17．以下情況中能將人或物體看成質點的是（　　）
A．研究某學生騎車回校的速度
B．對某學生騎車姿勢進行生理學分析
C．研究火星探測器從地球到火星的飛行軌跡
D．研究選手在3000m長跑比賽中的快慢

分析 當物體的大小和形狀在研究的問題中能忽略，物體可以看成質點．

解答 解：A、研究某學生騎車回校的速度，學生的大小和形狀可以忽略，可以看成質點，故A正確．
B、對某學生騎車姿勢進行生理學分析，學生的大小和形狀不能忽略，不能看成質點，故B錯誤．
C、研究火星探測器從地球到火星的飛行軌跡，探測器的大小和形狀可以忽略，可以看成質點，故C正確．
D、研究選手在3000m長跑比賽中的快慢，選手的大小和形狀可以忽略，可以看成質點，故D正確．
故選：ACD．

點評 解決本題的關鍵掌握物體可以看成質點的條件，關鍵看物體的大小和形狀在研究的問題中能否忽略．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．下列關于光學現(xiàn)象的說法，正確的是（　�。�
A．單縫衍射條紋的特征是明暗相間平行等距
B．肥皂泡呈現(xiàn)彩色條紋是由光的干涉現(xiàn)象造成的
C．光纖傳導利用光的全反射原理，光纖由芯和外套兩層組成，內芯的折射率比外套的小
D．用同一臺雙縫干涉儀做光的雙縫干涉實驗，黃光相鄰的亮條紋間距大于藍光的相鄰亮條紋間距
E．拍攝玻璃櫥窗內的物品時，要在鏡頭前加裝一個偏振片以過濾櫥窗玻璃的反射光

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．甲車以10m/s，乙車以4m/s的速率在同一直車道中同向前進，若甲車駕駛員在乙車后方距離d處發(fā)現(xiàn)乙車，立即踩剎車使其車獲得-2m/s2的加速度，為使兩車不致相撞，d可以取（　�。�
A．3 mB．10 mC．16 mD．20 m

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

5．在用“電流表和電壓表測定電池的電動勢和內阻”的實驗中（見圖甲）．

（1）移動滑動變阻器的滑動頭應特別注意防止短路．
（2）現(xiàn)備有以下器材：
A．干電池l節(jié)
B．滑動變阻器（0～50Ω）
C．滑動變阻器{0～1750Ω}
D．電壓表（0～3V）
E．電壓表（0～15V）
F．電流（0-0.6A）
G．電流表（0一3A）
其中滑動變阻器應選B，電流表應選F，電壓表應選D．
（3）圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的U-I圖象．由此可知這個干電池的電動勢E=1.5V，內電阻r=0.76Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

12．按照規(guī)定，汽車應慢速通過隧道．某汽車在過隧道前將速度從25m/s減小到10m/s，然后勻速通過100m長的隧道，整個過程總共用了15s時間．求汽車減速時的加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．物體質量為m，向下作加速度為$\frac{g}{2}$的加速運動，求它所受重力的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

9．一個用電器由50m遠的電源供電，線路上的電流為5A，要求線路上的電壓損失不超過2.4V，那么銅導線的橫截面積最小應是多少？（銅的電阻率為1.7×10-8Ω•m）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．某人騎自行車在平直道路上行進，圖中的實線記錄了自行車開始一段時間內的v-t圖象，某同學為了簡化計算，用虛線做近似處理，下列說法正確的是（　�。�
A．在t1時刻，虛線反映的加速度比實際的大
B．在0至t1時間內，由虛線計算出的平均速度比實際的小
C．在t1至t2時間內，由虛線計算出的位移比實際的大
D．在t3至t4時間內，由虛線反映的是勻速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，帶有光滑豎直桿的三角形斜劈固定在水平地面上，放置于斜劈上的光滑小球與套在豎直桿上的小滑塊用輕繩連接，開始時輕繩與斜劈平行．現(xiàn)給小滑塊施加一個豎直向上的拉力，使小滑塊沿桿緩慢上升，整個過程中小球始終未脫離斜劈，則有（　�。�
A．小球對斜劈的壓力先減小后增大
B．輕繩對小球的拉力逐漸增大
C．豎直桿對小滑塊的彈力先增大后減小
D．對小滑塊施加的豎直向上的拉力逐漸增大

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