12．圖中各物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)．圖中畫出了小球A所受彈力的情況，其中正確的是（　　）
A．B．C．D．

分析 四幅圖中，小球A均處于平衡狀態(tài)，桿的彈力不一定沿著桿子方向，細線的彈力平行細線，接觸面的彈力與接觸面垂直．

解答 解：A、球受重力和彈力，根據(jù)平衡條件，桿對小球的力應(yīng)豎直向上，故A錯誤；
B、FN2應(yīng)為零，該繩沒有發(fā)生形變，否則球不能平衡，故B錯誤；
C、球受重力、下面球的彈力和墻壁的支持力，兩個支持力均垂直于接觸面，故C正確；
D、大半圓對小球的支持力FN2應(yīng)是沿過小球與圓接接觸點的半徑，且指向圓心的彈力，故D錯誤；
故選：C

點評 本題考查受力分析，關(guān)鍵是明確彈力的方向與施力物體的形變恢復(fù)方向相一致．
物體的受力分析是解決力學(xué)問題的基礎(chǔ)，同時也是關(guān)鍵所在，一般對物體進行受力分析的步驟如下：
①明確研究對象．
在進行受力分析時，研究對象可以是某一個物體，也可以是保持相對靜止的若干個物體．在解決比較復(fù)雜的問題時，靈活地選取研究對象可以使問題簡化．研究對象確定以后，只分析研究對象以外的物體施 予研究對象的力（既研究對象所受的外力），而不分析研究對象施予外界的力．
②按順序找力．
必須是先場力（重力、電場力、磁場力），后接觸力；接觸力中必須先彈力，后摩擦力（只有在有彈力的接觸面之間才可能有摩擦力）．
③畫出受力示意圖，標(biāo)明各力的符號．
④需要合成或分解時，必須畫出相應(yīng)的平行四邊形．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

2．在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，如圖1所示是一條記錄小車運動情況的紙帶，圖1中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，每相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出，交流電的頻率為50Hz．

（1）在打點計時器打B、C、D點時，小車的速度分別為vB=1.38m/s；vC=2.64m/s；vD=3.90m/s．
（2）在如圖2所示的坐標(biāo)系中畫出小車的v-t圖象．
（3）加速度是12.6m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示為牽引力F和車速倒數(shù)$\frac{1}{v}$的關(guān)系圖象，若汽車質(zhì)量為2×103kg，它由靜止開始沿平直公路行駛，且行駛中阻力恒定，設(shè)其最大車速為30m/s，則正確的是（　　）
A．汽車所受阻力為2×103NB．汽車車速為15m/s，功率為3×104W
C．汽車勻加速的加速度為3m/s2D．汽車勻加速所需時間為4.5s

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．已知一束單色光在水中的傳播速度是真空中的$\frac{3}{4}$，則（　　）
A．這束光在水中傳播時的波長為真空中的$\frac{3}{4}$
B．這束光在水中傳播時的頻率為真空中的$\frac{3}{4}$
C．對于這束光，水的折射率為$\frac{4}{3}$
D．從水中射向水面的光線，一定可以進入空氣中

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，一傾角為α的固定斜面的下端固定一擋板，一勁度系數(shù)為k的輕彈簧下端固定在擋板上．現(xiàn)將一質(zhì)量為m的小物塊從斜面上離彈簧上端的距離為s處，由靜止釋放，已知小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ，小物塊下滑過程中的最大動能為Ekm．小物塊從釋放到首次滑至最低點的過程中，（　�。�
A．μ＞tanα
B．小物塊剛接觸彈簧時動能為Ekm
C．彈簧的最大彈性勢能等于整個過程中小物塊減少的重力勢能與摩擦產(chǎn)生的熱量之和
D．若將小物塊從斜面上離彈簧上端的距離為2s處由靜止釋放，小物塊的最大動能不等于2Ekm

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

17．如圖所示，斜面傾角為θ=30°，一個重20N的物體在斜面上靜止不動．彈簧的勁度系數(shù)為k=200N/m，原長為10cm，現(xiàn)在的長度為6cm． 
（1）試求物體所受的摩擦力大小和方向．
（2）若將這個物體沿斜面上移5cm，彈簧仍與物體相連，下端仍固定，物體在斜面上仍靜止不動，那么物體受到的摩擦力的大小和方向又如何呢？

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

4．（1）用控制變量法，可以研究影響平行板電容器電容的因素（如圖1所示）．設(shè)兩極板 正對面積為S，極板間的距離為d，靜電計指針偏角為θ，實驗中，極板所帶電荷量 不變，若A 
A．保持S不變，增大d，則θ變大
B．保持S不變，增大d，則θ變小
C．保持d不變，減小S，則θ變小
D．保持d不變，減小S，則θ不變

（2）在如圖2所示實驗裝置中，平行板電容器的極板A與一靈敏的靜電計相接，極板B接 地．若極板B稍向上移動一點，由觀察到的靜電計指針變化作出“平行板電容器電容變小”的結(jié)論的依據(jù)是D
A．兩極板間的電壓不變，極板上的電荷量變小
B．兩極板間的電壓不變，極板上的電荷量變大
C．極板上的電荷量幾乎不變，兩極板間的電壓變小
D．極板上的電荷量幾乎不變，兩極板間的電壓變大．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于電流，下列說法中正確的是（　�。�
A．通過導(dǎo)線截面的電量越多，電流越大
B．電子運動的速率越大，電流越大
C．單位時間內(nèi)通過導(dǎo)體截面的電量越多，導(dǎo)體中的電流越大
D．電流是矢量，方向為正電荷定向運動的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

2．在測定勻變速直線運動的加速度的實驗中，用打點計時器記錄紙帶運動的時間，計時器所用電源的頻率為50Hz，下圖為小車帶動的紙帶上記錄的一些點，在每相鄰的兩點中間都有四個點未畫出．按時間順序取0、1、2、3、4、5六個點，用米尺量出1、2、3、4、5點到0點的距離如圖所示．問：

（1）小車做勻減速（填“勻減速”或“勻加速”）直線運動？
（2）當(dāng)打第3個計數(shù)點（即圖中標(biāo)“3”的點）時，小車的速度為0.504m/s．
（3）若小車做勻變速直線運動，小車的加速度大小為1.5m/s2．

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同步練習(xí)冊答案