如圖所示，放置在升降機(jī)地板上的盛有水的容器中，插有兩根相對(duì)容器的位置是固定的玻璃管a和b，管的上端都是封閉的，下端都是開口的。管內(nèi)被水各封有一定質(zhì)量的氣體。平衡時(shí)，a管內(nèi)的水面比管外低，b管內(nèi)的水面比管外高。現(xiàn)令升降機(jī)從靜止開始加速下降，已知在此過程中管內(nèi)氣體仍被封閉在管內(nèi)，且經(jīng)歷的過程可視為絕熱過程，則在此過程中（    ）

A．a(chǎn)中氣體內(nèi)能將增加，b中氣體內(nèi)能將減少

B．a(chǎn)中氣體內(nèi)能將減少，b中氣體內(nèi)能將增加

C．a(chǎn)、b中氣體內(nèi)能都將增加

D．a(chǎn)、b中氣體內(nèi)能都將減少

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?崇明縣二模）已知地面附近高度每升高12m，大氣壓降低1mmHg．為了觀測(cè)大氣壓這一微小變化，某實(shí)驗(yàn)小組巧妙地設(shè)計(jì)了如圖所示的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在一個(gè)密閉的玻璃瓶的塞子上插入一根兩端開口且足夠長(zhǎng)的細(xì)玻璃管，瓶?jī)?nèi)有一定量的水和空氣．由于內(nèi)外壓強(qiáng)差，細(xì)玻璃管內(nèi)水面a將與瓶?jī)?nèi)有一定的高度差．
（不計(jì)水面升降引起的瓶?jī)?nèi)空氣體積的變化，水銀的密度為13.6×103kg/m3）
（1）該小組成員選擇瓶?jī)?nèi)裝水而不裝水銀的主要原因是
水密度比水銀小，同樣壓強(qiáng)變化時(shí)，高度差明顯
水密度比水銀小，同樣壓強(qiáng)變化時(shí)，高度差明顯
．
（2）現(xiàn)將玻璃瓶放置在地面上，記錄下此時(shí)管內(nèi)水面a的位置，再將玻璃瓶放到離地1.2m的講臺(tái)上時(shí)，則玻璃管內(nèi)水面將
上升
上升
（上升，下降）
1.36
1.36
mm；（設(shè)溫度保持不變）
（3）小組成員想用此裝置來測(cè)量高度．先將此裝置放在溫度為27℃、大氣壓為750mmHg的A處，測(cè)得水柱的高度h=204mm．然后將裝置緩慢地平移另一高度的B處，待穩(wěn)定后發(fā)現(xiàn)水柱升高了40.8mm，已知B處比A處的溫度高1℃，則AB間高度差為
5.4
5.4
m．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2004?連云港模擬）一種半導(dǎo)體材料稱為“霍爾材料”，用它制成的元件稱為“霍爾元件”，這種材料有可定向移動(dòng)的電荷，稱為“載流子”，每個(gè)載流子的電荷量大小為1元電荷，即q=1.6×10-19C，霍爾元件在自動(dòng)檢測(cè)、控制領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用，如錄像機(jī)中用來測(cè)量錄像磁鼓的轉(zhuǎn)速、電梯中用來檢測(cè)電梯門是否關(guān)閉以自動(dòng)控制升降電動(dòng)機(jī)的電源的通斷等．
在一次實(shí)驗(yàn)中，一塊霍爾材料制成的薄片寬ab=1.0×10-2m、長(zhǎng)bc=4.0×10-2m、厚h=1.0×10-3m，水平放置在豎直向上的磁感強(qiáng)度B=2.0T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，bc方向通有I=3.0A的電流，如圖所示，由于磁場(chǎng)的作用，穩(wěn)定后，在沿寬度方向上產(chǎn)生1.0×10-5V的橫向電壓．
（1）假定載流子是電子，a、b兩端中哪端電勢(shì)較高？
（2）薄板中形成電流I的載流子定向運(yùn)動(dòng)的速率多大？
（3）這塊霍爾材料中單位體積內(nèi)的載流子個(gè)數(shù)為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)一種半導(dǎo)體材料稱為“霍爾材料”，用它制成的元件稱為“霍爾元件”．這種材料有可定向移動(dòng)的電荷，稱為“載流子”，每個(gè)載流子的電荷量大小為1元電荷，即q=1.6×10-19 C．霍爾元件在自動(dòng)檢測(cè)、控制領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用，如錄像機(jī)中用來測(cè)量錄像磁鼓的轉(zhuǎn)速、電梯中用來檢測(cè)電梯門是否關(guān)閉以自動(dòng)控制升降電動(dòng)機(jī)的電源的通斷等．在一次實(shí)驗(yàn)中，一塊霍爾材料制成的薄片寬ab=1.0×10-2 m、長(zhǎng)bc=L=4.0×10-2 m、厚h=1×10-3 m，水平放置在豎直向上的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，bc方向通有I=3.0A的電流，如圖所示，沿寬度產(chǎn)生1.0×10-5 V的橫電壓．?
（1）假定載流子是電子，a、b兩端中哪端電勢(shì)較高？?
（2）薄板中形成電流I的載流子定向運(yùn)動(dòng)的速率是多少？?

