如圖是一幅平拋物體與自由落體對比的頻閃照片．

(1)從圖中可以看出：盡管兩個球在水平方向上的運(yùn)動不同，但它們在豎直方向上的運(yùn)動是相同的，這是因?yàn)開_________________________________，這說明平拋物體豎直分運(yùn)動是自由落體運(yùn)動．仔細(xì)測量______________________________可以證明平拋運(yùn)動的水平運(yùn)動是勻速的．

(2)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，試求該平拋小球的初速度v0＝________m/s.


答案：(1)在相同的時間內(nèi)，落下相同的高度　平拋出去的球在相等時間里前進(jìn)的水平距離　(2)v0＝0.37m/s(0.37～0.38均給分)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


一個小球沿斜面向下運(yùn)動，用每間隔0.1s的頻閃照相機(jī)拍攝的不同時刻的小球位置照片，如圖所示，現(xiàn)測得小球在幾個連續(xù)相等時間內(nèi)的位移(數(shù)據(jù)見表)，則

s1(cm)

s2(cm)

s3(cm)

s4(cm)

8.20

9.30

10.40

11.50

(1)小球的加速度為________m/s2.

(2)小球經(jīng)過C點(diǎn)時的速度為________m/s.

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科目：高中物理 來源： 題型：


2008年9月25日21時10分04秒，“神舟”七號從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空.20分鐘后，“神舟”七號飛船已經(jīng)進(jìn)入遠(yuǎn)地點(diǎn)347公里、近地點(diǎn)200公里的預(yù)定橢圓軌道，9月26日凌晨4點(diǎn)，飛船在成功變軌之后，進(jìn)入343公里的近圓軌道，如圖所示．

“神舟”七號的發(fā)射由國家衛(wèi)星氣象中心負(fù)責(zé)提供空間天氣保障，國家氣象中心利用了風(fēng)云四號同步衛(wèi)星進(jìn)行氣象測控．已知風(fēng)云四號同步衛(wèi)星離地的高度為3.6×104km.(地球的半徑為6.4×103km，地球表面的重力加速度g取10m/s2)

請根據(jù)以上材料回答下列問題：

(1)“神舟”七號飛船在圓軌道上運(yùn)行時，質(zhì)量為120kg的艙外航天服所受重力的大�。�

(2)“神舟”七號飛船在橢圓軌道上運(yùn)行時的周期．(保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：


金秋十月神州再度歡騰，載人航天成就舉世矚目．繼神舟五號圓滿進(jìn)行首次載人航天飛行后2005年10月12日9時“神舟六號”載人飛船在我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心順利升空(如圖所示)9時39分，在北京航天飛控中心宣布：“神舟六號”飛船進(jìn)入預(yù)定軌道．在繞地球飛行76圈，完成我國真正意義上有人參與的科學(xué)實(shí)驗(yàn)后，10月17日凌晨3時43分，當(dāng)“神舟六號”載人飛船飛臨南大西洋海域上空時，北京航天飛行控制中心通過在那里待命的“遠(yuǎn)望三號”遠(yuǎn)洋測量船向其發(fā)出返回指令，3時44分，飛船返回艙與軌道艙分離．隨后，飛船制動發(fā)動機(jī)點(diǎn)火．進(jìn)入返回軌道.4時33分，返回艙成功降落在內(nèi)蒙古自治區(qū)中部的阿木古郎草原．航天員費(fèi)俊龍，聶海勝安全返回(如圖所示)“神舟六號”載人航天飛行又取得了圓滿成功．這一偉大壯舉再次向世人昭示，中國人民有志氣、有信心、有能力不斷攀登科技高峰．若飛船在太空中是沿圓形軌道運(yùn)動，問：飛船運(yùn)動的周期，軌道半徑、繞行速度各是多少？(已知：地球半徑R地＝6.4×106m，地面重力加速度g＝10m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一物體以6m/s的初速度從A點(diǎn)沿AB圓弧下滑到B點(diǎn)，速率仍為6m/s，若物體以5m/s的初速度從A點(diǎn)沿同一路線滑到B點(diǎn)，則到B點(diǎn)時的速率是(　　)

A．大于5m/s　　　　　

B．等于5m/s

C．小于5m/s

D．不能確定

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科目：高中物理 來源： 題型：


圖所示，一質(zhì)量m＝2.0kg的小物塊以某一速度滑上正在運(yùn)行的足夠長的傳送帶上，地面觀察者記錄了物塊速度隨時間變化的關(guān)系如圖所示，(圖中取向右運(yùn)動的方向?yàn)檎较?，已知傳送帶的速度保持不變(g取10m/s2)．求

(1)指出傳送帶的速度大小及方向(不需說明理由)；

(2)計(jì)算物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)；

(3)計(jì)算0～2s內(nèi)物塊與傳送帶相對滑動過程中產(chǎn)生的熱量Q.

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，傳送帶以1m/s的速度水平勻速運(yùn)動，砂斗以20kg/s的流量向傳送帶上裝砂子，為了保持傳遞速率不變，驅(qū)動傳送帶的電動機(jī)因此應(yīng)增加功率(　　)

A．10W B．20W

C．30W D．40W

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如圖所示，水平地面上固定一個光滑絕緣斜面，斜面與水平面的夾角為θ。一根輕撫絕緣細(xì)線的一端固定在斜面頂端，另一端系有一個帶電小球A，細(xì)線與斜面平行。小球A的質(zhì)量為m、電量為q。小球A的右側(cè)固定放置帶等量同種電荷的小球B，兩球心的高度相同、間距為d。靜電力常量為k，重力加速度為g，兩帶電小球可視為點(diǎn)電荷。小球A靜止在斜面上，則

A.小球A與B之間庫侖力的大小為kq2/d2

B.當(dāng)時，細(xì)線上的拉力為0

C.當(dāng)時，細(xì)線上的拉力為0

D.當(dāng)時，斜面對小球A的支持力為0

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測量一種合金的電阻率。

  (1)螺旋測微器測量合金絲的直徑.為防止讀數(shù)時測微螺桿發(fā)生轉(zhuǎn)動，讀數(shù)前應(yīng)先旋緊 題10-1圖所示的部件▲   (選填“A”、“B”、“C”或“D”)，從圖中的示數(shù)可讀出合金絲的直徑為▲   mm。

(2)題10-2圖所示是測量合金絲電阻的電路，相關(guān)器材的規(guī)格已在圖中標(biāo)出.合上開關(guān)，將滑動變阻器的滑片移到最左端的過程中，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的指針只在圖示位置發(fā)生很小的變化，由此可以推斷:電路中▲  (選填圖中表示接線柱的數(shù)字)之間出現(xiàn)了▲  (選填“短路”或“斷路”)。

(3)在電路故障被排除后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，讀出電壓表和電流表的示數(shù)分別為2.23V和 38 mA，由此，該同學(xué)算出接入電路部分的合金絲的阻值為58. 7。為了更準(zhǔn)確地測出合金絲的阻值，在不更換實(shí)驗(yàn)器材的條件下，對實(shí)驗(yàn)應(yīng)作怎樣的改進(jìn)?請寫出兩條建議。

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