如圖,一小球A質(zhì)量為m1=2kg在離桌面高為h1=0.04m處以初速度v0=3m/s沿一段粗糙的圓弧軌道下滑,圓弧軌道末端與桌面水平方向相切處有一質(zhì)量為m2=1kg的小球B用一根長為L=0.08m的輕細繩靜止懸掛著。兩小球發(fā)生碰撞后,小球B恰好能繞細繩懸點O做圓周運動,小球A落在地面的水平距離為x=0.1m,已知桌子離地面高為h2=0.05m,不計空氣阻力,重力加速度為g=10m/s2,求

(1)小球A碰后的速度為v1
(2)小球B碰后的速度為v2以及這時細繩對小球B的拉力FT
(3)小球A沿粗糙圓弧軌道下滑過程中,摩擦力所做的功Wf
(1)1m/s  (2)2m/s   60N   (3)-5.8J

試題分析:(1)B球發(fā)生碰撞,在碰撞過程中可認為動量守恒,則

A球做平拋運動,則
B球恰好能繞細繩懸點O做圓周運動,說明最高點速度為,根據(jù)機械能守恒定律則
聯(lián)立上式則,
(2)根據(jù)向心力知識可得,則F=60N
(3)根據(jù)動能定理A下落到B處未碰撞之前,設(shè)速度為

所以
點評:本題考查了在碰撞過程中的動量守恒定律,并利用機械能守恒定律、動能定理列式求解,綜合程度較高。
練習(xí)冊系列答案
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(原創(chuàng))據(jù)華龍網(wǎng)報道,2010年6月21日重慶236路公交車經(jīng)過沙坪壩區(qū)天馬路斜坡時,剎車突然失靈,該路段坡度超過30度,直沖下去將會撞到更多的車輛和路人,后果不堪設(shè)想。情急之下,駕駛員歐師傅讓車緊貼旁邊隔離墻行駛,在摩擦100多米隔離墻后,撞到一個建筑堆后車終于停了。幸運的是,車上20多名乘客都沒有受傷。
設(shè)事發(fā)時,公交車的總質(zhì)量為1.2×104kg,與隔離墻摩擦?xí)r的初速度為9m/s,事發(fā)路段的傾角為30度,車輛在與隔離墻摩擦100m后以1m/s的末速度與建筑堆相撞。重力加速度為g=10m/s2,求該公交車與隔離墻摩擦的過程中
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(1)畫出小球在A點時的受力示意圖:
(2)求出小球在A點時的速度大小v
(3)求出小球經(jīng)過C點進入半圓形軌道時對軌道的壓力N。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

水平地面上有兩個固定的、高度相同的粗糙斜面甲和乙,底邊長分別為L1、L2,且L1<L2,如圖所示.兩個完全相同的小滑塊A、B(可視為質(zhì)點)與兩個斜面間的動摩擦因數(shù)相同,將小滑塊A、B分別從甲、乙兩個斜面的頂端同時由靜止開始釋放,取地面所在的水平面為參考平面,則(  )

A.從頂端到底端的運動過程中,由于克服摩擦而產(chǎn)生的熱量一定相同
B.滑塊A到達底端時的動能一定和滑塊B到達底端時的動能相等
C.兩個滑塊加速下滑的過程中,到達同一高度時,機械能可能相同
D.兩個滑塊從頂端運動到底端的過程中,重力對滑塊A做功的平均功率比滑塊B的大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,水平傳送帶以速度v勻速傳動,一質(zhì)量為m的小物塊A由靜止輕放在傳送帶上,若小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為,已知物塊在傳送帶上先加速后勻速,下列說法中正確的是:
A.摩擦力對物塊一直做負功
B.摩擦力對傳送帶一直做正功
C.傳送帶克服摩擦力做功的功率為
D.此過程中產(chǎn)生的內(nèi)能為

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一水平放置的平行板電容器的兩極板間距為d,極板分別與電池兩極相連,上極板中心有一小孔(小孔對電場的影響可忽略不計)。小孔正上方處的P點有一帶電粒子,該粒子從靜止開始下落,經(jīng)過小孔進入電容器,并在下極板處(未與極板接觸)返回。若將下極板向上平移,則從P點開始下落的相同粒子將
A.打到下極板上B.在下極板處返回
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

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