某同學(xué)在用萬用表研究光敏電阻特性的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下步驟:
a、首先將萬用表的選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到Ω×100檔,斷開表筆,觀察表頭,發(fā)現(xiàn)指針并未指示在左側(cè)∞Ω處。此時(shí)他應(yīng)該調(diào)節(jié)              ,使指針指示到左側(cè)∞Ω處。
b、接下去他將兩表筆短接,再次觀察表頭,發(fā)現(xiàn)指針并未指示在右側(cè)0Ω處,此時(shí)他應(yīng)該調(diào)節(jié)                ,使指針指示到右側(cè)0Ω處。
c、接下去他將兩表筆接觸光敏電阻的兩端如(圖c)所示,則他讀出的讀數(shù)      光敏電阻此時(shí)實(shí)際的阻值(填等于、大于或小于)。          
d、在測量途中,突然教室的燈熄滅了,圖d所示為燈熄滅前與熄滅后的指針指示,則       (填A(yù)或B)是燈熄滅后的讀數(shù)。
e、在實(shí)驗(yàn)完成后,他將儀器整理好后打算離開實(shí)驗(yàn)室,此時(shí)萬用表的狀態(tài)如(圖e)所示,則還需要            。
a. A
b. C
c. 小于
d. B
e. 將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到交流電壓500檔
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2012屆浙江省寧波市五校高三適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在用萬用表研究光敏電阻特性的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下步驟



a、首先將萬用表的選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到ΩX100檔,斷開表筆,觀察表頭,發(fā)現(xiàn)指針并未指示在左側(cè)Ω處。此時(shí)他應(yīng)該調(diào)節(jié)             ,使指針指示到左側(cè)Ω處。
b、接下去他將兩表筆短接,再次觀察表頭,發(fā)現(xiàn)指針并未指示在右側(cè)0Ω處,此時(shí)他應(yīng)該調(diào)節(jié)               ,使指針指示到右側(cè)0Ω處。
c、接下去他將兩表筆接觸光敏電阻的兩端如(圖21c)所示,則他讀出的讀數(shù)     光敏電阻此時(shí)實(shí)際的阻值(填等于、大于或小于)。
d、在測量途中,突然教室的燈熄滅了,圖21d所示為燈熄滅前與熄滅后的指針指示,則      (填A(yù)或B是燈熄滅后的讀數(shù)。
e、在實(shí)驗(yàn)完成后,他將儀器整理好后打算離開實(shí)驗(yàn)室,此時(shí)萬用表的狀態(tài)如(圖21e)所示,則還需要           。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年浙江省寧波市五校高三適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在用萬用表研究光敏電阻特性的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下步驟

a、首先將萬用表的選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到ΩX100檔,斷開表筆,觀察表頭,發(fā)現(xiàn)指針并未指示在左側(cè)Ω處。此時(shí)他應(yīng)該調(diào)節(jié)              ,使指針指示到左側(cè)Ω處。

b、接下去他將兩表筆短接,再次觀察表頭,發(fā)現(xiàn)指針并未指示在右側(cè)0Ω處,此時(shí)他應(yīng)該調(diào)節(jié)                ,使指針指示到右側(cè)0Ω處。

c、接下去他將兩表筆接觸光敏電阻的兩端如(圖21c)所示,則他讀出的讀數(shù)      光敏電阻此時(shí)實(shí)際的阻值(填等于、大于或小于)。

       d、在測量途中,突然教室的燈熄滅了,圖21d所示為燈熄滅前與熄滅后的指針指示,則       (填A(yù)或B是燈熄滅后的讀數(shù)。

e、在實(shí)驗(yàn)完成后,他將儀器整理好后打算離開實(shí)驗(yàn)室,此時(shí)萬用表的狀態(tài)如(圖21e)所示,則還需要           

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在用萬用表研究光敏電阻特性的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下步驟:

a、首先將萬用表的選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到ΩX100檔,斷開表筆,觀察表頭,發(fā)現(xiàn)指針并未指示在左側(cè)Ω處。此時(shí)他應(yīng)該調(diào)節(jié)              ,使指針指示到左側(cè)Ω處。

b、接下去他將兩表筆短接,再次觀察表頭,發(fā)現(xiàn)指針并未指示在右側(cè)0Ω處,此時(shí)他應(yīng)該調(diào)節(jié)                ,使指針指示到右側(cè)0Ω處。

c、接下去他將兩表筆接觸光敏電阻的兩端如(圖21c)所示,則他讀出的讀數(shù)      光敏電阻此時(shí)實(shí)際的阻值(填等于、大于或小于)。

           d、在測量途中,突然教室的燈熄滅了,圖21d所示為燈熄滅前與熄滅后的指針指示,則       (填A(yù)或B)是燈熄滅后的讀數(shù)。

e、在實(shí)驗(yàn)完成后,他將儀器整理好后打算離開實(shí)驗(yàn)室,此時(shí)萬用表的狀態(tài)如(圖21e)所示,則還需要            。

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案