【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的電路做“測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)作出了如圖乙所示的U—I圖象，由于實(shí)驗(yàn)中使用的電表不是理想電表，會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成一定的影響，關(guān)于該同學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)量值誤差的分析正確的是 ( )

A.由于電壓表的分流作用，使得內(nèi)阻的測(cè)量值大于真實(shí)值

B.由于電壓表的分流作用，使得內(nèi)阻的測(cè)量值小于真實(shí)值

C.由于電流表的分壓作用，使得內(nèi)阻的測(cè)量值大于真實(shí)值

D.由于電流表的分壓作用，使得內(nèi)阻的測(cè)量值小于真實(shí)值

【答案】B

【解析】

由圖示可得,電壓表測(cè)路端電壓,因?yàn)殡妷罕淼姆至髯饔?/span>,使電流表的測(cè)量值小于真實(shí)值(通過(guò)電源的電流);實(shí)驗(yàn)誤差是因?yàn)殡妷罕淼姆至髟斐傻?/span>; 當(dāng)外電路短路時(shí),電壓表不分流,故短路電流相同;而測(cè)量的電流值要小于真實(shí)值;故作出測(cè)量值和真實(shí)值的圖象如圖所示;

由閉合回路的歐姆定律可知U—I圖象的斜率表示內(nèi)阻，因此測(cè)量值偏小，B正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】靜止在水平面上的小車(chē)固定在剛性水平輕桿的一端，桿的另一端通過(guò)小圓環(huán)套在豎直光滑的立柱上。每當(dāng)小車(chē)停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，車(chē)上的彈簧槍就會(huì)沿垂直于輕桿的水平方向自動(dòng)發(fā)射一粒彈丸，然后自動(dòng)壓縮彈簧并裝好一粒彈丸等待下次發(fā)射，直至射出所有彈丸。下圖為該裝置的俯視圖。已知每粒彈丸的質(zhì)量為 m，未裝彈丸時(shí)的小車(chē)質(zhì)量為M（包括彈簧槍質(zhì)量）�，F(xiàn)給小車(chē)裝上n粒彈丸，每次發(fā)射彈丸釋放的彈性勢(shì)能為E，發(fā)射過(guò)程時(shí)間極短；小車(chē)做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)的半徑為L，運(yùn)動(dòng)時(shí)受到一個(gè)與運(yùn)動(dòng)方向相反的阻力作用、阻力大小為小車(chē)對(duì)地面壓力的k倍，其它阻力忽略不計(jì)，重力加速度為 g。

(1)求第一粒彈丸被射出時(shí)小車(chē)的速度大��；

(2)整個(gè)過(guò)程中輕桿未被拉斷，求輕桿所受拉力的最大值；

(3)求整個(gè)過(guò)程中小車(chē)做圓周運(yùn)動(dòng)的總路程

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=2kg的滑板A放在水平地面上，當(dāng)A向右滑動(dòng)的速度m/s時(shí)，在A中間位置輕輕地放上一個(gè)大小不計(jì)、質(zhì)量m=1kg的小物塊B，同時(shí)給B施加一個(gè)水平向右的F=6N的恒力作用并開(kāi)始計(jì)時(shí)。己知A與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.1，A與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)。（設(shè)滑板A足夠長(zhǎng)，取g=10m/s2）求：

(1)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間A、B達(dá)到共同速度；

(2)從開(kāi)始計(jì)時(shí)到A、B達(dá)到共同速度的時(shí)間內(nèi)，A、B間因摩擦而產(chǎn)生的熱量Q；

(3)2s內(nèi)滑板A的位移大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為1kg的小物塊在粗糙的水平地面上的A處以某一初速度水平向右運(yùn)動(dòng)，同時(shí)在物塊上施加一水平向左的恒力F，經(jīng)時(shí)間t，物塊位移為x，其0~2s內(nèi)的圖象如圖所示，之后物塊再運(yùn)動(dòng)4s到達(dá)出發(fā)點(diǎn)左側(cè)6m處。取g=10m/s2，則（　　）

