分析 (1)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)等于主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù),不需估讀.
(2)滑塊在水平木板運(yùn)動時水平方向上受到繩的拉力和摩擦力,想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,首先需要平衡摩擦力;其次:必須要滿足鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的總質(zhì)量.
(3、4)根據(jù)極短時間內(nèi)的平均速度表示瞬時速度求出滑塊先后通過兩個光電門的瞬時速度.抓住滑塊重力勢能的減小量等于滑塊動能的增加量列出表達(dá)式.
解答 解:(1)游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為5mm,游標(biāo)讀數(shù)為0.05×14mm=0.70mm,則最終讀數(shù)為5+0.70=5.70mm.
(2)由于滑塊在運(yùn)動的過程中受到阻力,為了減小阻力的影響,需平衡摩擦力.
設(shè)鉤碼的質(zhì)量為m,滑塊的質(zhì)量為M,對系統(tǒng)運(yùn)用牛頓第二定律得:a=$\frac{mg}{m+M}$,
則繩子的拉力T=Ma=$\frac{Mmg}{M+m}$=$\frac{mg}{1+\frac{m}{M}}$,當(dāng)m<<M時,繩子的拉力等于鉤碼的重力.
(3)滑塊通過光電門1的瞬時速度v1=$\frac{L}{△{t}_{1}}$,
通過光電門2的瞬時速度v2=$\frac{L}{△{t}_{2}}$.
(4)滑塊重力勢能的減小量為mgs,滑塊動能的增加量為$\frac{1}{2}$M($\frac{L}{△{t}_{2}}$)2-$\frac{1}{2}$M($\frac{L}{△{t}_{1}}$)2.
則滑塊的機(jī)械能守恒的表達(dá)式為mgs=$\frac{1}{2}$M($\frac{L}{△{t}_{2}}$)2-$\frac{1}{2}$M($\frac{L}{△{t}_{1}}$)2.
故答案為:(1)5.70;
(2)遠(yuǎn)大于,
(3)$\frac{L}{△{t}_{1}}$,$\frac{L}{△{t}_{2}}$;
(4)mgs=$\frac{1}{2}$M($\frac{L}{△{t}_{2}}$)2-$\frac{1}{2}$M($\frac{L}{△{t}_{1}}$)2.
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵掌握螺旋測微器和游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法,以及掌握用鉤碼重力表示小車所受合力的處理方法.
知道極短時間內(nèi)的平均速度可以表示瞬時速度,以及掌握該實(shí)驗(yàn)的原理,明確如何驗(yàn)證動能定理.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該電場不可能是勻強(qiáng)電場 | B. | 粒子運(yùn)動的速度越來越大 | ||
C. | 粒子運(yùn)動的加速度越來越大 | D. | 粒子運(yùn)動的軌跡為曲線 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | vb=2$\sqrt{2}$m/s | B. | vc=3m/s | ||
C. | xde=3m | D. | 從d到e所用時間為4s |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | R1>R2,P1>P2 | B. | R1>R2,P1<P2 | C. | R1<R2,P1>P2 | D. | R1<R2,P1<P2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體所受的重力就是地球?qū)ξ矬w產(chǎn)生的吸引力,方向總是指向地心 | |
B. | 用細(xì)線將重物懸掛起來,靜止時物體的重心一定在懸線所在的直線上 | |
C. | 重心就是物體所受重力的等效作用點(diǎn),故重心一定在物體上 | |
D. | 形狀規(guī)則的物體其重心一定在幾何中心 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 保持q不變,將Q變?yōu)?Q,平衡時彈簧的壓縮量小于x0 | |
B. | 保持Q不變,將q變?yōu)?q,平衡時彈簧的壓縮量大于x0 | |
C. | 保持Q不變,將q變?yōu)?q,平衡時彈簧的伸長量等于2x0 | |
D. | 保持q不變,將Q變?yōu)?Q,平衡時彈簧的伸長量大于2x0 |
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