如圖所示,斜面的傾角為30°,物塊A、B通過輕繩連接在彈簧測力計的兩端,A、B重力分別為10N、6N,整個裝置處于靜止狀態(tài),不計一切摩擦,則彈簧測力計的讀數(shù)為

A.1N      B.5N   C.6N      D.11N

B

解析試題分析:因為不計一切摩擦力,所以對A分析可得,A受到重力,垂直斜面想上的支持力,彈簧的拉力,處于靜止狀態(tài),所以A在沿斜面上的受力平衡,故有,故彈簧的拉力為5N,所以示數(shù)為5N,B正確;
考點:考查了共點力平衡條件的應用

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(10分)特種兵過山谷的一種方法可簡化為如圖所示的模型:將一根長不可伸長的細繩的兩端固定在相距為d的A、B兩等髙處,細繩上有小滑輪P,戰(zhàn)士們相互配合,可沿著細繩滑到對面。開始時,戰(zhàn)士甲拉住滑輪,質量為m的戰(zhàn)士乙吊在滑輪上,處于靜止狀態(tài),AP沿豎直方向,且大小等于d。(不計滑輪與繩的質量,不計滑輪的大小及摩擦,重力加速度為g)若甲對滑輪的拉力沿水平方向,求拉力的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖(甲)所示,兩段等長細線串接著兩個質量相等的小球a、b,懸掛于 O 點。現(xiàn)在兩個小球上分別加上水平方向的外力,其中作用在 b 球上的力大小為 F、作用在 a 球上的力大小為 2F,則此裝置平衡時的位置可能如圖(乙)中( )。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,兩個質量都是m的小球A、B用輕桿連接后斜放在墻上處于平衡狀態(tài).已知墻面光滑,水平地面粗糙.現(xiàn)將A球向上移動一小段距離.兩球再次達到平衡,那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較,地面對B球的支持力N和輕桿上的壓力F的變化情況是 
 
A.N不變,F變大  B.N變大,F變大  C.N不變,F變小 D.N變大,F變小

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,不計電阻的光滑U形金屬框水平放置,光滑、豎直玻璃擋板H、P固定在框上,H、P的間距很小。質量為0.2kg的細金屬桿CD恰好無擠壓地放在兩擋板之間,與金屬框接觸良好并圍成邊長為1m的正方形,其有效電阻為0.1Ω。此時在整個空間加方向與水平面成30°角且與金屬桿垂直的勻強磁場,磁感應強度隨時間變化規(guī)律是B =(0.4 -0.2t)T,圖示磁場方向為正方向?、擋板和桿不計形變。則:

A.t = 1s時,金屬桿中感應電流方向從C至D
B.t = 3s時,金屬桿中感應電流方向從D至C
C.t = 1s時,金屬桿對擋板P的壓力大小為0.1N
D.t = 3s時,金屬桿對擋板H的壓力大小為l.2N

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

(3分)(2011?海南)如圖,墻上有兩個釘子a和b,它們的連線與水平方向的夾角為45°,兩者的高度差為l.一條不可伸長的輕質細繩一端固定于a點,另一端跨過光滑釘子b懸掛一質量為m1的重物.在繩子距a端得c點有一固定繩圈.若繩圈上懸掛質量為m2的鉤碼,平衡后繩的ac段正好水平,則重物和鉤碼的質量比為(          )

A. B.2 C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,兩個物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)相等,它們的質量也相等.在甲圖用力F1拉物體,在乙圖用力F2推物體,夾角均為α,兩個物體都做勻速直線運動,通過相同的位移,設F1和F2對物體所做的功分別為W1和W2,物體克服摩擦力做的功分別為W3和W4,下列判斷正確的是(   )

A.F1=F2B.W1=W2C.W3=W4D.W1-W3 =W2-W4

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,小車靜止在光滑水平地面上,小車的上表面由光滑的斜面AB和粗糙的平面BC組成(它們在B處由極短的光滑圓弧平滑連接),小車右側與豎直墻壁之間連接著一個力傳感器,當傳感器受壓力時,其示數(shù)為正值;當傳感器受拉力時,其示數(shù)為負值。一個小滑塊(可視為質點)從A點由靜止開始下滑,經(jīng)B至C點的過程中,傳感器記錄到的力F隨時間t變化的關系如下面四圖表示,其中可能正確的是

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,在粗糙水平地面上放著一個截面為四分之一圓弧的柱狀物體A,A的左端緊靠豎直墻,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個裝置處于靜止狀態(tài).把A向右移動少許后,它們?nèi)蕴幱陟o止狀態(tài),則下列判斷正確的是

A.A對地面的壓力減小 B.B對墻的壓力增大
C.A與B之間的作用力減小 D.地面對A的摩擦力減小

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