10．如圖所示的電路中，P、Q為兩個(gè)相同的燈泡，自感線圈L的電阻不計(jì)，則下列說法正確的是（　�。�
A．S接通瞬間，P、Q同時(shí)達(dá)到正常發(fā)光
B．S斷開瞬間，P立即熄滅，Q突然閃亮然后熄滅
C．S斷開瞬間，通過P的電流從右向左
D．S斷開瞬間，通過Q的電流與原來方向相反

分析 當(dāng)電鍵K閉合時(shí)，通過線圈L的電流增大，穿過線圈的磁通量增大，根據(jù)楞次定律判斷感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的方向和作用，分析哪個(gè)燈先亮．?dāng)嚅_瞬間也可以按照同樣的思路分析．

解答 解：A、燈Q與電源串聯(lián)，當(dāng)電鍵K閉合時(shí)，燈P立即發(fā)光．通過線圈L的電流增大，穿過線圈的磁通量增大，根據(jù)楞次定律線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)與原來電流方向相反，阻礙電流的增大，電路的電流只能逐漸增大，Q逐漸亮起來．所以P比Q先亮．由于線圈直流電阻忽略不計(jì)，當(dāng)電流逐漸穩(wěn)定時(shí)，線圈不產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，兩燈電流相等，亮度相同．故A錯(cuò)誤；
B、穩(wěn)定后當(dāng)電鍵K斷開后，由于自感，線圈中的電流只能慢慢減小，其相當(dāng)于電源，與燈泡P、Q構(gòu)成閉合回路放電，兩燈都過一會(huì)兒熄滅，由于斷開前兩個(gè)支路的電流相等，所以P、Q都不能閃亮一下．故B錯(cuò)誤；
C、D、由于自感，線圈中的電流只能慢慢減小，其相當(dāng)于電源，電流的方向與L中電流的方向相同，所以通過Q的電流與原來方向相同，通過P的電流與原來方向相反，是從右向左．故C正確，D錯(cuò)誤；
故選：C

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于自感現(xiàn)象，是特殊的電磁感應(yīng)現(xiàn)象，應(yīng)用楞次定律和法拉第電磁感應(yīng)定律進(jìn)行理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．現(xiàn)有一臺(tái)落地電風(fēng)扇放在水平地面上，該電風(fēng)扇運(yùn)行時(shí)，調(diào)節(jié)它的“搖頭”旋鈕可改變風(fēng)向，但風(fēng)向一直水平．若電風(fēng)扇在地面上不發(fā)生移動(dòng)，下列說法正確的是（　�。�
A．電風(fēng)扇受到5個(gè)力的作用
B．地面對(duì)電風(fēng)扇的摩擦力的大小和方向都不變
C．空氣對(duì)風(fēng)扇的作用力與地面對(duì)風(fēng)扇的摩擦力大小相等
D．風(fēng)扇對(duì)空氣的作用力與地面對(duì)風(fēng)扇的摩擦力互相平衡

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，是某同學(xué)站在力傳感器上，做下蹲-起立的動(dòng)作時(shí)記錄的力隨時(shí)間變化的圖線，縱坐標(biāo)為力（單位為牛頓），橫坐標(biāo)為時(shí)間（單位為秒）．由圖線可知，該同學(xué)的體重約為650N，除此以外，還可以得到以下信息（　　）
A．該同學(xué)做了兩次下蹲-起立的動(dòng)作
B．該同學(xué)做了四次下蹲-起立的動(dòng)作
C．下蹲過程中人處于失重狀態(tài)
D．下蹲過程中人處于超重狀態(tài)，后處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，真空中電荷量分別為+Q和-Q的點(diǎn)電荷M、N相距r，AOB在其中垂線上，當(dāng)電子沿等量異種電荷的中垂線由A→O→B移動(dòng)，則電子所受的電場(chǎng)力的大小和方向變化情況是（　�。�
A．先變大后變小，方向水平向左B．先變大后變小，方向水平向右
C．先變小后變大，方向水平向左D．先變小后變大，方向水平向右

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．有甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件，進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：

（1）甲同學(xué)采用如圖（1）所示的裝置．用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時(shí)B球被松開，自由下落，觀察到兩球同時(shí)落地，改變小錘打擊的力度，即改變A球被彈出時(shí)的速度，兩球仍然同時(shí)落地，這說明平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)．
（2）乙同學(xué)采用如圖（2）所示的裝置．兩個(gè)相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端與可看作光滑的水平板相切；兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等，現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的下端射出．實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是PQ兩球?qū)⑾嗯�，．僅僅改變弧形軌道M距與軌道N相切的水平板的高度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明平拋運(yùn)動(dòng)的水平分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（3）丙同學(xué)采用頻閃照相法．圖（3）為小球做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)所拍攝的閃光照片的一部分，圖中小方格的邊長為5cm，已知閃光頻率是10Hz，那么小球的初速度大小為1.5m/s，小球在位置B時(shí)的瞬時(shí)速度大小為2.5m/s，由A到C小球速度變化量的大小為2m/s，方向豎直向下．若以A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，水平向右為x軸正方向，豎直向下為y軸正方向建立平面直角坐標(biāo)系，則小球初始位置的坐標(biāo)為（-15cm，-5cm）．（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，質(zhì)量m=0.1kg的小球在細(xì)繩的拉力作用下載豎直面內(nèi)做半徑為r=0.2m的圓周運(yùn)動(dòng)，g取10m/s2，求
（1）小球通過最高點(diǎn)時(shí)的速度至少為多少？
（2）若小球在最高點(diǎn)的速率為v1=2m/s，則小球在最高點(diǎn)時(shí)的細(xì)繩的拉力是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，質(zhì)量為m，高為h的矩形導(dǎo)體線框在豎直面內(nèi)自由下落．其上下兩邊始終保持水平，途中恰好勻速穿過一個(gè)有理想邊界、高也為h的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，不計(jì)空氣阻力，則線框在此過程中產(chǎn)生的內(nèi)能為（　　）
A．mghB．2mgh
C．大于mgh而小于2mghD．大于2mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖所示，從傾角為θ的斜面上的M點(diǎn)水平拋出一個(gè)小球，小球的初速度為v0，最后小球落在斜面上的N點(diǎn)，則（重力加速度為g）（　�。�
A．可求M、N之間的距離
B．可求小球到達(dá)N點(diǎn)時(shí)的速度方向但不能求出大小
C．可求小球到達(dá)N點(diǎn)時(shí)的速度大小但不能求出方向
D．可以斷定，當(dāng)小球速度方向與斜面平行時(shí)，小球與斜面間的距離最大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于簡諧振動(dòng)和簡諧波的說法正確的是（　�。�
A．彈簧振子的周期與振幅有關(guān)
B．橫波在介質(zhì)中的傳播速度與介質(zhì)無關(guān)
C．波的傳播方向一定和介質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的方向一致
D．單位時(shí)間內(nèi)經(jīng)過介質(zhì)中某一點(diǎn)的完整波的倍數(shù)就是這列簡諧波的頻率

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