如圖，

光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m、2m和3m的三個木塊，其中質(zhì)量為2m和3m的木塊間用一不可伸長的輕繩相連，輕繩能承受的最大拉力為FT.現(xiàn)用水平拉力F拉質(zhì)量為3m的木塊，使三個木塊一起運動，則以下說法正確的是(　　)

A．質(zhì)量為2m的木塊受到四個力的作用

B．當(dāng)F逐漸增大到FT時，輕繩剛好被拉斷

C．當(dāng)F逐漸增大到1.5FT時，輕繩還不會被拉斷

D．輕繩剛要被拉斷時，質(zhì)量為m和2m的木塊間的摩擦力為FT

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


一根輕質(zhì)彈簧一端固定，用大小為F1的力壓彈簧的另一端，平衡時長度為l1；改用大小為F2的力拉彈簧，平衡時長度為l2.彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內(nèi)，該彈簧的勁度系數(shù)為(　　)

A.                                        B.

C.                                        D.

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科目：高中物理 來源： 題型：


滑滑梯是小孩子很喜歡的娛樂活動．如圖所示，一個小孩正在滑梯上勻速下滑，則(　　)

A．小孩所受的重力與小孩所受的彈力大小相等

B．小孩所受的重力與小孩所受的摩擦力大小相等

C．小孩所受的彈力和摩擦力的合力與小孩所受的重力大小相等

D．小孩所受的重力和彈力的合力與小孩所受的摩擦力大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：


某人在地面上用彈簧秤稱得其體重為490 N，他將彈簧秤移至電梯內(nèi)稱其體重，t0至t3時間段內(nèi)，彈簧秤的示數(shù)如圖所示，電梯運行的v－t圖可能是(取電梯向上運動的方向為正) (　　)

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科目：高中物理 來源： 題型：


a、b兩物體的質(zhì)量分別為m1、m2，由輕質(zhì)彈簧相連．當(dāng)用恒力F豎直向上拉著a，使a、b一起向上做勻加速直線運動時，彈簧伸長量為x1；當(dāng)用大小仍為F的恒力沿水平方向拉著a，使a、b一起沿光滑水平桌面做勻加速直線運動時，彈簧伸長量為x2，如圖所示．則(　　)

A．x1一定等于x2 B．x1一定大于x2

C．若m1>m2，則x1>x2 D．若m1<m2，則x1<x2

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于兩個分運動的合運動，下列說法中正確的是(　　)

A．兩個勻速直線運動的合運動一定是勻速直線運動

B．兩個直線運動的合運動一定是直線運動

C．合運動的速度一定大于分運動的速度

D．合運動的位移大小可能小于分運動的位移大小

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，套在豎直細(xì)桿上的環(huán)A由跨過定滑輪的不可伸長的輕繩與重物B相連．由于B的質(zhì)量較大，故在釋放B后，A將沿桿上升，當(dāng)A環(huán)上升至與定滑輪的連線處水平時，其上升速度v1≠0，若這時B的速度為v2，則(　　)

A．v2＝0                                    B．v2>v1 

C．v2≠0                                    D．v2＝v1

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科目：高中物理 來源： 題型：


實驗是模擬拱形橋來研究汽車通過橋的最高點時對橋

的壓力．在較大的平整木板上相隔一定的距離釘4個釘子，將三合板彎曲成拱橋形卡入釘內(nèi)，三合板上表面事先鋪上一層牛仔布以增加摩擦，這樣玩具慣性車就可以在橋面上跑起來了．把這套系統(tǒng)放在電子秤上，關(guān)于電子秤的示數(shù)下列說法正確的是(　　)

A．玩具車靜止在拱橋頂端時的示數(shù)小一些

B．玩具車運動通過拱橋頂端時的示數(shù)大

C．玩具車運動通過拱橋頂端時處于超重狀態(tài)

D．玩具車運動通過拱橋頂端時速度越大(未離開拱橋)，示數(shù)越小

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)玩“彈珠游戲”裝置如圖所示，S形管道BC由兩個半徑為R的1/4圓形管道拼接而成，管道內(nèi)直徑略大于小球直徑，且遠(yuǎn)小于R，忽略一切摩擦，用質(zhì)量為m的小球?qū)椈蓧嚎s到A位置，由靜止釋放，小球到達(dá)管道最高點C時對管道恰好無作用力，求：

(1)小球到達(dá)最高點C的速度大��；

(2)若改用同樣大小質(zhì)量為2m的小球做游戲，其他條件不變，求小球能到達(dá)的最大高度；

(3)若改用同樣大小質(zhì)量為m/4的小球做游戲，其他條件不變，求小球落地點到B點的距離．

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同步練習(xí)冊答案