【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，采用如圖甲所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的總質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的總質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出.

(1)如圖乙為實驗中打點計時器打出的一條較理想的紙帶，紙帶上A、B、C、D、E、F、G為七個相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔是0.1s.距離如圖所示，單位是cm，小車的加速度是__________m/s.(結(jié)果保留兩位小數(shù))

(2)如圖丙，小明同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a-F圖線，說明實驗存在的問題是_________.

(3)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時，保持盤及盤中砝碼的總質(zhì)量一定改變小車及車中砝碼的總質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該做a與___________的圖象.

(4)以下措施正確的是____________(填人相應(yīng)的字母)

A.平衡摩擦力時，應(yīng)將重物用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上

B.實驗中，應(yīng)滿足M<<m關(guān)系

C.每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力

D.實驗時，先放開小車，后接通電源

【答案】1.60 平衡摩擦力過度 C

【解析】

(1)運用逐差法可得：

(2)由圖線可知，當(dāng)F=0時，a不等于0，可知平衡摩擦力過度。

(3)因為實驗的結(jié)論是a與M成反比，若作a與M的關(guān)系圖線，為曲線，無法得出a與M的定量關(guān)系；而a與圖線是過坐標(biāo)原點的一條直線，就比較容易判定自變量和因變量之間的關(guān)系，所以應(yīng)該做a與圖線。

(4)平衡摩擦力時，不能將重物用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上，故A錯誤；實驗中，應(yīng)滿足m<<M關(guān)系，故B錯誤；改變小車的質(zhì)量，不需要重新平衡摩擦力，故C正確；實驗時應(yīng)先接通電源，再釋放小車，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在勻強磁場區(qū)域的上方有一半徑為R、質(zhì)量為m的導(dǎo)體圓環(huán)，將圓環(huán)由靜止釋放，圓環(huán)剛進入磁場的瞬間和完全進入磁場的瞬間速度相等．已知圓環(huán)的電阻為r，勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B，重力加速度為g，則（ ）

A．圓環(huán)進入磁場的過程中，圓環(huán)中的電流為逆時針

B．圓環(huán)進入磁場的過程可能做勻速直線運動

C．圓環(huán)進入磁場的過程中，通過導(dǎo)體某個橫截面的電荷量為

D．圓環(huán)進入磁場的過程中，電阻產(chǎn)生的熱量為2mgR

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置如圖所示．現(xiàn)有器材為：帶鐵夾的鐵架臺、電火花打點計時器、紙帶、帶鐵夾的重物、米尺、天平．

（1）為完成該實驗，需要220V的_________（選填“交流”或 “直流”）電源．

（2）某同學(xué)正確操作得到的一條紙帶如圖所示，O點對應(yīng)重物做自由落體運動的初始位置，從合適位置開始選取的四個連續(xù)點A、B、C、D到O點的距離如圖所示（單位：cm），已知相鄰兩點之間的時間間隔為0.02s，根據(jù)紙帶計算出打下B點時重物的速度大小為__________m/s．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（3）該同學(xué)根據(jù)紙帶算出了相應(yīng)點的瞬時速度，測出與此相對應(yīng)的下落距離h，以v2為縱坐標(biāo)，以h為橫坐標(biāo)，建立坐標(biāo)系，作出v2-h圖象，從而驗證機械能守恒定律．若所有操作均正確，則得到的v2-h圖象如圖所示，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g，則圖線的“斜率”為_________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電吉他是利用電磁感應(yīng)原理工作的一種樂器．如圖甲為電吉他的拾音器的原理圖，在金屬弦的下方放置有一個連接到放大器的螺線管．一條形磁鐵固定在管內(nèi)，當(dāng)撥動金屬弦后，螺線管內(nèi)就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，經(jīng)一系列轉(zhuǎn)化后可將電信號轉(zhuǎn)為聲音信號。若由于金屬弦的振動，螺線管內(nèi)的磁通量隨時間的變化如圖乙所示，則對應(yīng)感應(yīng)電流的變化為（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，BC是半徑為R的1/4圓弧形光滑絕緣軌道，軌道位于豎直平面內(nèi)，其下端與水平絕緣軌道平滑連接，整個軌道處在水平向左的勻強電場中，電場強度為E�，F(xiàn)有一質(zhì)量為m的帶電小滑塊（體積很小可視為質(zhì)點），在BC軌道的D點釋放后可以靜止不動。已知OD與豎直方向的夾角為α =37°，隨后把它從C點由靜止釋放，滑到水平軌道上的A點時速度減為零。若已知滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)為u=0.25，且tan37°=0.75。求：

