平行板電容器和電源、電阻、電鍵串聯(lián)，組成如圖所示的電路．接通開關(guān)K，電源即給電容器充電（     ）
A．保持K接通，減小兩極板間的距離，則兩極板間電場的電場強度減小
B．保持K接通，在兩極板間插入一塊介質(zhì)，則極板上的帶電量不變
C．充電結(jié)束后斷開K，減小兩極板間的距離，則兩極板間的電勢差減小
D．充電結(jié)束后斷開K，在兩極板間插入一塊介質(zhì)，則極板上的電勢差增大
C
保持K接通，則兩板間的電勢差不變，因d減小，由E=可知，兩極板間的電場的電場場強增大，故A錯誤；保持K接通，兩板間的電勢差不變，在兩極板間插入介質(zhì)后，電容增大，由Q=UC可知，極板上的電量增大，故B錯誤；斷開K，兩板上所帶電量不變，減小距離d，電容增大，由C=,可得U=，則可知U減小，故C正確；斷開K，兩板上所帶電量不變，插入介質(zhì)后電容變大，由U=，可知極板上的電勢差減小，故D錯誤。
故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于電容器的下列說法中正確的是
A．直流電能通過電容器B．交流電能通過電容器
C．交流電不能通過電容器D．直流電、交流電都能通過電容器

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

傳感器是一種采集信息的重要器件，如圖所示，是一種測定壓力的電容式傳感器，當(dāng)待測壓力F作用于可動膜片電極上時，可使膜片產(chǎn)生形變，引起電容的變化，將電容器、靈敏電流計和電源串接成閉合電路，那么以下說法正確的是
A．當(dāng)F向上壓膜片電極時，電容將減小
B．若電流計有示數(shù)，則壓力F發(fā)生變化
C．若電流計有向右的電流通過，則壓力F在增大
D．電流計有向右的電流通過，則壓力F在減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的實驗中，平行板電容器的極板A與靜電計小球連接，極板B和靜電計外殼都接地。若極板B稍向上移一些，則
A．電容器電容變大，靜電計指針偏角不變
B．電容器電容變小，靜電計指針偏角變小
C．極板上的電量幾乎不變，靜電計指針偏角變大
D．極板上的電量幾乎不變，靜電計指針偏角變小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，水平放置的平行板間的勻強電場中有一帶電微粒恰處于靜止?fàn)顟B(tài)，若把兩平行帶電板改成豎直放置，帶電微粒運動狀態(tài)將是（     ）
A．仍保持靜止
B．從P點開始做類平拋運動
C．從P點開始做自由落體運動
D．從P點開始做初速度為零，加速度為g的勻加速直線運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

對電容C=Q/U，以下說法正確的是(   )
A．電容器充電量越大，電容就越大
B．電容器的電容跟它兩極所加電壓成反比
C．電容器的電容越大，所帶電量就越多
D．對于確定的電容器，它所充的電量跟它兩極板間所加電壓的比值保持不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

有帶電平行板電容器豎直安放如圖所示，兩板間距d="0.1" m,電勢差U="1000" V，現(xiàn)從平行板上A處以vA="3" m/s速度水平向左射入一帶正電小球（知小球帶電荷量q=10-7 C，質(zhì)量m="0.02" g），經(jīng)一段時間后發(fā)現(xiàn)小球打在A點正下方的B處，求:
小題1:在圖上粗略畫出帶電小球從Ａ運動到Ｂ的軌跡。
小題2:算出A、B間的距離sAB；
小題3:小球到達(dá)B點時的動能.(g取10 m/s2)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

．如圖所示是一種安裝在自行車輪胎邊緣用于照明的裝置（俗稱“電滾子”），內(nèi)有磁鐵與線圈．該裝置是一個（   ）
A．蓄電池B．發(fā)電機
C．電容器D．電動機

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一個平行板電容器在充電過程中,當(dāng)兩極板間電勢差增加200V時，電容器充上的電量增加5.4×10-8C,則這個電容器的電容是＿＿＿pF，充電后不斷開電源，并將兩極板間距離減小一些，則電容器的電容將_______，電量將_______，電勢差將_______，電容器內(nèi)部場強將_______。（填增大、減小或不變）

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同步練習(xí)冊答案