9.如圖所示,A、B為水平傳送帶的兩個(gè)端點(diǎn),C、D為傾斜傳送帶的兩個(gè)端點(diǎn),B,C之間平滑連接.長度不計(jì),兩傳送帶均沿順時(shí)針方向運(yùn)行,速率分別為v1=10m/s,v2=5m/s.傾斜傳送帶與水平面的夾角θ=30°,在水平傳送帶A點(diǎn)處輕放一質(zhì)量m=2kg的小物塊,小物塊速度能達(dá)到v1并先后經(jīng)過B點(diǎn)、C點(diǎn),最后剛好能到達(dá)D點(diǎn)(不計(jì)從B到C之間的能量損失),小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=$\frac{\sqrt{3}}{6}$,g取10m/s2.求:
(1)AB之間的距離L1至少多長;
(2)CD之間的距離L2;
(3)AB之間的距離取最小值時(shí)小物塊從A運(yùn)動(dòng)到D的總時(shí)間t;
(4)小物塊在傾斜傳送帶上運(yùn)動(dòng)的過程中相對(duì)傾斜傳送帶滑動(dòng)的距離△s.

分析 (1)根據(jù)動(dòng)能定理求解AB的最短位移;
(2)分析物體在CD段的運(yùn)動(dòng)情況,根據(jù)牛頓第二定律求解加速度大小,再根據(jù)位移速度關(guān)系求解CD的長度;
(3)利用速度時(shí)間關(guān)系分別求出AB段、CD段的運(yùn)動(dòng)時(shí)間即可;
(4)分別計(jì)算出物塊速度從v1減小到v2過程中、速度從v2減小到0的過程中皮帶的位移,再計(jì)算出物塊相對(duì)于皮帶的位移,然后求和即可.

解答 解:(1)小物塊從A到B根據(jù)動(dòng)能定理可得:μmgL1=$\frac{1}{2}m{v}_{1}^{2}$,
解得:L1=$10\sqrt{3}m$;
(2)小物塊剛好到傾斜傳送帶上至兩者共速前,受到沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力作用,做勻減速直線運(yùn)動(dòng),在速度減速到v2過程中,根據(jù)牛頓第二定律可得物塊的加速度大小為a1=gsinθ+μgcosθ=10×0.5+$\frac{\sqrt{3}}{6}×10×\frac{\sqrt{3}}{2}$=7.5m/s2,
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移速度關(guān)系可得:${v}_{1}^{2}-{v}_{2}^{2}=2{a}_{1}{x}_{1}$,
解得x1=5m;
小物塊達(dá)到與傳送帶速度相等后繼續(xù)減速運(yùn)動(dòng),速度減速到零的過程中,摩擦力方向沿斜面向上,
根據(jù)牛頓第二定律可得加速度a2=gsinθ-μgcosθ=10×0.5-$\frac{\sqrt{3}}{6}×10×\frac{\sqrt{3}}{2}$=2.5m/s2,
根據(jù)${v}_{2}^{2}-0=2{a}_{2}{x}_{2}$可得減速到零的位移為:x2=5m;
則L2=x1+x2=5m+5m=10m;
(3)物塊在AB上運(yùn)動(dòng)時(shí)的時(shí)間為t1,則:t1=$\frac{{v}_{1}-0}{μg}=\frac{10-0}{\frac{\sqrt{3}}{6}×10}=2\sqrt{3}s$,
設(shè)在CD上運(yùn)動(dòng)時(shí),前一段時(shí)間為t2,后一段時(shí)間為t3,則:
由v2=v1-a1t2,解得t2=$\frac{2}{3}s$,
由0=v2-a2t3得t3=2s;
所以運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為:t=t1+t2+t3=$(2\sqrt{3}+\frac{8}{3})s$;
(4)物塊速度減速到v2過程中,傾斜傳送帶的位移x3=v2t2=5×$\frac{2}{3}m=\frac{10}{3}m$,
此過程中小物塊相對(duì)于傳送帶的位移△s1=x1-x3=5-$\frac{10}{3}=\frac{5}{3}m$,
物塊速度從v2減速到零時(shí)間內(nèi)傾斜傳送帶的位移為:x4=v2t3=5×2m=10m,
此過程中小物塊相對(duì)于傳送帶的位移△s2=x4-x2=10-5=5m,
所以小物塊相對(duì)于傳送帶的位移為△s=△s1+△s2=$\frac{5}{3}+5=\frac{20}{3}m$.
答:(1)AB之間的距離L1至少為$10\sqrt{3}m$;
(2)CD之間的距離為10m;
(3)AB之間的距離取最小值時(shí)小物塊從A運(yùn)動(dòng)到D的總時(shí)間為$(2\sqrt{3}+\frac{8}{3})s$;
(4)小物塊在傾斜傳送帶上運(yùn)動(dòng)的過程中相對(duì)傾斜傳送帶滑動(dòng)的距離為$\frac{20}{3}$m.

