小球A由斜槽滾下，從桌邊緣水平拋出，當(dāng)它恰好離開桌邊緣時，小球B也同時自由下落，閃光頻率為10Hz的閃光器拍攝的照片中B球有四個，像間距離已在圖中標(biāo)出，單位為cm，如圖所示，兩球恰在位置4相碰。

計算當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?i>g =          m/s2。

計算A球離開桌面時的速度V0=             m/s。

 

【答案】

10；1

【解析】

試題分析：根據(jù)平拋運動水平和豎直方向的運動特點，可以求出小球離開桌面時的速度并畫出小球平拋運動的軌跡圖

（1）平拋運動分解為水平方向的勻速直線運動，豎直方向的自由落體運動，由于在4相碰，所以可以如圖所示，將小球的運動時間三等分。在豎直方向的運動中相鄰的時間間隔位移之差為一個常數(shù)gt2=10cm,而時間間隔為0.1秒，代入可以求出加速度為10m/s2

（2）在水平方向為勻速直線運動，位移為0.3m，時間為0.3 s，因此容易得出水平方向的初速度為1 m/s

考點：平拋運動

點評：根據(jù)平拋運動分解為水平的勻速直線和豎直的自由落體，水平方向和豎直方向的等時性，而自由落體在相等的時間間隔內(nèi)位移之差為常數(shù)，求出加速度；水平方向有了時間間隔和位移大小，就可以求出初速度

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖是利用閃光照相研究平拋運動的示意圖．小球A由斜槽滾下，從桌邊緣水平拋出，當(dāng)它恰好離開桌邊緣時，小球B也同時下落，閃光頻率為10Hz的閃光器拍攝的照片中B球有四個像，像間距離已在圖中標(biāo)出，單位為cm，如圖所示，兩球恰在位置4相碰．則A球離開桌面時的速度
1m/s
1m/s
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，是利用閃光照相研究平拋運動的示意圖．
小球A由斜槽滾下，從桌邊緣水平拋出，當(dāng)它恰好離開桌邊緣時，小球B也同時下落，閃光頻率為10Hz的閃光器拍攝的照片中B球有四個像，像間距離已在圖中標(biāo)出，兩球恰在位置4相碰．則A球從離開桌面到和B球碰撞時經(jīng)過的時間為
0.3
0.3
s，A球離開桌面的速度為
1
1
m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示是利用閃光照相研究平拋運動的示意圖．小球A由斜槽滾下，從桌邊緣水平拋出，當(dāng)它恰好離開桌邊緣時，小球B也同時下落，閃光頻率為10Hz的頻閃相機拍攝的照片中B球有四個像，像間距離已在圖中標(biāo)出，單位cm，如圖所示．兩球恰在位置4相碰．
（1）計算A球離開桌面時的速度
1.5
1.5
m/s．
（2）畫出圖中A球的運動軌跡并用小圓點標(biāo)明與B球相對應(yīng)的另外兩個位置．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）利用閃光照相研究平拋運動的示意圖1．小球A由斜槽滾下，從桌邊緣水平拋出，當(dāng)它恰好離開桌邊緣時，小球B也同時下落，閃光頻率為10Hz的閃光器拍攝的照片中B球有四個像，像間距離已在圖1中標(biāo)出，單位為cm，如圖1所示，兩球恰在位置4相碰．則A球離開桌面時的速度
1m/s
1m/s
．（取g=10m/s2）
（2）如圖2所示，質(zhì)量不同的兩個物體A和B，用跨過定滑輪的細繩相連．開始時B放在水平桌面上，A離地面有一定的高度，從靜止開始釋放讓它們運動，在運動過程中B始終碰不到滑輪，A著地后不反彈．滑輪與軸處摩擦不計，繩子和滑輪質(zhì)量不計．用此裝置可測出B物體與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ．
①在本實驗中需要用到的測量工具是
天平，刻度尺
天平，刻度尺
；需要測量的物理量是
A距地面的高度h，B在桌面上滑行的總距離s，A、B的質(zhì)量mA、mB
A距地面的高度h，B在桌面上滑行的總距離s，A、B的質(zhì)量mA、mB
（物理量需用字母表示）．
②動摩擦因數(shù)的表達式為μ=
mAh
(mA+mB)s-mAh
mAh
(mA+mB)s-mAh
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)小球A由斜槽滾下，從桌邊水平拋出，當(dāng)它恰好離開桌邊緣時小球B從同樣高度處自由下落，頻閃照相儀拍到了B球下落過程的四個位置和A球的第3、4個位置，如圖所示，背景的方格紙每小格的邊長為2.5cm．
（1）請在圖中標(biāo)出A球的第2個位置；
（2）頻閃照相儀的閃光頻率為
 
；
（3）A球離開桌邊時的速度大小為
 
．

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