A.1s末物塊的加速度大小為1.5m/s2

B.6s末物塊的速度大小為0

C.物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.075

D.水平恒力F=2.25N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是一種觀察電容器的充、放電并可以測(cè)量電容的實(shí)驗(yàn)電路圖。先使開(kāi)關(guān)S與1端相連，電源向電容器充電；然后把開(kāi)關(guān)擲向2端，電容器通過(guò)電阻R放電。回答下列問(wèn)題

（1）電容器充電過(guò)程中流經(jīng)電流表的電流方向?yàn)?/span>b→a，判斷電容器放電過(guò)程中流經(jīng)電流表的電流方向；

（2）將電路中的電流表?yè)Q成電流傳感器（如圖乙所示），在電容器充放電時(shí)，傳感器可以將電流信息傳入計(jì)算機(jī)，屏幕上顯示出電流隨時(shí)間變化的I-t圖像，如圖丙所示為放電時(shí)電流變化情況，已知充電電壓U=8V

a．在丙圖中畫(huà)出一個(gè)豎立的狹長(zhǎng)矩形（圖丙的最左邊），它的物理意義是什么。

b．請(qǐng)根據(jù)I-t圖像估算電容器在全部放電過(guò)程中釋放的電荷量Q，并計(jì)算電容C的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在某電子設(shè)備中分布有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B。AC、AD兩塊擋板垂直紙面放置，夾角為90°。一束電荷量為＋q、質(zhì)量為m的相同粒子，從AD板上距離A點(diǎn)為L的小孔P以不同速率沿紙面方向射入磁場(chǎng)，速度方向與AD板之間的夾角均為60°，不計(jì)粒子的重力和粒子間的相互作用。求：

(1)直接打在AD板上Q點(diǎn)的粒子從P到Q的運(yùn)動(dòng)時(shí)間；

(2)直接垂直打在AC板上的粒子運(yùn)動(dòng)的速率。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為kg的小物塊甲靜止于某平臺(tái)的端點(diǎn)A處，距平臺(tái)右側(cè)處有一圓心角θ=37°的光滑圓弧軌道，軌道左側(cè)B點(diǎn)高h=0.25m，軌道最低點(diǎn)C處（與水平地面相切）緊靠一質(zhì)量為kg的木板丙，一質(zhì)量為kg的小物塊乙靜止在木板丙上表面，乙、丙間的動(dòng)摩擦因數(shù)，木板丙與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，小物塊甲、乙均可視為質(zhì)點(diǎn)。某時(shí)刻小物塊甲以初速度水平飛出，之后恰能平滑落入圓弧軌道，在C點(diǎn)處與木板丙碰撞（碰撞時(shí)間極短），小物塊乙最終不從木板上掉落，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度g取10m/s2，不計(jì)空氣阻力。

（1）求甲拋出時(shí)的初速度大��；

（2）若甲與丙碰撞過(guò)程中無(wú)能量損失，求碰后瞬間丙的速度大��；

（3）若甲與丙碰撞過(guò)程中有能量損失，已知碰后丙的速度大小（甲與丙不會(huì)發(fā)生二次碰撞），求乙與丙間因摩擦產(chǎn)生的熱量。（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量相等的甲、乙球從O點(diǎn)做平拋運(yùn)動(dòng)，分別落在水平地面上的A、B點(diǎn)，乙球與地面發(fā)生彈性碰撞，反彈后恰好也落在A點(diǎn)。則（　�。�

A.兩球落在A點(diǎn)時(shí)的速度大小相等

B.拋出時(shí)，甲球的機(jī)械能大于乙球的機(jī)械能

C.由O點(diǎn)到A點(diǎn)，甲、乙兩球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等

D.OA兩點(diǎn)的水平距離與OB兩點(diǎn)的水平距離之比是3∶1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一靜止的鈾核放出一個(gè)粒子衰變成釷核，衰變方程為。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.衰變后釷核的動(dòng)能比粒子的動(dòng)能大

B.衰變后釷核與粒子可能同向運(yùn)動(dòng)

C.衰變后粒子與釷核的質(zhì)量之和小于衰變前鈾核的質(zhì)量

D.鈾核的半衰期等于其放出一個(gè)粒子所經(jīng)歷的時(shí)間

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