分析 根據(jù)實驗的原理選擇實驗器材,滑動變阻器采用限流接法,為了調(diào)節(jié)方便,故選取R4,定值電阻選取與被測電阻差不多阻值的R2,根據(jù)閉合電路歐姆定律求解Rx的表達(dá)式.
解答 解:①本實驗根據(jù)閉合電路歐姆定律測量電阻,則需要電源A、開關(guān)導(dǎo)線G、電流表F,
Rx的阻值約為80Ω~100Ω,所以定值電阻選C,滑動變阻器選擇E,所以所選器材為ACEFG;
②本題實驗器材中沒有電壓表,則需要把定值電阻與被測電阻并聯(lián),再與單刀雙擲連接,最后與滑動變阻器串聯(lián)接入電源,
電路圖如圖所示:
③將開關(guān)擲于1,調(diào)節(jié)R4使電流表讀數(shù)接近滿偏,讀出電流表示數(shù)I1.
保持R4電阻不變,將開關(guān)擲于2,讀出電流表示數(shù)I2.
根據(jù)閉合電路歐姆定律得:
${I_1}=\frac{E}{{{R_x}+{R_總}}}$,${I_2}=\frac{E}{{{R_2}+{R_總}}}$.其中R總是包括R4、電源及電流表內(nèi)阻在內(nèi)的總電阻.
由上式可解得:${R_x}={R_2}-\frac{{E({I_1}-{I_2})}}{{{I_1}{I_2}}}$.
故答案為:①ACEFG;
②實驗電路圖如圖;
③${R}_{2}-\frac{E({I}_{1}-{I}_{2})}{{I}_{1}{I}_{2}}$
點評 對于沒有給定電壓表的實驗,要會借助電流表和定值電阻來測被測電阻的電壓,再用歐姆定律解決相應(yīng)問題.當(dāng)變阻器的總電阻遠(yuǎn)小于待測電阻時,變阻器應(yīng)采用分壓式接法.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 動能最大的光電子的動能與入射光的頻率成正比 | |
B. | 光電子的動能越大,光電子形成的電流越大 | |
C. | 光子本身所具有的能量取決于光子本身的頻率 | |
D. | 用頻率為γ1的綠光照射某金屬發(fā)生了光電效應(yīng),改用頻率為γ2的紅光照射時一定不能發(fā)生光電效應(yīng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 勻加速直線運動 | B. | 加速度增大的加速運動 | ||
C. | 加速度減小的加速運動 | D. | 勻速直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 不改變輸電線路時,輸送的電功率損失為0.01△P | |
B. | 不改變輸電線路時,用戶端的電壓為原來的10倍 | |
C. | 若線路功率損失仍為△P,輸電線的截面積可減少為0.1S | |
D. | 不改變輸電線路,且線路功率損失仍為△P時,輸送的功率可增加為10P |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 最早提出光的電磁說的科學(xué)家是麥克斯韋 | |
B. | 最早提出光的電磁說的科學(xué)家是赫茲 | |
C. | 提出光的電磁說的理論基礎(chǔ)是理論上得出電磁波在真空中的速度和光速非常接近 | |
D. | 提出光的電磁說的實驗基礎(chǔ)是電磁波存在的證實并發(fā)現(xiàn)電磁波真空中的速度和光速確實相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 此交流電的頻率為50 Hz | |
B. | 交流電壓表的示數(shù)為311 V | |
C. | 電暖寶的發(fā)熱功率是抽油煙機(jī)發(fā)熱功率的2倍 | |
D. | 1 min抽油煙機(jī)消耗的電能為1.32×104 J |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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