【題目】如圖所示，質(zhì)量相等的甲、乙球從O點做平拋運動，分別落在水平地面上的A、B點，乙球與地面發(fā)生彈性碰撞，反彈后恰好也落在A點。則（　　）

A.兩球落在A點時的速度大小相等

B.拋出時，甲球的機(jī)械能大于乙球的機(jī)械能

C.由O點到A點，甲、乙兩球運動的時間相等

D.OA兩點的水平距離與OB兩點的水平距離之比是3∶1

【答案】BD

【解析】

AB．甲、乙兩球做平拋運動，乙球在地面彈起一次，乙球只受重力，加速度相同，所以上升和下落過程時間均相同，說明兩球時間之比為

兩球水平位移相同，根據(jù)可知兩球水平初速度關(guān)系為

可知拋出時甲球的速度大于乙球的速度，則甲球的機(jī)械能大于乙球的機(jī)械能，兩球運動過程中只有重力做功，機(jī)械能守恒，所以在點甲球的動能大于乙球的動能，兩球質(zhì)量相等，所以甲球的速度大于乙球的速度，AC錯誤，B正確；

D．兩球時間關(guān)系

兩球在水平方向做勻速直線運動，則

D正確。

故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究勻變速直線運動的規(guī)律”的實驗中：

（1）除打點計時器（含紙帶、復(fù)寫紙）、小車、一端附有滑輪的長木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有______

A．電壓合適的交流電源 B．電壓可調(diào)的直流電源

C．刻度尺 D．秒表 E．天平

（2）實驗過程中，下列做法正確的是 ________

A．先接通電源，再使紙帶運動

B．先使紙帶運動，再接通電源

C．將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處

D．將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處

（3）通過打點計時器得到的一條紙帶上的點跡不均勻，下列判斷正確的是________

A．點跡密集的地方說明振針打點速度較大

B．點跡密集的地方說明物體運動的速度較大

C．點跡不均勻說明物體做變速運動

D．點跡不均勻說明相鄰兩點之間的時間間隔不同

（4）圖示為一次實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出，按時間順序取A、B、C、D、E五個計數(shù)點，測出各點到A點的距離如圖所示。

①由紙帶可判定小車做_________________ 運動

②當(dāng)打計數(shù)點D時小車的瞬時速率為___ m/s；小車的加速度大小為___ m/s2。（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的電路做“測定電源電動勢和內(nèi)電阻”的實驗，并根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出了如圖乙所示的U—I圖象，由于實驗中使用的電表不是理想電表，會對實驗結(jié)果造成一定的影響，關(guān)于該同學(xué)實驗測量值誤差的分析正確的是 ( )

A.由于電壓表的分流作用，使得內(nèi)阻的測量值大于真實值

B.由于電壓表的分流作用，使得內(nèi)阻的測量值小于真實值

C.由于電流表的分壓作用，使得內(nèi)阻的測量值大于真實值

D.由于電流表的分壓作用，使得內(nèi)阻的測量值小于真實值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在平直公路上比賽，某一時刻，乙車在甲車前方L1＝11 m處，乙車速度v乙＝60 m/s，甲車速度v甲＝50 m/s，此時乙車離終點線尚有L2＝600 m，如圖所示．若甲車加速運動，加速度a＝2 m/s2，乙車速度不變，不計車長，求：

（1）經(jīng)過多長時間甲、乙兩車間距離最大，最大距離是多少？

（2）到達(dá)終點時甲車能否超過乙車？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個不帶電的導(dǎo)體A和B，用一對絕緣支柱使它們彼此接觸。把一帶正電荷的物體C置于A附近，貼在A、B下部的金屬箔都張開，下列說法正確的是

A.此時A帶正電，B帶負(fù)電

B.此時A電勢低，B電勢高

C.移去C，貼在A、B下部的金屬箔都閉合

D.先把A和B分開，然后移去C，貼在A、B下部的金屬箔都閉合

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線a、b、c代表電場中三個等勢面，相鄰等勢面之間的電勢差相等，即，實線為一帶正電的質(zhì)點（不計重力），僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡，M、N是這條軌跡上的兩點，據(jù)此可知正確的是

A.三個等勢面中的，a 的電勢最高

B.帶電質(zhì)點通過M點時的加速度比通過N點時大

C.帶電質(zhì)點通過M點時的動能比通過N點時大

D.帶電質(zhì)點在M點具有的電勢能等于在N點具有的電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】自行車速度計利用霍爾效應(yīng)傳感器獲知自行車的運動速率。如圖甲所示，自行車前輪上安裝一塊磁鐵，輪子每轉(zhuǎn)一圈，這塊磁鐵就靠近傳感器一次，傳感器會輸出一個脈沖電壓。圖乙為霍爾元件的工作原理圖，元件內(nèi)定向運動的自由電子在磁場力作用下偏轉(zhuǎn)，前、后表面會產(chǎn)生霍爾電勢差。則（　�。�

A.圖乙中霍爾元件的前表面電勢低于后表面電勢

B.自行車的車速越大，霍爾電勢差越高

C.如果長時間不更換傳感器的電源，霍爾電勢差將減小

D.根據(jù)單位時間內(nèi)的脈沖數(shù)和車輪的半徑即可獲知車速大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為的斜面體C置于水平面上，B置于斜面上，通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與A相連接，連接B的一段細(xì)繩與斜面平行，滑輪通過輕桿固定在天花板上，A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài)，忽略滑輪的自重，則

A.水平面對C的支持力等于B、C的總重力

B.桿對滑輪的作用力方向豎直向上

C.B一定受到C的摩擦力

D.C一定受到水平面的摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，6個質(zhì)量均為m的小球通過完全相同的輕質(zhì)彈簧（在彈性限度內(nèi)）相連，置于光滑水平面上，其中最右邊第6個小球受到恒力F的作用，6個球一起沿水平面以相同的加速度a向右做勻加速運動，則下列結(jié)論正確的是（　�。�

A.從左到右每根彈簧的長度之比為1∶2∶3∶4∶5

B.F撤去的瞬間6個小球的加速度大小相同

C.小球1脫落的瞬間，小球2的加速度變?yōu)?/span>

D.小球6與彈簧脫落的瞬間，1、2、3、4、5球的加速度仍為

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同步練習(xí)冊答案