DIS實(shí)驗(yàn)是利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn).老師上課時(shí)“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”的裝置如圖(a)所示,在某次實(shí)驗(yàn)中,選擇DIS以圖象方式顯示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,所顯示的圖象如圖(b)所示.圖象的橫軸表示小球距D點(diǎn)的高度h,縱軸表示擺球的重力勢(shì)能Ep、動(dòng)能Ek或機(jī)械能E.試回答下列問(wèn)題:
(1)圖(b)的圖象中,表示小球的重力勢(shì)能Ep、動(dòng)能Ek、機(jī)械能E隨小球距D點(diǎn)的高度h變化關(guān)系的圖線分別是 (按順序填寫(xiě)相應(yīng)圖線所對(duì)應(yīng)的文字).
(2)根據(jù)圖(b)所示的實(shí)驗(yàn)圖象,可以得出的結(jié)論是 .
考點(diǎn):驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
專題:實(shí)驗(yàn)題;機(jī)械能守恒定律應(yīng)用專題.
分析:根據(jù)小球向上擺動(dòng)過(guò)程中,重力做負(fù)功,高度h增大,由EP=mgh增大,動(dòng)能減小,而重力勢(shì)能和動(dòng)能的總量即機(jī)械能不變來(lái)選擇圖線.小球擺動(dòng)過(guò)程受到拉力和重力,拉力不做功,只有重力做功,在這個(gè)條件下得出結(jié)論:只有重力做功的情況下小球機(jī)械能守恒.
解答: 解:根據(jù)EP=mgh和動(dòng)能定理可知,當(dāng)高度增大時(shí),重力做負(fù)功,EP=mgh增大,動(dòng)能減小,而機(jī)械能不變,則乙表示重力勢(shì)能EP丙表示動(dòng)能,甲表示機(jī)械能.
小球擺動(dòng)過(guò)程受到拉力和重力,拉力不做功,只有重力做功,小球的機(jī)械能守恒.故得出的結(jié)論是:在誤差允許的范圍內(nèi),在只有重力做功的情況下,小球的機(jī)械能守恒.
故本題答案:乙、丙、甲;在誤差允許的范圍內(nèi),在只有重力做功的情況下,小球的機(jī)械能守恒.
點(diǎn)評(píng):本題考查理解物理圖象的能力.守恒定律關(guān)鍵要明確條件.驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)最后得出結(jié)論時(shí),要強(qiáng)調(diào)在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,滑塊A套在光滑的豎直桿上,滑塊A通過(guò)細(xì)繩繞過(guò)光滑滑輪連接物塊B,B又與乙輕質(zhì)彈簧連接在一起,輕質(zhì)彈簧另一端固定在地面上.開(kāi)始用手拖住滑塊A,使繩子剛好伸直處于水平位置但無(wú)張力.現(xiàn)將A由靜止釋放,當(dāng)A下滑到C點(diǎn)時(shí)(C點(diǎn)圖中未標(biāo)出)A速度剛好為零,此時(shí)B還沒(méi)有到達(dá)滑輪位置.已知彈簧的勁度系數(shù)k=100N/m,滑輪質(zhì)量和大小及摩擦可忽略不計(jì),滑輪與桿的水平距離L=0.3m,AC距離為0.4m,mB=1kg,重力加速度g=10m/s2.試求:
(1)滑塊A的質(zhì)量mA;
(2)若滑塊A質(zhì)量增加一倍,其他條件不變,仍讓滑塊A從靜止滑到C點(diǎn),則滑塊A到達(dá)C點(diǎn)時(shí)A、B的速度大小分別是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
將質(zhì)量m=2kg的小物塊從斜面底端以一定的初速度沿斜面向上滑出,斜面上的速度傳感器可以在計(jì)算機(jī)屏幕上得到其速度大小隨時(shí)間的變化關(guān)系圖象如圖所示,求:
(1)物塊上滑和下滑的加速度a1、a2.
