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如圖所示是一些準備用來測量待測電阻Rx阻值的實驗器材,器材及其規(guī)格列表如下:
器材 規(guī)格
待測電阻Rx
電源E
電壓表V1
電壓表V2
電流表A
滑動變阻器R
開關S、導線若干
阻值在900~1000Ω之間
具有一定內阻,電動勢約9.0V
量程2.0V,內阻r1=1000Ω
量程5.0V,內阻r2=2500Ω
量程3.0V,內阻r1=0.10Ω
最大阻值約100Ω,額定電流0.5A
為了能正常進行測量并盡可能減小測量誤差,實驗要求測量時電表的讀數大于其量程的一半,而且調節(jié)滑動變阻器能使電表讀數有較明顯的變化.請用實線代替導線,在所給的實驗器材圖中選擇若干合適的器材,連成滿足要求的測量Rx阻值的電路.
分析:由電源的電動勢估算出電路中電流,知道電流表的量程太大,為減小測量,電表指針在中間附近,由于電壓表的內阻已知,可用電壓表來替代電流表的作用,變阻器的總電阻遠小于待測電阻,應采用分壓式接法.
解答:解:電源的電動勢E=9V,得通過待測電阻的最大電流約為Imax=
E
Rx
=0.01A,而電流表的量程卻是3A,所以電流表不能用.
由于電壓表的電阻阻值已知,因此可以通過電壓表來替代電流表求出電流.將小量程的電壓表與待測電阻串聯后,再與大量程的電壓表并聯.變阻器的總電阻遠小于待測電阻,應采用分壓式接法.實物圖如圖:
點評:電表的選擇通常情況下,電流表測電流,電壓表測電壓,當遇到電表的量程不夠時,只有通過此處方法,原因是電壓表相當于能讀出電壓的電阻,而電流表相當于能讀出電流的電阻.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示是一些準備用來測量待測電阻Rx阻值的實驗器材,器材及其規(guī)格列表如下:
器材 規(guī)格
待測電阻RX 阻值在900至1000之間
電源E 具有一定內阻,電動勢約9.0V
電壓表V1(測量值用U1表示) 量程2.0V,內阻r1=1000Ω
電壓表V2(測量值用U2表示) 量程5.0V,內阻r2=2500Ω
電流表A(測量值用I表示) 量程3.0A,內阻r=0.10Ω
滑動變阻器R 最大阻值約100Ω,額定電流0.5A
開關s導線若干
為了能正常進行測量并可能減小誤差,實驗要求測量時電表的讀數大于其量程的一半,而且調節(jié)滑動變阻器能使電表讀數有較明顯的變化.
(1)請在方框內畫出電路原理圖并標明所用器材的符號;
(2)待測電阻的表達式RX=
U2-U1
U1
r1
U2-U1
U1
r1
(用表中規(guī)定的字母表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(18分)

(1)(6分)某同學利用“插針法”測定玻璃的折射率,所用的玻璃磚兩面平行。正確操作后,作出的光路圖及測出的相關角度如圖所示。

①此玻璃的折射率計算式為=      (用圖中的表示);②如果有幾塊寬度大小不同的平行玻璃磚可供選擇,為了減小誤差,應選用寬度     (填“大”或“小”)的玻璃磚來測量。

(2)(6分)某實驗小組研究橡皮筋伸長與所受拉力的關系。實驗時,將原長約200mm的橡皮筋上端固定,在豎直懸掛的橡皮筋下端逐一增掛鉤碼(質量均為20g),每增掛一只鉤碼均記下對應的橡皮筋伸長量;當掛上10只鉤碼后,再逐一把鉤碼取下,每取下一只鉤碼,也記下對應的橡皮筋伸長量。根據測量數據,作出增掛鉤碼和減掛鉤碼時的橡皮筋伸長量△與拉力關系的圖像如圖所示。從圖像中可以得出       。(填選項前的字母)

A.增掛鉤碼時△成正比,而減掛鉤碼時△不成正比

B.當所掛鉤碼數相同時,增掛鉤碼時橡皮筋的伸長量比減掛鉤碼時的大

C.當所掛鉤碼數相同時,增掛鉤碼時橡皮筋的伸長量與減掛鉤碼時的相等

D.增掛鉤碼時所掛鉤碼數過多,導致橡皮筋超出彈性限度

(3)(6分)如圖所示是一些準備用來測量待測電阻阻值的實驗器材,器材及其規(guī)格列表如下: 

