13.在探究功與速度變化量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中橡皮筋釋放后,關(guān)于小車的運(yùn)動,下列說法正確的是( 。
A.一直做勻速直線運(yùn)動
B.先做勻加速直線運(yùn)動,再做勻速直線運(yùn)動
C.先做加速度減小的變加速直線運(yùn)動,再做勻速直線運(yùn)動
D.先做加速度增大的變加速直線運(yùn)動,再做勻速直線運(yùn)動

分析 在利用橡皮筋探究功與速度變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)選取幾條完全相同的橡皮筋,為使它們每次做的功相同,橡皮筋拉伸的長度必要保持一致;小車的運(yùn)動是先加速后勻速.

解答 解:橡皮筋的拉力即為小車所受合外力大小,在橡皮條伸長階段小車加速,恢復(fù)原長后勻速,故小車先加速后勻速,且加速度減小,故ABD錯誤,C正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查了探究功與速度變化的關(guān)系實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范、誤差來源,通過選取幾條完全相同的橡皮筋是功成倍增加來化解變力做功的測量難點(diǎn),解答該題的關(guān)鍵是明確小車的運(yùn)動過程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,圖中的實(shí)線是一簇未標(biāo)明方向的由點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場線,虛線是某帶電粒子在電場中從a到b的運(yùn)動軌跡,若帶電粒子在運(yùn)動中只受電場力作用,根據(jù)此圖能不做出正確判斷的是( 。
A.帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的受力方向
B.帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的加速度何處比較大
C.帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的速度何處比較大
D.帶電粒子所帶電荷的電性

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,在一平面正方形MNPQ區(qū)域內(nèi)有一勻強(qiáng)磁場垂直于紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.一質(zhì)量為m、電荷量為q的粒子以速度v從Q點(diǎn)沿著與邊QP夾角為30°的方向垂直進(jìn)入磁場,從QP邊界射出.已知QP邊長為a,不計(jì)粒子的重力,下列說法正確的是( 。
A.該粒子帶正電B.運(yùn)動過程中粒子的速度不變
C.粒子在磁場中運(yùn)動的時間為$\frac{mπ}{3qB}$D.粒子的速度v的最大值為$\frac{qBa}{2m}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.在下列學(xué)生實(shí)驗(yàn)中,需要用到打點(diǎn)計(jì)時器的實(shí)驗(yàn)有( 。
A.“探究求合力的方法”B.“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”
C.“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”D.“探究作用力與反作用力的關(guān)系”

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.為了“探究動能改變與合外力做功”的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
第一步:把帶有定滑輪的木板(有滑輪的)一端墊起,把質(zhì)量為M的滑塊通過細(xì)繩跨過定滑輪與質(zhì)量為m的重錘相連,重錘后連一穿過打點(diǎn)計(jì)時器的紙帶,調(diào)整木板傾角,直到輕推滑塊后,滑塊沿木板向下勻速運(yùn)動,如圖甲所示.
第二步:保持長木板的傾角不變,將打點(diǎn)計(jì)時器安裝在長木板靠近滑輪處,取下細(xì)繩和重錘,將滑塊與紙帶相連,使紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時器,然后接通電源,釋放滑塊,使之從靜止開始向下加速運(yùn)動,打出紙帶,如圖乙所示.打出的紙帶如圖丙所示.

請回答下列問題:
(1)已知O、A、B、C、D、E、F相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為△t,根據(jù)紙帶求滑塊速度,打點(diǎn)計(jì)時器打B點(diǎn)時滑塊速度vB=$\frac{{x}_{3}^{\;}-{x}_{1}^{\;}}{2△t}$.
(2)已知重錘質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,要測出某一過程合外力對滑塊做的功還必須測出這一過程滑塊下滑的位移x(寫出物理量名稱及符號,只寫一個物理量),合外力對滑塊做功的表達(dá)式W=mgx.
(3)算出滑塊運(yùn)動OA、OB、OC、OD、OE段合外力對滑塊所做的功W以及在A、B、C、D、E各點(diǎn)的速度v,以v2為縱軸、W為橫軸建立坐標(biāo)系,描點(diǎn)作出v2-W圖象,可知該圖象是一條過原點(diǎn)的直線,根據(jù)圖象還可求得滑塊的質(zhì)量M.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.若在負(fù)電荷點(diǎn)電荷Q形成的電場中,一不計(jì)重力的帶電粒子從A開始運(yùn)動,并經(jīng)過B、C點(diǎn),則粒子經(jīng)過B點(diǎn)電勢最低,粒子經(jīng)過A點(diǎn)時電勢能最。ū容^此三點(diǎn)).粒子從A到C過程電場對粒子做功為負(fù)功(正功、負(fù)功或0).

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究合外力對小車所做功與它動能變化的關(guān)系.圖中A為小車,連接在小車后面的紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時器B的限位孔,它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長的木板上,C為彈簧測力計(jì),不計(jì)繩與滑輪的摩擦.實(shí)驗(yàn)時,先接通電源再松開小車,打點(diǎn)計(jì)時器在紙帶上打下一系列點(diǎn).

①該同學(xué)在一條比較理想的紙帶上,從點(diǎn)跡清楚的某點(diǎn)開始記為O點(diǎn),順次選取5個點(diǎn),分別測量這5個點(diǎn)到O之間的距離,并計(jì)算出它們與O點(diǎn)之間的速度平方差△v2(△v2=v2-v02),填入下表:
點(diǎn)跡s/cm△v 2/m2•s-2
O//
11.600.04
23.600.09
36.000.15
47.000.18
59.200.23
請以△v2為縱坐標(biāo),以s為橫坐標(biāo)在方格紙中作出△v2-s圖象.若測出小車質(zhì)量為0.2kg,結(jié)合圖象可求得小車所受合外力的大小為0.24N.
②實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)發(fā)現(xiàn)測力計(jì)讀數(shù)大于通過計(jì)算得到的小車所受的合外力,明顯超出實(shí)驗(yàn)誤差的正常范圍.你認(rèn)為主要原因是沒有平衡摩擦力.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖所示,光滑平行的金屬導(dǎo)軌水平放置,間距L=0.2m,其左端接有R=1Ω的定值電阻,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=0.5T的勻強(qiáng)磁場垂直于導(dǎo)軌平面向下.導(dǎo)體棒MN垂直靜置在導(dǎo)軌上,不計(jì)導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒的電阻.在平行于導(dǎo)軌的變力F=1+0.1t(N)的作用下,導(dǎo)體棒由靜止開始向右做勻加速運(yùn)動,運(yùn)動過程中導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌始終接觸良好,則下列說法中正確的是( 。
A.導(dǎo)體棒的質(zhì)量為1 kg
B.導(dǎo)體棒的質(zhì)量為0.1 kg
C.導(dǎo)體棒的加速度為1 m/s2
D.導(dǎo)體棒由靜止開始運(yùn)動10 s過程通過定值電阻的電荷量為50 C

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.四個相同的電流表分別改裝成兩個安培表和兩個電壓表,安培表A1的量程大于A2的量程,電壓表V1的量程大于V2的量程,把它們按右圖接入電路(  )
A.A1的讀數(shù)比A2的讀數(shù)大
B.V1讀數(shù)比V2讀數(shù)大
C.A1的指針偏轉(zhuǎn)角度比A2指針偏轉(zhuǎn)角度大
D.V1指針偏轉(zhuǎn)角度比v2偏轉(zhuǎn)角度大

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同步練習(xí)冊答案