3.“用油膜法估測(cè)分子直徑的大小”的實(shí)驗(yàn)
(1)在做“用油膜法估測(cè)分子直徑的大小”的實(shí)驗(yàn)中,備有以下器材:用酒精稀釋過的油酸、滴管、痱子粉、淺盤及水、玻璃板、彩筆,還缺少的器材有量筒、坐標(biāo)紙.
(2)在做“用油膜法估測(cè)分子直徑的大小”的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)簡要步驟如下:
A.將畫有油膜輪廓的玻璃板放在坐標(biāo)紙上,數(shù)出輪廓內(nèi)的方格數(shù)(不足半個(gè)的舍去,多于半個(gè)的算一個(gè)),再根據(jù)方格的邊長求出油膜的面積S
B.將一滴酒精油酸溶液滴在水面上,待油酸薄膜的形狀穩(wěn)定后,將玻璃板放在淺盤上,用彩筆將薄膜的形狀描畫在玻璃板上
C.用淺盤裝入約2cm深的水,然后把痱子粉或石膏粉均勻地撒在水面上
D.用公式L=$\frac{V}{S}$,求出薄膜厚度,即油酸分子的大小
E.根據(jù)酒精油酸溶液的濃度,算出一滴溶液中純油酸的體積V
F.用注射器或滴管將事先配制好的酒精油酸溶液一滴一滴地滴入量筒,記下量筒內(nèi)增加一定體積時(shí)的滴數(shù)
上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是.CFEBAD
(3)在“用油膜法估測(cè)分子大小”實(shí)驗(yàn)中所用的油酸酒精溶液的濃度為1 000mL溶液中有純油酸0.6mL,用注射器測(cè)得1mL上述溶液為80滴,把1滴該溶液滴入盛水的淺盤內(nèi),讓油膜在水面上盡可能散開,測(cè)得油酸薄膜的輪廓形狀和尺寸如圖所示,圖中正方形方格的邊長為1cm,試求:
①油酸膜的面積是115cm2;
②實(shí)驗(yàn)測(cè)出油酸分子的直徑是$6.5×1{0}_{\;}^{-10}$m;(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
③實(shí)驗(yàn)中為什么要讓油膜盡可能散開?這樣做的目的是為了讓油膜在水面上形成單分子油膜.

分析 將配制好的油酸酒精溶液,通過量筒測(cè)出1滴此溶液的體積.然后將1滴此溶液滴在有痱子粉的淺盤里的水面上,等待形狀穩(wěn)定后,將玻璃板放在淺盤上,用彩筆描繪出油酸膜的形狀,將畫有油酸薄膜輪廓的玻璃板放在坐標(biāo)紙上,按不足半個(gè)舍去,多于半個(gè)的算一個(gè),統(tǒng)計(jì)出油酸薄膜的面積.則用1滴此溶液的體積除以1滴此溶液的面積,恰好就是油酸分子的直徑

解答 解:(1)在本實(shí)驗(yàn)中,我們要用量筒量取酒精從而配制酒精油酸溶液,再將用酒精稀釋過的油酸用滴管滴到水面上,將坐標(biāo)紙鋪在水面上,上面蓋上玻璃板,用彩筆畫出邊界,則用數(shù)格子的方法得出形成的面積; 則可根據(jù)體積公式求得分子直徑; 故實(shí)驗(yàn)中還需要:量筒、坐標(biāo)紙;
(2)“油膜法估測(cè)油酸分子的大小”實(shí)驗(yàn)步驟為:
準(zhǔn)備淺水盤(C)→配制酒精油酸溶液(教師完成,記下配制比例)(F)→測(cè)定一滴酒精油酸溶液的體積${V}_{1}^{\;}=\frac{V}{N}$(題中的E)→形成油膜(B)→描繪油膜邊緣(A)→計(jì)算分子直徑(D)
故答案為:(題中的E)→形成油膜(B)→描繪油膜邊緣(A)→計(jì)算分子直徑(D)
故答案為:CFEBAD
(2)解:①由圖示可知,油膜占115個(gè)方格,油膜的面積S=1cm×1cm×115=$115c{m}_{\;}^{2}$
②一滴溶液中含純油的體積$V=\frac{1}{80}×\frac{0.6}{1000}mL=7.5×1{0}_{\;}^{-6}mL$
油酸分子的直徑$d=\frac{V}{S}=\frac{7.5×1{0}_{\;}^{-6}×1{0}_{\;}^{-6}}{115×1{0}_{\;}^{-4}}=6.5×1{0}_{\;}^{-10}m$
③當(dāng)油酸溶液滴在水面后,盡可能散開,形成單分子膜,這樣才能得出油酸分子直徑由體積除面積;
故答案為:(1)量筒、坐標(biāo)紙;(2)CFEBAD;(3)①115; ②$6.5×1{0}_{\;}^{-10}$; ③這樣做的目的是為了讓油膜在水平面上形成單分子油膜

點(diǎn)評(píng) 求油膜面積時(shí)要注意,不到半個(gè)格的要舍去,超過半個(gè)格的算一個(gè)格,數(shù)出油膜輪廓的格數(shù),然后乘以每一個(gè)格的面積得到油膜的面積;求油的體積時(shí)要注意,求的是純油的體積,不是溶液的體積.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,同軸的兩個(gè)平行導(dǎo)線圈M、N,M中通有如圖所示的交變電流,則( 。
A.在t1到t2時(shí)間內(nèi)導(dǎo)線圈M、N互相排斥
B.在t1時(shí)刻M、N間相互作用的磁場力為零
C.在t2到t3時(shí)間內(nèi)導(dǎo)線圈M、N互相吸引
D.在t1時(shí)刻M、N間相互作用的磁場力最大