(2)斜面的傾角θ及物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(3)物塊從開(kāi)始到再次回到斜面底端時(shí),克服摩擦所產(chǎn)生的熱能Q.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,自左向右依次固定放置半圓形玻璃磚、足夠長(zhǎng)的豎立的長(zhǎng)方體玻璃磚和光屏,BC、MN、PQ三個(gè)表面相互平行.一點(diǎn)光源可沿著圓弧移動(dòng),從點(diǎn)光源發(fā)出的一束白光始終正對(duì)圓心O射入半圓形玻璃磚,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)方體玻璃磚后,打在光屏上.已知玻璃對(duì)紅光的折射率為n=1.513,若不考慮光在各個(gè)界面的反射,則下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.點(diǎn)光源從B移動(dòng)到C的過(guò)程中,光屏上總有彩色光斑
B.點(diǎn)光源從B移動(dòng)到C的過(guò)程中,光屏上紅色光斑的移動(dòng)速率比紫色光斑的小
C.點(diǎn)光源在A點(diǎn)時(shí),光屏上紅色光斑在紫色光斑的上方
D.點(diǎn)光源在A點(diǎn)時(shí),若撤除長(zhǎng)方體玻璃磚,光屏上紅色光斑將向上移動(dòng)
E. 點(diǎn)光源在A點(diǎn)時(shí),若將光屏稍向右平移,光屏上紅色光斑與紫色光斑的間距將增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,有一閉合的等腰直角三角形導(dǎo)線ABC.若讓它沿BA的方向勻速通過(guò)有明顯邊界的勻強(qiáng)磁場(chǎng)(場(chǎng)區(qū)寬度大于直角邊長(zhǎng)),以逆時(shí)針?lè)较驗(yàn)檎瑥膱D示位置開(kāi)始計(jì)時(shí),在整個(gè)過(guò)程中.線框內(nèi)的感應(yīng)電流隨時(shí)間變化的圖象是圖中的( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,兩個(gè)截面積都為S的圓柱形容器,右邊容器高為H.上端封閉,左邊容 器上端是一個(gè)可以在容器內(nèi)無(wú)摩檫滑動(dòng)的質(zhì)量為M的活塞:兩容器由裝有閥門(mén)的極細(xì) 管道相連,容器、活塞和細(xì)管都是絕熱的.開(kāi)始時(shí)閥門(mén)關(guān)閉,左邊容器中裝有理想氣體,平衡時(shí)活塞到容器底的距離為H,右邊容器內(nèi)為真空.現(xiàn)將閥門(mén)緩慢打開(kāi),活塞便緩慢 下降,直至系統(tǒng)達(dá)到新的平衡.此時(shí)理想氣體的溫度增加為原來(lái)的1.4倍,已知外界大氣 壓強(qiáng)為P0,求此過(guò)程中氣體內(nèi)能的增加量.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,足夠長(zhǎng)的光滑軌道由斜槽軌道和水平軌道組成.水平軌道上一質(zhì)量為mB的小球處于靜止?fàn)顟B(tài),一質(zhì)量為mA的小球沿斜槽軌道向下運(yùn)動(dòng),與B球發(fā)生彈性正碰.要使小球A與小球B能發(fā)生第二次碰撞,mA和mB應(yīng)滿足什么關(guān)系?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,導(dǎo)電物質(zhì)為電子的霍爾元件位于兩串聯(lián)線圈之間,線圈中電流為I,線圈間產(chǎn)生勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B與I成正比,方向垂直于霍爾元件的兩側(cè)面,此時(shí)通過(guò)霍爾元件的電流為IH,與其前后表面相連的電壓表測(cè)出的霍爾電壓UH滿足:UH=k,式中k為霍爾系數(shù),d為霍爾元件兩側(cè)面間的距離.電阻R遠(yuǎn)大于RL,霍爾元件的電阻可以忽略,則( )
A.霍爾元件前表面的電勢(shì)低于后表面
B.若電源的正負(fù)極對(duì)調(diào),電壓表將反偏
C.IH與I成正比
D.電壓表的示數(shù)與RL消耗的電功率成正比
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示是兩個(gè)單擺的振動(dòng)圖像.
(1)甲、乙兩個(gè)擺的擺長(zhǎng)之比是多少?
(2)以向右的方向作為擺球偏離平衡位置的位移的正方向,從t=0起,乙第一次到達(dá)右方最大位移處時(shí),甲振動(dòng)到了什么位置?向什么方向運(yùn)動(dòng)?
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