12.下列說法中正確的是( 。
A.力是使物體產(chǎn)生加速度的原因
B.研究地球繞太陽運(yùn)行的軌道時(shí),地球不能看作質(zhì)點(diǎn)
C.在國際單位制中,力學(xué)的基本單位有:米、秒和牛頓
D.速度越大的物體越不易停止,說明速度越大的物體其慣性也就越大

分析 明確牛頓第二定律的內(nèi)容,知道力是產(chǎn)生加速度的原因;
根據(jù)物體看作質(zhì)點(diǎn)的條件進(jìn)行分析,明確地球在公轉(zhuǎn)時(shí)可以看作質(zhì)點(diǎn);
國際單位制中力學(xué)基本單位為米、秒和千克;
慣性是物體的固有屬性,其大小只與質(zhì)量有關(guān).

解答 解:A、根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律可知,力是使物體產(chǎn)生加速度的原因,故A正確;
B、研究地球的公轉(zhuǎn)時(shí),地球的大小和形狀可以忽略,故可以看作質(zhì)點(diǎn),故B錯(cuò)誤;
C、在國際單位制中,力學(xué)的基本單位有:米、秒和千克,牛頓是導(dǎo)出單位,故C錯(cuò)誤;
D、慣性是物體的固有屬性,其大小和速度以及受力等因素?zé)o關(guān),故D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查了牛頓第二定律、質(zhì)點(diǎn)、單位制以及慣性等內(nèi)容,要注意正確理解相關(guān)概念和規(guī)律,重點(diǎn)把握牛頓第二定律的基本內(nèi)容.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.電阻R和電動(dòng)機(jī)M相串聯(lián)接到電路中,如圖所示,已知電阻R與電動(dòng)機(jī)線圈的電阻相等,電鍵接通后,電動(dòng)機(jī)正常工作,設(shè)電阻R和電動(dòng)機(jī)兩端的電壓分別為U1和U2,經(jīng)過時(shí)間t,電流通過電阻R做功W1,產(chǎn)生的電熱Q1,電流通過電動(dòng)機(jī)M做功W2,產(chǎn)生的電熱Q2,則有(  )
A.U1<U2,Q1=Q2B.W1=W2,Q1=Q2C.W1<W2,Q1<Q2D.W1<W2,Q1=Q2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示的坐標(biāo)軸,A在坐標(biāo)原點(diǎn)O的負(fù)方向一側(cè)且xA=-1m.物體以初速度為5m/s由A點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng).加速度大小為2m/s2、方向沿x軸負(fù)方向.試求2s后物體的位置坐標(biāo).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列說法中正確的是 ( 。
A.只有直接接觸的物體之間才有力作用
B.只有運(yùn)動(dòng)物體才會受到力作用
C.找不到施力物體的力是不存在的
D.有彈力一定有摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于彈力,以下說法正確的是( 。
A.接觸的兩物體間一定有彈力作用
B.沒有接觸的兩物體間也可以有彈力作用
C.放在水平桌面上的物體,其重力與作用在桌面上的壓力是同一個(gè)力
D.物體放在水平桌面上,桌面由于發(fā)生形變而對物體產(chǎn)生支持力

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

17.一質(zhì)量為5kg的物體靜止放在μ=0.2的水平面上,現(xiàn)用一個(gè)大小為20N的水平拉力使物體開始加速運(yùn)動(dòng),在3秒末撤去拉力,求:(g=10m/s2 )
(1)物體3秒末的速度  
(2)物體在8秒內(nèi)的位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.A.B.C三個(gè)物體同時(shí)同地出發(fā)做直線運(yùn)動(dòng),它們的x-t圖象如圖所示,則在20秒內(nèi)它們的路程關(guān)系是( 。
A.SA>SB>SCB.SA=SB=SCC.SA>SB=SC      D.SA=SB<SC

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.用游標(biāo)卡尺測量某一物體的厚度,測量時(shí)游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖所示,則下述讀數(shù)中正確的是( 。
A.3.00cmB.3.0cmC.30mmD.30.00mm

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.某系統(tǒng)經(jīng)過一個(gè)絕熱過程,內(nèi)能增加了420J,則系統(tǒng)與外界交換的熱量是0卡,而外界對該系統(tǒng)做了420焦的功.

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同步練習(xí)冊答案