滑滑梯是小孩子很喜歡的娛樂(lè)活動(dòng).如圖所示,一個(gè)小孩正在滑梯上勻速下滑,則(  )

A.小孩所受的重力與小孩所受的彈力大小相等

B.小孩所受的重力與小孩所受的摩擦力大小相等

C.小孩所受的彈力和摩擦力的合力與小孩所受的重力大小相等

D.小孩所受的重力和彈力的合力與小孩所受的摩擦力大小相等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,虛線a、b、c是電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面,它們的電勢(shì)分別為φa>φb>φc。一帶正電的粒子射入電場(chǎng)中,其運(yùn)動(dòng)軌跡如實(shí)線KLMN所示,則( 。

A、粒子從K到L的過(guò)程中,電場(chǎng)力做負(fù)功

B、粒子從L到M的過(guò)程中,電場(chǎng)力做負(fù)功

C、粒子從K到L的過(guò)程中,電勢(shì)能增加

D、粒子從L到M的過(guò)程中,動(dòng)能減少

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖甲所示,小孩用80 N的水平力推木箱不動(dòng),木箱此時(shí)受到水平地面的摩擦力大小為F1;如圖乙所示,小孩把木箱推動(dòng)了,此時(shí)木箱與水平地面間摩擦力大小為F2.若木箱對(duì)水平地面的壓力大小為200 N,木箱與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.45,則F1、F2的大小分別為(  )

A.90 N、80 N                          B.80 N、45 N

C.80 N、90 N                          D.90 N、90 N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,

質(zhì)量為M的斜面體A放在粗糙水平面上,用輕繩拴住質(zhì)量為m的小球B置于斜面上,輕繩與斜面平行且另一端固定在豎直墻面上,不計(jì)小球與斜面間的摩擦,斜面體與墻不接觸,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).則(  )

A.水平面對(duì)斜面體沒(méi)有摩擦力作用

B.水平面對(duì)斜面體有向左的摩擦力作用

C.斜面體對(duì)水平面的壓力等于(Mm)g

D.斜面體對(duì)水平面的壓力小于(Mm)g

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,斜面體A靜止在水平地面上,質(zhì)量為m的物體B在水平外力F的作用下沿斜面向下做勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)斜面體仍保持靜止,則下列說(shuō)法中正確的是(  )

A

.地面對(duì)A的摩擦力方向向左

B.地面對(duì)A的摩擦力方向向右

C.若撤去力F,物體B仍沿斜面向下勻速運(yùn)動(dòng)

D.若撤去力F,物體B沿斜面向下減速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,

在高度不同的兩水平臺(tái)階上放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩物體,物體間用輕彈簧相連,彈簧與豎直方向夾角為θ.在m1左端施加水平拉力F,使m1、m2均處于靜止?fàn)顟B(tài),已知m1表面光滑,重力加速度為g,則下列說(shuō)法正確的是(  )

A.彈簧彈力的大小為

B.地面對(duì)m2的摩擦力大小為F

C.地面對(duì)m2的支持力可能為零

D.m1m2一定相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖(甲)所示,有一水平外力F推著一個(gè)靜止在傾角為θ的光滑斜面上的物體,逐漸增大F,物體做變加速運(yùn)動(dòng),其加速度a隨外力F變化的圖象如圖(乙)所示,若重力加速度g取10 m/s2.根據(jù)圖(乙)中所提供的信息可以計(jì)算出(sin37°=0.6)(  )

A.物體的質(zhì)量

B.斜面的傾角

C.物體能靜止在斜面上所施加的外力

D.加速度為6 m/s2時(shí)物體的速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖,

光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m、2m和3m的三個(gè)木塊,其中質(zhì)量為2m和3m的木塊間用一不可伸長(zhǎng)的輕繩相連,輕繩能承受的最大拉力為FT.現(xiàn)用水平拉力F拉質(zhì)量為3m的木塊,使三個(gè)木塊一起運(yùn)動(dòng),則以下說(shuō)法正確的是(  )

A.質(zhì)量為2m的木塊受到四個(gè)力的作用

B.當(dāng)F逐漸增大到FT時(shí),輕繩剛好被拉斷

C.當(dāng)F逐漸增大到1.5FT時(shí),輕繩還不會(huì)被拉斷

D.輕繩剛要被拉斷時(shí),質(zhì)量為m和2m的木塊間的摩擦力為FT

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,

相同材料制成的粗糙程度相同的兩個(gè)物塊A、B中間用一不可伸長(zhǎng)的輕繩連接,用一相同大小的恒力F作用在A物體上,使兩物塊沿力的方向一起運(yùn)動(dòng).

①恒力F水平,兩物塊在光滑水平面上運(yùn)動(dòng) ②恒力F水平,兩物塊在粗糙的水平面上運(yùn)動(dòng) ③恒力F沿斜面向下,兩物塊沿光滑斜面向下運(yùn)動(dòng)、芎懔F沿斜面向上,兩物塊沿與②中水平面粗糙程度相同的斜面向上運(yùn)動(dòng)

在上面四種運(yùn)動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)的位移大小相等.則下列說(shuō)法正確的是(  )

A.在③中恒力F做功最少

B.在④中恒力F做功最多

C.輕繩對(duì)物塊B的拉力在①中最小,在④中最大

D.輕繩的拉力對(duì)物塊B做的功在①④中大小相同

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