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.一個(gè)有一定厚度的圓盤,可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動(dòng),用下面的方法測(cè)量它勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的角速度.實(shí)驗(yàn)器材:電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,米尺,紙帶,復(fù)寫紙片.
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)如圖所示,將電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔后,固定在待測(cè)圓盤的側(cè)面上,使得圓轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上.
(2)啟動(dòng)控制裝置使圓盤轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)接通電源,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開始打點(diǎn).
(3)經(jīng)過一段時(shí),停止轉(zhuǎn)動(dòng)和打點(diǎn),取下紙帶,進(jìn)行測(cè)量.
a.需要測(cè)量的物理量有圓盤的半徑r和紙帶上n個(gè)點(diǎn)之間的距離s,(寫文字和相應(yīng)的字母),由已知量和測(cè)得量表示的角速度的表達(dá)式為ω=$\frac{s}{(n-1)Tr}$(用T表示打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期)
b.某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得圓盤半徑r=5.50×10-2m,得到紙帶一段如圖所示.求得角速度為6.7rad/s.(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.在練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的實(shí)驗(yàn)中:
(1)電火花計(jì)時(shí)器工作時(shí)使用交流(選填“交流”或“直流”)電源,當(dāng)電源的頻率是50Hz時(shí),每隔0.02s打一次點(diǎn).
(2)在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,下列方法能減少實(shí)驗(yàn)誤差的是ACD
A.選取計(jì)數(shù)點(diǎn),把每打5個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔作為一個(gè)時(shí)間單位
B.使小車運(yùn)動(dòng)的加速度盡量小些
C.舍去紙帶上開始時(shí)密集的點(diǎn),只利用點(diǎn)跡清晰、點(diǎn)間隔適當(dāng)?shù)哪且徊糠诌M(jìn)行測(cè)量、計(jì)算
D.適當(dāng)增加掛在細(xì)繩下鉤碼的個(gè)數(shù)
(3)如圖為物體運(yùn)動(dòng)時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶,圖中相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒畫出來,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接交流50Hz的電源,則紙帶上打下D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度為1.22 m/s.紙帶在運(yùn)動(dòng)過程中的加速度大小為2.06 m/s2(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列說法不正確的是( 。
A.盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了原子具有核式結(jié)構(gòu)
B.γ射線是波長很短的電磁波
C.太陽內(nèi)部進(jìn)行的熱核反應(yīng)屬于重核的裂變
D.觀察者與波源互相遠(yuǎn)離時(shí)接收到波的頻率與波源頻率不同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,下列說法中正確的是( 。
A.一交流電動(dòng)機(jī)銘牌上標(biāo)有“380 V,12 A”,這里的兩個(gè)值都是指輸入交流電的最大值
B.簡諧運(yùn)動(dòng)的一次全振動(dòng)是指振子的速度第一次恢復(fù)原來的大小和方向所經(jīng)歷的過程
C.水平彈簧振子做簡諧運(yùn)動(dòng)時(shí)的能量等于在平衡位置時(shí)振子的動(dòng)能
D.直流輸電的過程中是先通過轉(zhuǎn)變器將交流變成直流再輸入升壓變壓器,以提高輸送電壓,減小能量損耗

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,在光滑的水平面上,木塊C置于足夠長的木板A上的左端某處,A、C開始以v0=10m/s的初速度共同向右運(yùn)動(dòng),與靜止在地面上的B碰撞后,B立即獲得vB=3m/s的速度.已知mA=1kg,mB=4kg,mc=2kg,A、C間接觸面積糙.試求:
(1)第一次碰撞瞬間A、B、C組成的系統(tǒng)損失的機(jī)械能;
(2)第一次碰撞后還能進(jìn)行第二次碰撞嗎?分析說明.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.下列說法正確的是(  )
A.如果振源停止振動(dòng),在介質(zhì)中傳播的波立即消失
B.用單色平行光照射單縫,縫寬不變,照射光的波長越長,衍射現(xiàn)象越顯著
C.太陽光經(jīng)過偏振片后,光強(qiáng)度減弱,且和醫(yī)院“B超”中的超聲波傳播速度相同
D.麥克斯韋關(guān)于電磁場的兩個(gè)基本觀點(diǎn)是:變化的電場產(chǎn)生磁場和變化的磁場產(chǎn)生電場
E.如果測(cè)量到來自遙遠(yuǎn)星系上某些元素發(fā)出的光波波長比地球上這些元素靜止時(shí)發(fā)光的波長長,這說明該星系正在遠(yuǎn)離我們而去

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.“嫦娥二號(hào)”飛船在飛往月球的過程中,經(jīng)過多次變軌,先后在低空A軌道和高空B軌道繞地球做圓周運(yùn)動(dòng),如圖所示.不考慮月球?qū)λ淖饔昧Γ瑒t“嫦娥二號(hào)”在A軌道運(yùn)行時(shí)(  )
A.線速度大于7.9km/sB.線速度比在B軌道的大
C.周期比在B軌道的長D.逐漸減速可到達(dá)高空B軌道

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同步練習(xí)冊(cè)答案