14.如圖1所示為“探究加速度與物體受力的關(guān)系”的實驗裝置圖.圖中A為小車,質(zhì)量為m1,連接在小車后面的紙帶穿過電磁打點計時器B,它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長的木板上,P的質(zhì)量為m2,C為彈簧測力計,實驗時改變P的質(zhì)量,讀出測力計不同讀數(shù)F,不計繩與滑輪的摩擦.
(1)電磁打點計時器工作電壓為交流(選填“交、直”)4-6V.
(2)下列說法正確的是B
A.一端帶有定滑輪的長木板必須保持水平
B.實驗時應(yīng)先接通電源后釋放小車
C.實驗中m2應(yīng)遠小于m1
D.測力計的讀數(shù)始終為$\frac{{m}_{2}g}{2}$

(3)圖2為某次實驗得到的紙帶,紙帶上標出了所選的四個計數(shù)點之間的距離,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出.由此可求得小車的加速度的大小是0.50 m/s2(交流電的頻率為50Hz,結(jié)果保留二位有效數(shù)字).
(4)實驗時,某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的aF圖象,可能是圖3中的圖線C.

分析 (1)正確解答本題需要掌握:了解打點計時器的原理和具體使用,尤其是在具體實驗中的操作細節(jié)要明確.
(2)該實驗必須要平衡摩擦;由于該實驗的連接方式,小車是在繩的拉力下加速運動,故不要求重物質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量;由牛頓第二定律可求解測力計的讀數(shù).
(3)根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2求解加速度.
(4)如果沒有平衡摩擦力的話,就會出現(xiàn)當有拉力時,物體不動的情況

解答 解:(1)電磁打點計時器工作電壓為4-6V交流電源;
(2)A、該實驗首先必須要平衡摩擦力,故A錯誤;
B、為提高打點的個數(shù),打點計時器的使用都要求先接通電源后釋放小車,故B正確;
C、由于該實驗的連接方式,重物和小車不具有共同的加速度,小車是在繩的拉力下加速運動,此拉力可由測力計示數(shù)獲得,不需要用重物的重力來代替,故不要求重物質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量,故C錯誤;
D、由于重物向下加速度運動,由牛頓第二定律:m2g-2F=m2a,
解得:F=$\frac{{m}_{2}g-{m}_{2}a}{2}$,故D錯誤;
故選:B.
(3)根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2,有:△x=0.0339-0.0289=a×(0.1)2
解得:a=0.50m/s2
(4)若沒有平衡摩擦力,則當F≠0時,a=0.也就是說當繩子上有拉力時小車的加速度還為0,所以可能是圖中的圖線C.
故選:C.
故答案為:(1)交、4-6;(2)B;(3)0.50;(4)C

點評 對于基本實驗儀器,要會正確使用,了解其工作原理,為將來具體實驗打好基礎(chǔ),對于實驗裝置和工作原理,我們不僅從理論上學(xué)習(xí)它,還要從實踐上去了解它,自己動手去做做.第2問選項C為易錯選項,這個是課本參考實驗的改進版,用這種方法可以準確得到小車受到的合外力,而不需要用重物的重力來近似代替,是一個比課本參考方案更好的辦法,題目價值很高.

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(4)第6s內(nèi)上升的高度是多少?
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(5)每一階段的運動形式?
(6)第6s的速度是多少?
(7)6s內(nèi)位移是多少?

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B.vA=2 m/s     vB=4 m/s    vC=6 m/s
C.vA=3 m/s    vB=4 m/s    vC=5 m/s
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