宇宙飛船動力裝置的工作原理與下列情景相似:如圖,光滑地面上有一質(zhì)量為M的絕緣小車,小車兩端分別固定帶等量異種電荷的豎直金屬板,在小車的右板正中央開有一個小孔,兩金屬板間的電場可看作勻強電場,兩板間電壓為U。現(xiàn)有一質(zhì)量為m、帶電量為+q、重力不計的粒子從左板正對小孔處無初速釋放。則下列說法中正確的是
A.小車總保持靜止狀態(tài)
B.小車最后勻速運動
C.粒子穿過小孔時速度為
D.粒子穿過小孔時速度為
BD
小車和帶電粒子的動量守恒,初動量為零,所以小車和帶電粒子的動量始終大小相等,方向相反,帶電粒子在電場力的作用下,做加速運動,當飛出電場將會做勻速運動,小車與帶電粒子運動情況相同,運動方向相反,所以A錯誤B正確
根據(jù)動量守恒有,,根據(jù)能量守恒有,解得粒子穿過小孔時速度為,故D正確
故選BD
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個電容器帶電量為Q時,兩極板間的電壓為U,下述敘述中錯誤的是(    )
A.若它帶電量減半,則它的電容減半,兩板電壓不變
B.若它帶電量減半,則它的電容不變,兩板的電壓減半
C.若它帶電量為0,則它的電容不變,兩板電壓為0
D.若它的帶電量加倍,則它的電容不變,兩板電壓加倍

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

平行板電容器兩板相距2cm,接在200V電源上,帶電量為510-8庫侖。這個電容器的電容是     ,板間電場強度是    。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

真空中一平行板電容器兩極板間電壓增加5V時,電容器所帶電量增加5×10-5C的電量,則電容器的電容為     F。若電容器兩板間不加電壓,電容器帶        C的電量,電容器的電容為       F,若把兩極板間距增大一倍,電容器的電容為       。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個電容器,帶了電量Q后,兩極板電勢差為U,若它帶的電量減少Q(mào)/2,則(     )]
A.電容為原來的1/2,兩極板電壓不變B.電容為原來2倍,兩極板電壓不變
C.電容不變,兩極板電壓是原來的1/2D.電容不變,兩極板電壓是原來的2倍

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示(a),MN為中心開有小孔的平行板電容器的兩極,相距D=1 m,其右側(cè)為垂直紙面向里的勻強磁場,磁感強度B=1×103 T,磁場區(qū)域足夠長,寬為d=0.01 m;在極板MN之間加有如圖(b)所示的變電壓(設(shè)N極電勢高于M極時電壓為正),F(xiàn)有帶負電粒子不斷從極板M中央小孔處射入電容器內(nèi)(粒子的初速度可看做為零,重力不計),取其荷質(zhì)比,問:
(1)在變交電壓第一個周期內(nèi)哪些時刻進入電容器內(nèi)的粒子能從磁場的右側(cè)射出來?
(2)若上述交變電壓的周期可以變化,則其周期滿足什么條件時,才能保證有帶電粒從右側(cè)射出來?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

兩平行金屬板水平放置,一個質(zhì)量的帶電粒子以的速度從兩板正中位置水平射入電場,如圖所示。兩板間的距離,板長。

小題1:當間的電壓時,粒子恰好不偏轉(zhuǎn)地沿圖中直線射出電場,求該粒子的帶電量和電性。
小題2:令板接地,欲使該粒子射出偏轉(zhuǎn)電場,求板所加電勢的范圍。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖22-1所示,A、B為平行金屬板,兩板相距為d,分別與電源兩極相連,兩板的中央各有小孔M、N。今有一帶電質(zhì)點,自A板上方相距為d的P點由靜止自由下落(P、M、N三點在同一豎直線上),空氣阻力不計,到達N點時速度恰好為零,然后按原路徑返回。若保持兩板間的電壓不變,則:

A.若把A板向上平移一小段距離,質(zhì)點自P點下落仍能返回。
B.若把B板向下平移一小段距離,質(zhì)點自P點下落仍能返回。
C.若把A板向上平移一小段距離,質(zhì)點自P點下落后將穿過N孔繼續(xù)下落。
D.若把B板向上平移一小段距離,質(zhì)點自P點下落后將穿過N孔繼續(xù)下落。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,P和Q為兩平行金屬板,板間電壓為U,在P板附近有一電子由靜止開始向Q板運動.關(guān)于電子到達Q板時的速率,下列說法正確的是   
A.兩板間距離越大,加速時間越長,獲得的速率就越大
B.兩板間距離越小,加速度越大,獲得的速率就越大
C.與兩板間距離無關(guān),僅與加速電壓U有關(guān)
D.以上說法都不正確

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