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是弄清楚物塊的受力情況和運(yùn)動(dòng)情況;對(duì)于牛頓第二定律的綜合應(yīng)用問題,關(guān)鍵是弄清楚物體的運(yùn)動(dòng)過程和受力情況,利用牛頓第二定律或運(yùn)動(dòng)學(xué)的計(jì)算公式求解加速度,再根據(jù)題目要求進(jìn)行解答;知道加速度是聯(lián)系靜力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)的橋梁.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列說法中正確的是( 。
A.正電荷放于電勢越低處,電勢能越小
B.負(fù)電荷放于電場線越密處,電勢能越小
C.正電荷由電勢低處移到電勢高處,電場力作正功
D.負(fù)電荷沿電場線移動(dòng),電勢能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖是沿x軸正向傳播的簡諧橫波在某時(shí)刻的波形圖,波速為2.0m/s,下列說法正確的是(  )
A.這列波的周期為2.0s
B.這列波的振幅為10cm
C.此時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)方向沿y軸正方向
D.此時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)Q的加速度為零

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

17.如圖甲所示,真空中兩水平放置的平行金屬板C、D,板上分別開有正對(duì)的小孔O1和O2,兩板接在交流電源上,兩板間的電壓uCD隨時(shí)間t變化的圖線如圖乙所示.T=0時(shí)刻開始,從C板小孔O1處連續(xù)不斷飄入質(zhì)量m=3.2×10-25kg、電荷量q=1.6×10-19C的帶正電的粒子(飄入速度很小,可忽略不計(jì)).在D板上方有以MN為水平上邊界的勻強(qiáng)磁場,MN與D板的距離d=10cm,勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.10T,方向垂直紙面向里,粒子受到的重力及粒子間的相互作用力均可忽略不計(jì),平行金屬板C、D之間距離足夠小,粒子在兩板間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間可忽略不計(jì).求:(保留兩位有效數(shù)字)

(1)在C、D兩板間電壓U0=9.0V時(shí)飄入小孔O1的帶電粒子進(jìn)入磁場后的運(yùn)動(dòng)半徑;
(2)從t=0到t=4.0×10-2s時(shí)間內(nèi)飄入小孔O1的粒子能飛出磁場邊界MN的飄入時(shí)間范圍;
(3)磁場邊界MN上有粒子射出的范圍的長度.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.在學(xué)到自由落體這一部分內(nèi)容后,有同學(xué)計(jì)算,若有雨滴從距地面2.5km高空自由落下,到達(dá)地面時(shí)速度將達(dá)到700m/s.這雨滴無異于一發(fā)高速運(yùn)動(dòng)的子彈.事實(shí)上誰也未見過如此高速的雨滴,這引發(fā)了一些同學(xué)的思考:雨滴在下落時(shí)肯定受到了空氣阻力的作用.哪它究竟是如何運(yùn)動(dòng)的呢?有一組同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),用膠木球在水中的自由下落來模擬雨滴在空氣中的下落過程.實(shí)驗(yàn)中,膠木球從某一高度豎直落下,用閃光照相方法拍攝了小球在不同時(shí)刻的位置,如圖所示.
①請(qǐng)你根據(jù)此閃光照片定性描述出小球的運(yùn)動(dòng)情形:小球先做加速度逐漸減小的變加速運(yùn)動(dòng),后做勻速運(yùn)動(dòng);
②對(duì)于小球下落時(shí)所受的阻力,我們可以作最簡單的猜想:阻力(F)與小球速度(V)成正比(或平方成正比),即F=kV(或V2)(k為某一常數(shù)).閃光照相機(jī)的閃光頻率為f,圖中刻度尺的最小分度為s0,小球的質(zhì)量為m.若猜想成立,則由此閃光照片及上述已知條件可求得膠木球在水中下落時(shí)的阻力常數(shù)k=$\frac{mg}{5{s}_{0}f}$(或者$\frac{mg}{{(5{s}_{0}f)}^{2}}$).

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

14.如圖所示,傳送帶與水平面之間的夾角為θ=30°,其上A、B兩點(diǎn)間的距離為L=5m,傳送帶在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下以v=1m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),質(zhì)量為m=10kg的小物體(可視為質(zhì)點(diǎn))與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$,(g取10m/s2 ),求:
(1)在傳送帶將小物體從A點(diǎn)傳送到B點(diǎn)的過程,小物體從A到B所需時(shí)間.
(2)若傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),將小物塊輕放在傳送帶的B點(diǎn),小物體從B到A所需時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,足夠長的水平傳送帶以v0=2m/s的速度勻速運(yùn)行,t=0時(shí),在最左端輕放一個(gè)小滑塊,t=2s時(shí),傳送帶突然制動(dòng)停下,已知滑塊與傳送帶之間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,g=10m/s2,在下圖中,關(guān)于滑塊相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)的v-t圖象不正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

18.如圖所示,質(zhì)量為m的物體被兩根細(xì)繩OA、OB掛在小車上,兩根細(xì)繩與車頂水平面夾角分別為530和370.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)若小車靜止不動(dòng),繩OA拉力 T1和繩OB拉力T2分別為多大?
(2)若小車以大小為g的加速度向右勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),繩OA拉力 T1和繩OB拉力T2分別為多大?
(3)若OA繩中恰好沒有拉力,則小車向右運(yùn)動(dòng)的加速度為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.一物體的電荷量為-8×10-9C,則該物體是得到(選填“失去”或“得到”)了5×1010個(gè)電子.

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同步練習(xí)冊(cè)答案