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)已知地面附近高度每升高12m，大氣壓降低1mmHg．為了觀測(cè)大氣壓這一微小變化，某實(shí)驗(yàn)小組巧妙地設(shè)計(jì)了如圖所示的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在一個(gè)密閉的玻璃瓶的塞子上插入一根兩端開口且足夠長(zhǎng)的細(xì)玻璃管，瓶?jī)?nèi)有一定量的水和空氣．（不計(jì)水面升降引起的瓶?jī)?nèi)空氣體積的變化，水銀的密度為13.6×103Kg/m3）
（1）由于內(nèi)外壓強(qiáng)差，細(xì)玻璃管內(nèi)水面a上升到一定的高度．將玻璃瓶放置在地面上，記錄下此時(shí)管內(nèi)水面a的位置，再將玻璃瓶放到離地1.2米的講臺(tái)上時(shí)，則玻璃管內(nèi)水面將上升
 
mm；
（2）同時(shí)小組成員想用此裝置來測(cè)實(shí)驗(yàn)室空氣的壓強(qiáng)．先將此裝置放在溫度為27℃、大氣壓P0為750mmHg的底樓場(chǎng)地上，測(cè)得水柱的高度h0=204mm．然后將裝置緩慢地平移到二樓的實(shí)驗(yàn)室桌面上，待穩(wěn)定后發(fā)現(xiàn)水柱升高了△h=40.8mm，已知實(shí)驗(yàn)室比樓下場(chǎng)地的溫度高1℃，為了求得實(shí)驗(yàn)室空氣的壓強(qiáng)，決定應(yīng)用
 
氣體實(shí)驗(yàn)定律，則下列求出實(shí)驗(yàn)室空氣的壓強(qiáng)計(jì)算正確是
 

A．765mmHg
B．767.55mmHg
C．764.55mmHg
D．749.55mmHg．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)已知地面附近高度每升高12m，大氣壓降低1mmHg．為了觀測(cè)大氣壓這一微小變化，某實(shí)驗(yàn)小組巧妙地設(shè)計(jì)了如圖所示的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在一個(gè)密閉的玻璃瓶的塞子上插入一根兩端開口且足夠長(zhǎng)的細(xì)玻璃管，瓶?jī)?nèi)有一定量的水和空氣．由于內(nèi)外壓強(qiáng)差，細(xì)玻璃管內(nèi)水面a上升到一定的高度．將玻璃瓶放置在地面上，記錄下此時(shí)管內(nèi)水面a的位置，再將玻璃瓶放到離地1.2米的講臺(tái)上時(shí)，則玻璃管內(nèi)水面將上升
 
mm；同時(shí)小組成員想用此裝置來測(cè)量高度．先將此裝置放在溫度為27℃、大氣壓為750mmHg的實(shí)驗(yàn)室前場(chǎng)地上，測(cè)得水柱的高度h=204mm．然后將裝置緩慢地平移到二樓的實(shí)驗(yàn)室桌面上，待穩(wěn)定后發(fā)現(xiàn)水柱升高了40.8mm，已知實(shí)驗(yàn)室比樓下場(chǎng)地的溫度高1℃，實(shí)驗(yàn)室桌面與外場(chǎng)地的高度差為
 
m；（不計(jì)水面升降引起的瓶?jī)?nèi)空氣體積的變化，水銀的密度為13.6×103Kg/m3）

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