某同學要測定一電源的電動勢和內電阻,實驗器材有:一只DIS電流傳感器(可視為理想電流表,測得的電流用表示),一只電阻箱(阻值用表示),一只開關和導線若干。該同學設計了如圖甲所示的電路進行實驗和采集數(shù)據(jù)。
(1)該同學設計實驗的原理表達式是 (用、、表示);
(2)該同學在閉合開關之前,應先將電阻箱調到 (填“最大值”、“最小值”或“任意值”),實驗過程中,將電阻箱調至如圖乙所示位置,則此時電阻箱接入電路的阻值為 Ω;
(3)該同學根據(jù)實驗采集到的數(shù)據(jù)作出如圖丙所示的—R圖像,則由圖像可求得,該電源的電動勢
V,內阻r= Ω(結果均保留兩位有效數(shù)字)。
(1)E= I(R+r)(2)最大值 21 (3)E=6.3V, r= 2.5
【解析】
試題分析:(1)由圖可知,本實驗采用的是電流表與電阻箱測定電動勢,故表達式應為或;
(2)為了保證電路中的安全,電阻箱應從最大值開始慢慢減小,故開始時應調到最大值;
由圖可知,電阻箱接入電阻應為21Ω;
(3)由閉合電路歐姆定律可知:
由數(shù)學知識可知,圖象與縱坐標的交點為圖象的斜率為,由圖可知,斜率大小為;
故E=6.3V;r=2.5Ω;
考點:測定電源的電動勢和內阻.
點評:本題采用安阻法測電源的電動勢,本方法的關鍵在于能列出電流與滑動變阻器的關系,再結合圖象求出電動勢和內電阻.
科目:高中物理 來源: 題型:
1 | I |
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科目:高中物理 來源: 題型:
(浙江省名校新高考研究聯(lián)盟2013屆第一次聯(lián)考)某同學要測定一電源的電動勢和內電阻,實驗器材有:一只DIS電流傳感器(可視為理想電流表,測得的電流用表示),一只電阻箱(阻值用表示),一只開關和導線若干。該同學設計了如圖所示的電路進行實驗和采集數(shù)據(jù)。
(1)該同學設計實驗的原理表達式是 (用、、表示);
(2)該同學在閉合開關之前,應先將電阻箱調到 (填“最大值”、“最小值”或“任意值”),實驗過程中,將電阻箱調至如圖乙所示位置,則此時電阻箱接入電路的阻值為 Ω;
(3)該同學根據(jù)實驗采集到的數(shù)據(jù)作出如圖丙所示的—R圖像,則由圖像可求得,該電源的電動勢 V,內阻 Ω。(結果均保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
(浙江省名校新高考研究聯(lián)盟2013屆第一次聯(lián)考)某同學要測定一電源的電動勢和內電阻,實驗器材有:一只DIS電流傳感器(可視為理想電流表,測得的電流用表示),一只電阻箱(阻值用表示),一只開關和導線若干。該同學設計了如圖所示的電路進行實驗和采集數(shù)據(jù)。
(1)該同學設計實驗的原理表達式是 (用、、表示);
(2)該同學在閉合開關之前,應先將電阻箱調到 (填“最大值”、“最小值”或“任意值”),實驗過程中,將電阻箱調至如圖乙所示位置,則此時電阻箱接入電路的阻值為 Ω;
(3)該同學根據(jù)實驗采集到的數(shù)據(jù)作出如圖丙所示的—R圖像,則由圖像可求得,該電源的電動勢 V,內阻 Ω。(結果均保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源:2013屆浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
某同學要測定一電源的電動勢和內電阻,實驗器材有:一只DIS電流傳感器(可視為理想電流表,測得的電流用表示),一只電阻箱(阻值用表示),一只開關和導線若干。該同學設計了如圖所示的電路進行實驗和采集數(shù)據(jù)。
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