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關于電容器的下列說法中正確的是
A．直流電能通過電容器B．交流電能通過電容器
C．交流電不能通過電容器D．直流電、交流電都能通過電容器
B
電容器在電路中的作用是通交流，阻直流，所以直流電不能通過電容器，交流電能通過電容器，B正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

電路中C是平行板電容器，S先觸1后又扳到2，若這時將平行板的板間距拉大一點，下列說法正確的是 (    )
A．平行板電容器兩板的電勢差不變
B．平行扳電容器帶電量不變
C．平行板電容器兩板的電勢差增大
D．平行板電容器兩板間的的電場強度不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩板間距為d的平行板電容器與一電源連接，電鍵K閉合，電容器兩板間有一質量為m，帶電量為q的微粒靜止不動，下列說法正確的是：（   ）
A．微粒帶的是正電
B．電源兩端的電壓等于mgd/q
C．斷開電鍵K，微粒將向下做加速運動
D．保持電鍵K閉合，把電容器兩極板距離增大，微粒將向下做加速運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(10分)如圖12所示，將一電動勢為E＝6 V、內阻r＝0.5 Ω的電源，與一粗細均勻的電阻絲AB相連，電阻絲的長度為L＝0.30 m，阻值為R＝4 Ω，電容器的電容為C＝3 μF.閉合開關S使其達到穩(wěn)定狀態(tài)后，將滑動觸頭P向右以速度v＝0.6  m/s勻速滑動的過程中，電流計的讀數為多少？流過電流計的電流方向如何？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(2011·揚州模擬)下列關于實驗中使用靜電計的說法中正確的有(   )
A．使用靜電計的目的是觀察電容器電壓的變化情況
B．使用靜電計的目的是測量電容器電量的變化情況
C．靜電計可以用電壓表替代
D．靜電計可以用電流表替代

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

傳感器是將非電學量（如速度、溫度、壓力等）轉換為電學量的一種元件，它在自動控制中有著相當廣泛的應用。如圖所示是一個液面高度的電容式傳感器示意圖，金屬芯線與導電液體形成一個電容器，電容C大小的變化和液面高度h變化的關系是（   ）
A．電容C增大表示液面高度h減小
B．電容C減小表示液面高度h增大
C．電容C增大表示液面高度h增大
D．電容C的大小與液面高度h無關

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

為了測量儲罐中不導電液體的高度，將與儲罐外面殼絕緣的兩塊平行金屬板構成的電容C置于儲罐中，電容器可通過開關S與線圈L或電源相連，如圖所示。當開關從a撥到b時，由L與C構成的回路中產生周期的振蕩電流。當罐中的液面上升時
A．電容器的電容減小
B．電容器的電容增大
C．LC回路的振蕩頻率減小
D．LC回路的振蕩頻率增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，將平行板電容器與電池組相連，兩板間的帶電塵埃恰好處于靜止狀態(tài)．若將兩板緩慢地錯開一些，其他條件不變，則（　　　  ）
A．電容器帶電量不變
B．塵埃仍靜止
C．檢流計中有a→b的電流
D．檢流計中有b→a的電流

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

平行板電容器和電源、電阻、電鍵串聯(lián)，組成如圖所示的電路．接通開關K，電源即給電容器充電（     ）
A．保持K接通，減小兩極板間的距離，則兩極板間電場的電場強度減小
B．保持K接通，在兩極板間插入一塊介質，則極板上的帶電量不變
C．充電結束后斷開K，減小兩極板間的距離，則兩極板間的電勢差減小
D．充電結束后斷開K，在兩極板間插入一塊介質，則極板上的電勢差增大

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