如圖所示,在傾角為的光滑斜面上,有一長為的細線,細線的一端固定在O點,另一端拴一質(zhì)量為的小球,現(xiàn)使小球恰好能在斜面上做完整的圓周運動,已知O點到斜面底邊的距離。求:
(1)小球通過最高點時的速度;
(2)小球通過最低點時,細線對小球的拉力;
(3)小球運動到點或點時細線斷裂,小球沿斜面滑落到斜面底邊時到點的距離若相等,則應(yīng)滿足什么關(guān)系。
解:(1)小球恰好能在斜面上做完整的圓周運動,小球通過A點時細線的拉力為零,根據(jù)圓周運動和牛頓第二定律有:
      解得:
(2)小球從A點運動到B點,根據(jù)機械能守恒定律有:
      解得:
      小球在B點時根據(jù)圓周運動和牛頓第二定律有:
      解得:
(3)小球運動到A點或B點時細線斷裂,小球在平行底邊方向做勻速運動,在垂直底邊方向做初速為零的勻加速運動(類平拋運動)
      細線在A點斷裂:
      細線在B點斷裂:
     
      聯(lián)立解得:
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上,一根細繩通過定滑輪分別與木板、小滑塊(可視為質(zhì)點)相連,小滑塊質(zhì)量為m,木板質(zhì)量為M,木板長為L,小滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ,開始時小滑塊靜止在木板的上端,現(xiàn)用與斜面平行的拉力F將小滑塊緩慢拉至木板的下端,則在此過程中(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上,放置一根長為L、質(zhì)量為M、通有電流I的導(dǎo)體棒.重力加速度為g.
(1)若外加磁場方向垂直斜面向上,棒恰好靜止在斜面上,求磁感強度的大。
(2)若棒靜止在斜面上且對斜面無壓力,求外加磁場磁感強度的大小及方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上有一光滑檔板A,在檔板和斜面之間夾一質(zhì)量為m的重球B,開始板A處于豎直位置,現(xiàn)使其下端繞O沿逆時針方向緩慢轉(zhuǎn)至水平位置,分析重球B對斜面和對檔板壓力的變化情況是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?靜安區(qū)一模)如圖所示,在傾角為α的斜面的頂點將小球水平拋出,若拋出時的初速度較大,小球落到斜面上時的速度也較大,因此有人猜想“小球落到斜面上的速度與平拋的初速度成正比”.這個猜想是
正確的
正確的
(填“正確的”、“不正確的”).若α=30°,小球拋出時的動能為6J,則小球落到斜面上時的動能為
14
14
 J.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在傾角為θ的絕緣斜面上,有相距為L的A、B兩點,分別固定著兩個帶電量均為Q的正點電荷.O為AB連線的中點,a、b是AB連線上兩點,其中Aa=Bb=
L4
.一質(zhì)量為m、電荷量為+q的小滑塊(可視為質(zhì)點)以初動能EK0從a點出發(fā),沿AB直線向b點運動,其中小滑塊第一次經(jīng)過O點時的動能為2EK0,第一次到達b點時的動能恰好為零,已知靜電力常量為k.求:
(1)兩個帶電量均為Q的正點電荷在a點處的合場強大小和方向;
(2)小滑塊由a點向b點運動的過程中受到的滑動摩擦力大;
(3)aO兩點間的電勢差.

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