如圖所示，滑輪本身的質(zhì)量可忽略不計(jì)，滑輪軸O安在一根輕木桿B上，一根輕繩AC繞過(guò)滑輪，A端固定在墻上，且繩保持水平，C端下面掛一個(gè)重物，BO與豎直方向夾角，系統(tǒng)保持平衡，若保持滑輪的位置不變，改變的大小，則滑輪受到木桿的彈力大小變化情況是(      )
A．只有角θ變小，彈力才變小
B．只有角θ變大，彈力才變大
C．不論角θ變大或變小，彈力都變大
D．不論角θ變大或變小，彈力都不變
D

試題分析：據(jù)題意，滑輪受到木桿的彈力和A、C繩的拉力處于平衡狀態(tài)，即使夾角發(fā)生變化，滑輪仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，則輕桿對(duì)滑輪的彈力等于A、C兩繩的合力，輕繩跨過(guò)滑輪，當(dāng)輕繩處于拉伸狀態(tài)，輕繩張力處處相等，則拉力，即夾角變化，而兩繩的張力的合力不變，則輕桿對(duì)滑輪彈力不變，故D選項(xiàng)正確。
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

圖中氫氣球重力為10N，空氣對(duì)它的浮力為16N。由于受到水平向左的風(fēng)力的作用，使系氣球的繩子與地面成60°，試求：

(1)繩子的拉力；
(2)水平風(fēng)力的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體m靜止在粗糙斜面上，現(xiàn)用從零開(kāi)始逐漸增大的水平推力F作用在物體上，且使物體保持靜止?fàn)顟B(tài)，則（   ）
A．物體對(duì)斜面的壓力一定增大
B．斜面所受物體的靜摩擦力方向一直沿斜面向上
C．斜面對(duì)物體的靜摩擦力先減小后增大
D．物體所受的合外力不可能為零

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體，在五個(gè)同一水平面上共點(diǎn)力的作用下保持靜止。若同時(shí)撤去其中兩個(gè)大小分別為15N和10N的力，其余的力保持不變，則該物體的加速度大小可能是
A．1m/s2B．3m/s2C．10m/s2D．15m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（14分）如圖所示，人重300N，物體重200N，地面粗糙，當(dāng)人用100N的力向下拉繩子時(shí)，人和物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)，繩子與水平方向夾角為30° 。求：

(1)人對(duì)地面的壓力的大小與方向。
(2) 物體對(duì)地面的壓力的大小與方向.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩個(gè)傾角相同的滑桿上分別套有A、B兩個(gè)圓環(huán)，兩個(gè)圓環(huán)上分別用細(xì)線懸吊著兩個(gè)物體C、D，當(dāng)它們都沿滑桿向下滑動(dòng)時(shí)，A的懸線與桿垂直，B的懸線豎直向下．則下列說(shuō)法中正確的是（    ）

A．C物體做的是勻速運(yùn)動(dòng)
B．D物體做的是勻加速運(yùn)動(dòng)
C．B環(huán)與滑桿間沒(méi)有摩擦力
D．A環(huán)與滑桿間沒(méi)有摩擦力g

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的三角形木楔A置于傾角為的固定斜面上，它與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，一水平力F作用在木楔A的豎直平面上，在力F的推動(dòng)下，木楔A沿斜面以恒定的加速度a向上滑動(dòng)，則F的大小為 (       )
A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

有兩個(gè)力，它們的合力為0�，F(xiàn)把其中一個(gè)向東的6N的力改為向南（大小不變），它們的合力大小為          方向?yàn)?u>         

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

—個(gè)帶正電的微粒，從A點(diǎn)射入水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，微粒沿直線AB運(yùn)動(dòng)，如圖所示，AB與電場(chǎng)線夾角?＝30°，已知帶電微粒的質(zhì)量m＝1．0×10－7kg，電量q＝1．0×10－10C，A、B相距L＝20cm。(取g＝10m/s2，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)求：


(1)說(shuō)明微粒在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)，要求說(shuō)明理由。
(2)電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向?
(3)要使微粒從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，微粒射入電場(chǎng)時(shí)的最小速度是多少?

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