【題目】空間存在一靜電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)方向與軸平行，電場(chǎng)中的電勢(shì)隨的變化規(guī)律如圖所示，下列說(shuō)法正確的是 　

A.處電場(chǎng)強(qiáng)度可能為零

B.處電場(chǎng)方向一定沿軸正方向

C.沿軸正方向，電場(chǎng)強(qiáng)度逐漸減小

D.電荷量為的負(fù)電荷沿軸從0點(diǎn)移動(dòng)到處，電勢(shì)能增大

【答案】BD

【解析】

A．φ-x圖象的斜率等于電場(chǎng)強(qiáng)度，則知x=4m處的電場(chǎng)強(qiáng)度不為零，故A錯(cuò)誤；

B．從0到x=6m處電勢(shì)不斷降低，沿電場(chǎng)線電勢(shì)降低，所以x=4m點(diǎn)的電場(chǎng)方向一定沿x軸正方向，故B正確；

C．由斜率看出，從0到6m，圖象的斜率先減小后增大，則電場(chǎng)強(qiáng)度沿x軸先減小后增大，故C錯(cuò)誤；

D．某負(fù)電荷沿x軸正方向移動(dòng)，沿x軸正方向電勢(shì)降低，負(fù)電荷在電勢(shì)高的地方電勢(shì)能小，所以電勢(shì)能增大，增大了8eV，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小張同學(xué)采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)。

　　　　

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)下列哪些操作是必需的________（填序號(hào)）。

①將斜槽軌道的末端調(diào)成水平。

②用天平稱出小球的質(zhì)量。

③每次都要讓小球從同一位置由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)小張同學(xué)忘記在白紙上記錄小球拋出點(diǎn)的位置，于是他根據(jù)實(shí)驗(yàn)中記錄的點(diǎn)跡描出運(yùn)動(dòng)軌跡曲線后，在該段曲線上任取水平距離均為Δx＝10.00 cm的三點(diǎn)A、B、C，如圖乙所示，其中相鄰兩點(diǎn)間的豎直距離分別為y1＝10.00 cm，y2＝20.00 cm。小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受空氣阻力忽略不計(jì)。請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù)幫助他計(jì)算出小球初速度v0＝________ m/s。（g取10 m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，P為某靜電場(chǎng)中的一點(diǎn)。若在P點(diǎn)放一帶電量為q的點(diǎn)電荷A，它受到的電場(chǎng)力大小為F。問(wèn)：

（1）P點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度E為多大？

（2）將點(diǎn)電荷A換成帶電量為2q的點(diǎn)電荷B且仍置于P點(diǎn)，則B所受的電場(chǎng)力為多大？

（3）若P點(diǎn)不放任何電荷，則此時(shí)P處的電場(chǎng)強(qiáng)度又為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平面上有電阻不計(jì)的U形金屬導(dǎo)軌NMPQ，它們之間的寬度為L，現(xiàn)垂直于導(dǎo)軌放一根質(zhì)量為m的金屬棒ab，棒中通入由a到b，電流強(qiáng)度為的恒定電流。并加一個(gè)范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向與水平面夾角為θ，且斜指向右上方，如圖所示，重力加速度為g，求：

（1）當(dāng)ab棒靜止時(shí)，ab棒受到的支持力和摩擦力各為多大；

（2）若B的大小和方向均能改變，則要使ab棒所受支持力為零，B的最小值及其方向。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b兩點(diǎn)位于以負(fù)點(diǎn)電荷–Q（Q>0）為球心的球面上，c點(diǎn)在球面外，則

A. a點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的大小比b點(diǎn)大

B. b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的大小比c點(diǎn)小

C. a點(diǎn)電勢(shì)比b點(diǎn)高

D. b點(diǎn)電勢(shì)比c點(diǎn)低

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩艘快艇在湖面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，在相同時(shí)間內(nèi)，甲、乙通過(guò)的路程之比是3:2，運(yùn)動(dòng)方向改變的角度之比是4:3，則甲、乙的

A.線速度大小之比為3:2

B.角速度大小之比為3:4

C.圓周運(yùn)動(dòng)的半徑之比為2:1

D.向心加速度大小之比為1:2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上，輕質(zhì)彈簧的右端固定在豎直墻壁上。一物塊在水平恒力F作用下做直線運(yùn)動(dòng)，接觸彈簧后，壓縮彈簧，直至速度為零。整個(gè)過(guò)程中，物體一直受到水平恒力F作用，彈簧一直在彈性限度內(nèi)。在物塊與彈簧接觸后向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.物塊接觸彈簧后立即做減速運(yùn)動(dòng)

B.當(dāng)彈簧形變量最大時(shí)，物塊的加速度等于零

C.物塊接觸彈簧后先加速后減速

D.當(dāng)物塊的速度最大時(shí)，它所受的合力等于零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究“力的合成的平行四邊形法則”的實(shí)驗(yàn)中，利用圖釘、平板、橡皮條、彈簧秤及鉛筆刻度尺進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)。

(1)圖中B測(cè)力計(jì)的示數(shù)為__________N。（本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N）

(2)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮條的一端固定在木板上，另一端系上兩根帶繩套的細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別勾住繩套把橡皮條的一端拉到某一確定的O點(diǎn)，則下列說(shuō)法中正確的是（______）

A．兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B．同一次實(shí)驗(yàn)中，O點(diǎn)位置不允許變動(dòng)

C．實(shí)驗(yàn)中，把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角必須取90°

D．本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是等效替代法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“摩天輪”是一種大型轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械建筑設(shè)施，上面掛在輪邊緣的是供乘客乘搭的座艙，乘客坐在摩天輪慢慢地往上走，可以從高處俯瞰四周景色。如圖所示，“摩天輪”在豎直平面內(nèi)順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。若某時(shí)刻與最高吊籃高度相同的一小重物開(kāi)始做自由落體運(yùn)動(dòng)。被此時(shí)正處于右側(cè)中間高度的同學(xué)恰好在第一次到達(dá)最低點(diǎn)b處接到，已知“摩天輪”半徑為R。所有同學(xué)的質(zhì)量為m，（不計(jì)人和吊籃的大小及重物的質(zhì)量），下列說(shuō)法正確的是

A.摩天輪運(yùn)動(dòng)的線速度大小為

B.吊籃位于最高點(diǎn)時(shí)，吊籃中的同學(xué)受力平衡

C.小物體從被釋放到被接住運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是

D.吊籃位于最低點(diǎn)位置時(shí)，吊籃中的同學(xué)處于失重狀態(tài)

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