器   材

規(guī)       格

待測電阻

電源

電壓表V1

電壓表V2

電流表A

滑動變阻器

開關S、導線若干

阻值在900Ω-1000Ω之間

具有一定內阻,電動勢約9.0V

量程2.0V,內阻=1000Ω

量程5.0V,內阻=2500Ω

量程3.0A,內阻=0.10Ω

最大阻值約100Ω,額定電流0.5A

為了能正常進行測量并盡可能減小測量誤差,實驗要求測量時電表的讀數大于其量程的一半,而且調節(jié)滑動變阻器能使電表讀數有較明顯的變化。請用實線代替導線,在所給的實驗器材圖中選擇若干合適的器材,連成滿足要求的測量阻值的電路。

 

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

 

(1)(6分)某同學利用“插針法”測定玻璃的折射率,所用的玻璃磚兩面平行。正確操作后,做出的光路圖及測出的相關角度如圖所示。①次玻璃的折射率計算式為n=__________(用圖中的表示);②如果有幾塊寬度大小不同的平行玻璃磚可供選擇,為了減少誤差,應選用寬度_____(填“大”或“小”)的玻璃磚來測量。

  

(2)(6分)某實驗小組研究橡皮筋伸長與所受拉力的關系。實驗時,將原長約200mm的橡皮筋上端固定,在豎直懸掛的橡皮筋下端逐一增掛鉤碼(質量均為20g),每增掛一只鉤碼均記下對應的橡皮筋伸長量;當掛上10只鉤碼后,再逐一把鉤碼取下,每取下一只鉤碼,也記下對應的橡皮筋伸長量。根據測量數據,作出增掛鉤碼和減掛鉤碼時的橡皮筋伸長量l與拉力F關系的圖像如圖所示。從圖像中可以得出_______。(填選項前的字母)

A.增掛鉤碼時l與F成正比,而減掛鉤碼時l與F不成正比

B.當所掛鉤碼數相同時,增掛鉤碼時橡皮筋的伸長量比減掛鉤碼時的大

C.當所掛鉤碼數相同時,增掛鉤碼時橡皮筋的伸長量與減掛鉤碼時的相等

D.增掛鉤碼時所掛鉤碼數過多,導致橡皮筋超出彈性限度

 (3)(6分)如圖所示是一些準備用來測量待測電阻Rx阻值的實驗器材,器材及其規(guī)格列表如下

為了能正常進行測量并盡可能減少測量誤差,實驗要求測量時電表的讀數大于其量程的一半,而且調節(jié)滑動變阻器能使電表讀數有較明顯的變化。請用實線代表導線,在所給的實驗器材圖中選擇若干合適的器材,連成滿足要求的測量Rx阻值的電路。

 

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科目:高中物理 來源:2010年高考試題(福建卷)解析版 題型:實驗題

 

(1)(6分)某同學利用“插針法”測定玻璃的折射率,所用的玻璃磚兩面平行。正確操作后,做出的光路圖及測出的相關角度如圖所示。①次玻璃的折射率計算式為n=__________(用圖中的表示);②如果有幾塊寬度大小不同的平行玻璃磚可供選擇,為了減少誤差,應選用寬度_____(填“大”或“小”)的玻璃磚來測量。

  

(2)(6分)某實驗小組研究橡皮筋伸長與所受拉力的關系。實驗時,將原長約200mm的橡皮筋上端固定,在豎直懸掛的橡皮筋下端逐一增掛鉤碼(質量均為20g),每增掛一只鉤碼均記下對應的橡皮筋伸長量;當掛上10只鉤碼后,再逐一把鉤碼取下,每取下一只鉤碼,也記下對應的橡皮筋伸長量。根據測量數據,作出增掛鉤碼和減掛鉤碼時的橡皮筋伸長量l與拉力F關系的圖像如圖所示。從圖像中可以得出_______。(填選項前的字母)

A.增掛鉤碼時l與F成正比,而減掛鉤碼時l與F不成正比

B.當所掛鉤碼數相同時,增掛鉤碼時橡皮筋的伸長量比減掛鉤碼時的大

C.當所掛鉤碼數相同時,增掛鉤碼時橡皮筋的伸長量與減掛鉤碼時的相等

D.增掛鉤碼時所掛鉤碼數過多,導致橡皮筋超出彈性限度

 (3)(6分)如圖所示是一些準備用來測量待測電阻Rx阻值的實驗器材,器材及其規(guī)格列表如下

為了能正常進行測量并盡可能減少測量誤差,實驗要求測量時電表的讀數大于其量程的一半,而且調節(jié)滑動變阻器能使電表讀數有較明顯的變化。請用實線代表導線,在所給的實驗器材圖中選擇若干合適的器材,連成滿足要求的測量Rx阻值的電路。

 

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