化時(shí)，下列判斷正確的是（　　）

A. 迅速向下拉動(dòng)活塞，缸內(nèi)氣體溫度降低

B. 當(dāng)活塞向下移動(dòng)時(shí)，外界一定對(duì)氣體做正功

C. 若汽缸導(dǎo)熱良好，保持環(huán)境溫度不變，緩慢增加重物的質(zhì)量，氣體一定會(huì)吸熱

D. 緩慢增加重物的質(zhì)量，欲保持氣體體積不變，必須設(shè)法減少氣體的內(nèi)能

E. 環(huán)境溫度升高，氣體的壓強(qiáng)一定增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合線圈正上方有一豎直放置的條形磁鐵，磁鐵的N極朝下但未插入線圈內(nèi)部。當(dāng)磁鐵向上運(yùn)動(dòng)時(shí)（ ）

A. 線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相同，磁鐵與線圈相互吸引

B. 線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相反，磁鐵與線圈相互吸引

C. 線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相同，磁鐵與線圈相互排斥

D. 線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相反，磁鐵與線圈相互排斥

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量相等的三個(gè)小球，讓它們從離地同一高度的位置以相同速率分別做豎直上拋、 豎直下拋和平拋運(yùn)動(dòng)落至水平地面上。不計(jì)空氣阻力，則（　　）

A.三個(gè)小球的加速度大小方向均相同

B.三個(gè)小球剛落地時(shí)重力做功的瞬時(shí)功率相等

C.做豎直上拋運(yùn)動(dòng)的小球從拋出到落地，重力做的功最少

D.從拋出到落地，做豎直上拋運(yùn)動(dòng)的小球重力做功的平均功率最小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平路面上運(yùn)動(dòng)的汽車的額定功率為60kW，若其總質(zhì)量為5t，在水平路面上所受的阻力為車重的0.1倍，試求：

(1)汽車所能達(dá)到的最大速度；

(2)若汽車以0.5m/s2的加速度由靜止開始做勻加速運(yùn)動(dòng)，則這一過(guò)程能維持多長(zhǎng)時(shí)間；

(3)若汽車以額定功率啟動(dòng)，則汽車車速為v′=2m/s時(shí)其加速度多大。

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