2.伽利略通過研究自由落體和物塊沿光滑斜面的運(yùn)動(dòng),首次發(fā)現(xiàn)了勻加速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律.伽利略假設(shè)物塊沿斜面運(yùn)動(dòng)與物塊自由下落遵從同樣的法則,他在斜面上用刻度表示物塊滑下的路程,并測(cè)出物塊通過相應(yīng)路程的時(shí)間,然后用圖線表示整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程,如圖所示.圖中OA表示測(cè)得的時(shí)間,矩形OAED的面積表示該時(shí)間內(nèi)物塊經(jīng)過的路程,則圖中OD的長(zhǎng)度表示平均速度.P為DE的中點(diǎn),連接OP且延長(zhǎng)交AE的延長(zhǎng)線于B,則AB的長(zhǎng)度表示末速度.

分析 類比速度--時(shí)間圖象,圖中OA段表示時(shí)間,則AB段表示速度.由此分析即可.

解答 解:建立時(shí)間軸和速度軸,如圖

OB段表示速度時(shí)間圖線,反映速度隨時(shí)間的變化情況;
所以O(shè)D表示OA時(shí)間段的平均速度,AB的長(zhǎng)度表示A時(shí)刻的瞬時(shí)速度,或末速度.
故答案為:平均速度    末速度

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵要類比速度-時(shí)間圖象進(jìn)行分析,其實(shí)題中圖就是速度時(shí)間圖象,只不過在當(dāng)時(shí)還沒有坐標(biāo)系的概念.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

15.如圖所示,傾角為45°的粗糙斜面AB底端與半徑R=0.4m的光滑半圓軌道BC平滑相接,O為軌道圓心,BC為圓軌道直徑且處于豎直平面內(nèi),A、C兩點(diǎn)等高.質(zhì)量m=1kg的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從A點(diǎn)由靜止開始下滑,恰能滑到與O等高的D點(diǎn),g取10m/s2. 
(1)求斜面AB的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(2)若改變起始滑塊的釋放高度,某次滑塊通過圓弧BDC離開C處后恰能垂直打在斜面上,求滑塊經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力;
(3)若要求滑塊在圓弧BDC段不脫離軌道,則A下滑的高度H應(yīng)該滿足什么條件.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,有輸出電壓為6V、頻率為50Hz的交流電和輸出電壓為6V的直流電兩種.質(zhì)量為0.300kg的重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.(g取9.8m/s2

下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟:
A.按照?qǐng)D示的裝置安裝器件;
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到輸出電壓為6V的直流電上;
C.松開手釋放紙帶,然后接通電源開關(guān),打出一條紙帶;
D.更換紙帶重做幾次,選擇清晰的紙帶進(jìn)行測(cè)量;
E.根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能.
(1)指出其中操作不當(dāng)?shù)囊粋(gè)步驟,將其對(duì)應(yīng)的字母填在下面的空行內(nèi),并寫上正確的步驟或改正意見C,應(yīng)先開電源再釋放紙帶.
(2)實(shí)驗(yàn)中得到如圖乙所示的紙帶,根據(jù)紙帶可計(jì)算得知,重錘從B點(diǎn)到D點(diǎn)過程中重力勢(shì)能減少量等于0.271J.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重錘減少的重力勢(shì)能總是大于重錘動(dòng)能的增加量,其原因主要是實(shí)驗(yàn)過程中存在摩擦阻力.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究勻變速直線運(yùn)動(dòng).

實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.安裝好實(shí)驗(yàn)器材;
B.讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列小點(diǎn),重復(fù)幾次,選出一條點(diǎn)跡比較清晰的紙帶,從便于測(cè)量的點(diǎn)開始,每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖乙中a、b、c、d等點(diǎn);
C.測(cè)出x1、x2、x3、….
結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你繼續(xù)完成下列任務(wù):
(1)實(shí)驗(yàn)中,除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列的儀器和器材中,必須使用的有AD.(填選項(xiàng)代號(hào))
A.電壓合適的50Hz交流電源 B.電壓可調(diào)的直流電源 C.秒表 D.刻度尺 E.天平 F.重錘 G.彈簧秤 H.滑動(dòng)變阻器
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)釋放紙帶和接通電源的合理順序是B(填選項(xiàng)前的字母).
A.先釋放紙帶,再接通電源
B.先接通電源,再釋放紙帶
(3)如果小車做勻加速運(yùn)動(dòng),所得紙帶如圖乙所示,則x1、x2、x3的關(guān)系是x3-x2=x2-x1,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔是t,則打c點(diǎn)時(shí)小車的速度大小是$\frac{{x}_{2}+{x}_{3}}{10t}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.一個(gè)不計(jì)重力的電子,沿圖中箭頭所示方向進(jìn)入磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直于紙面向外,則電子的運(yùn)動(dòng)軌跡( 。
A.可能為圓弧aB.可能為直線bC.可能為圓弧cD.a、b、c都有可能

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法中正確的是( 。
A.物體的速度越大,加速度一定越大
B.物體的速度為零時(shí),加速度一定為零
C.物體的速度不變時(shí),加速度一定為零
D.物體的速度變化越大,加速度一定越大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖,傳動(dòng)裝置中皮帶不打滑,大圓半徑為小圓半徑的2倍,點(diǎn)C到大圓中心的距離為大圓半徑的$\frac{1}{2}$.關(guān)于兩輪盤邊緣上A、B、C三點(diǎn)的線速度、角速度、向心加速度的關(guān)系正確的是(  )
A.vA<vB=vcB.vA=vB>vcC.ωA>ωB>ωcD.aA>aC=aB

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.在“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”實(shí)驗(yàn)中,
(1)實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤、碼、天平、交流電源、復(fù)寫紙、秒表.其中在本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材有:天平、秒表、缺少的器材是:刻度尺
(2)如圖1所示為記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的一條紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(a)計(jì)算D、C、B各點(diǎn)的瞬時(shí)速度,vD=3.90m/s,vC=2.64m/s,vB=1.38m/s.
(b)在如圖2所示坐標(biāo)系中作出小車的v-t圖象,并根據(jù)圖象求出a=12.6 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是(  )
A.速度變化越大,加速度一定越大
B.加速度減小,速度一定減小
C.加速度與速度方向相同,速度可能減小
D.加速度與速度方向相同,速度一定增加

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