（1）滑塊的帶電量q和帶電性質(zhì)；

（2）滑塊下滑通過B點時的速度大小vB ；

（3）水平軌道上A、B兩點之間的距離L；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，真空室中電極K發(fā)出的電子(初速不計）經(jīng)過電勢差為U1的加速電場加速后，沿兩水平金屬板C、D間的中心線射入兩板間的偏轉(zhuǎn)電場，最后打在熒光屏上。CD兩板間的電勢差UCD隨時間變化如圖所示，設(shè)C、D間的電場可看作是均勻的，且兩板外無電場。已知電子的質(zhì)量為m、電荷量為e(重力不計)，C、D極板長為L, 板間距離為d,偏轉(zhuǎn)電壓U2,熒光屏距C、D右端的距離為L/6, 不同時刻從K極射出的電子都能通過偏轉(zhuǎn)電極且不計電子間的相互作用。求：

（1）電子通過偏轉(zhuǎn)電場的時間t0

（2）若UCD的周期T=t0, 熒光屏上電子能夠到達的區(qū)域的長度；

（3）若UCD的周期T=2t0, 到達熒光屏上O點的電子的動能？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】曉明站在水平地面上，手握不可伸長的輕繩一端，繩的另一端系有質(zhì)量為m的小球，甩動手腕，使球在豎直平面內(nèi)做圓周運動，當(dāng)球某次運動到最低點時，繩突然斷掉。球飛離水平距離d后落地，如題24圖所示，已知握繩的手離地面高度為d，手與球之間的繩長為，重力加速度為g忽略手的運動半徑和空氣阻力。

（1） 求繩斷時球的速度大小v1，和球落地時的速度大小v2

（2） 問繩能承受的最大拉力多大？

（3） 改變繩長，使球重復(fù)上述運動。若繩仍在球運動到最低點時斷掉，要使球拋出的水平距離最大，繩長應(yīng)為多少？最大水平距離為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組設(shè)計如圖a所示的電路，測量電源電動勢E和一個定值電阻Rx。實驗室提供的器材有：待測電阻Rx（約25Ω），待測電源E（電動勢約3V，內(nèi)阻不計），電壓表V（量程0～3V～15V），電阻箱R（阻值范圍0～999.9Ω），電鍵S，導(dǎo)線若干。

（1）請根據(jù)圖a所示的電路圖，在圖b中畫出連線，將器材連接成實驗電路。

（2）某同學(xué)開始做實驗。先把變阻箱阻值調(diào)到最大，再閉合開關(guān)S，然后逐次改變電阻箱接入電路的阻值R，記下電阻箱的阻值R和相應(yīng)電壓表的示數(shù)U；以R為縱坐標(biāo)，為橫坐標(biāo)，作出圖線如圖c所示。根據(jù)圖線得到電源電動勢的測量值E=______，定值電阻的測量值Rx=_____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲為熱敏電阻的R-t圖像，圖乙為用此熱敏電阻R和繼電器組成的一個簡單恒溫箱控制電路，繼電器線圈的電阻為150Ω,。當(dāng)線圈中的電流大于或等于20mA時，繼電器的銜鐵被吸合。為繼電器供電的電池的電動勢E=6V,內(nèi)阻不計。圖中的“電源”是恒溫箱加熱器的電源，R為熱敏電阻。

(1)應(yīng)該把恒溫箱的加熱器接在___________ 端（填“AB”或“CD”）。

(2)如果要使恒溫箱內(nèi)的溫度保持1500C,可變電阻R的值應(yīng)調(diào)節(jié)為______ Ω，此時熱敏電阻的阻值為____________Ω。

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