4．如圖，甲、乙兩位同學(xué)做“拔河”游戲，兩人分別用伸平的手掌托起長凳的一端，保持凳子水平，然后各自緩慢向兩側(cè)拖拉，若凳子下表面各處的粗糙程度相同，且右端的凳面上放四塊磚，下列判斷正確的是（　�。�
A．甲對乙的作用力小于乙對甲的作用力
B．誰用的力氣大就可以將凳子拉向自己
C．由于右端比較重，乙容易將凳子拉向自己
D．乙對凳子的摩擦力大于凳子對乙的摩擦力

分析 依據(jù)相互作用力特征，并結(jié)合影響最大摩擦力大小的因素，接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，則最大靜摩擦力越大．當(dāng)外力大于最大靜摩擦力時，物體的運動狀態(tài)會發(fā)生變化，產(chǎn)生相對運動．

解答 解：A、甲對乙的作用力與乙對甲的作用力是一對相互作用力，大小總相等的，故A錯誤；
BC、由圖知，乙端對手的壓力較大，所以乙端對凳子向右的最大靜摩擦力大于甲端對凳子向左最大靜的摩擦力，由于甲所受最大靜摩擦力小，因此甲將容易相對長凳滑動，即甲容易被從長凳上拉離，因此凳子將向右移動，即乙可以將凳子拉向自己，乙不會和凳子之間發(fā)生相對滑動；故B錯誤，C正確；
D、乙對凳子的摩擦力與凳子對乙的摩擦力，也屬于一對相互作用力，大小總相等，故D錯誤．
故選：C．

點評 本題主要考查了摩擦力在生活中的應(yīng)用，要注意明確影響最大靜摩擦力大小的因素，知道當(dāng)外力大于最大靜摩擦力時，物體之間才有相對運動，最大靜摩擦力越大，越難發(fā)生相對移動，注意相互作用力的判定，及大小關(guān)系與運動狀態(tài)無關(guān)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．在物理學(xué)發(fā)展過程中，觀測、實驗、假說和邏輯推理等方法都起到了重要作用，下列敘述符合史實的是（　�。�
A．法拉第在實驗中觀察到電流的效應(yīng)，該效應(yīng)解釋了電和磁之間存在聯(lián)系
B．牛頓從理論和實驗兩個角度，證明了輕、重物體下落一樣快，從而推翻了古希臘學(xué)者亞里士多德的“小球質(zhì)量越大下落越快”的錯誤觀點
C．德布羅意提出：實物粒子也具有波動性，而且粒子的能量?和動量P跟它對應(yīng)的波的頻率v和波長λ之間，遵從v=$\frac{ε}{h}$和λ=$\frac{P}{h}$
D．安培根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性，提出了分子電流假說

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示，間距為l的光滑平行金屬導(dǎo)軌平面與水平面之間的夾角θ=30°，導(dǎo)軌電阻不計．正方形區(qū)域abcd內(nèi)勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B，方向垂直于導(dǎo)軌平面向上．甲、乙兩金屬桿電阻相同、質(zhì)量均為m，垂直于導(dǎo)軌放置．起初甲金屬桿位于磁場上邊界ab處，乙位于甲的上方，與甲間距也為l．現(xiàn)將兩金屬桿同時由靜止釋放，從此刻起，對甲金屬桿施加沿導(dǎo)軌的拉力，使其始終以大小為a=$\frac{1}{2}$g的加速度向下勻加速運動．已知乙金屬桿剛進入磁場時做勻速運動，重力加速度為g，則下列說法正確的是（　�。�
A．每根金屬桿的電阻R=$\frac{{{B}^{2}l}^{2}\sqrt{gl}}{mg}$
B．甲金屬桿在磁場區(qū)域運動過程中，拉力對桿做的功在數(shù)值上等于電路中產(chǎn)生的焦耳熱
C．乙金屬桿在磁場區(qū)域運動過程中，安培力的功率是P=mg$\sqrt{gl}$
D．從乙金屬桿進入磁場直至其離開磁場過程中，回路中通過的電量為Q=$\frac{m}{B}$$\sqrt{\frac{g}{l}}$

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

12．利用頻閃照相和氣墊導(dǎo)軌做“探究碰撞中的不變量”的實驗，步驟如下：
①用天平測出滑塊A、B的質(zhì)量分別為200g和300g；
②安裝好氣墊導(dǎo)軌，調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕，使導(dǎo)軌水平；
③向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣；
④把A、B兩滑塊放到導(dǎo)軌上，并給他們一個初速度，同時開始閃光照相，閃光的時間間隔設(shè)定為△t=0.2s，照片如圖所示：

結(jié)合實驗過程和圖象分析知：該圖象是閃光4次攝得的照片，在這4次閃光的瞬間，A、B兩滑塊均在0--80cm刻度范圍內(nèi)； 第一次閃光時，滑塊A恰好通過x=55cm處，滑塊B恰好通過x=70cm處； 碰撞后有一個物體處于靜止狀態(tài)． 設(shè)向右為正方向，試分析：
滑塊碰撞時間發(fā)生在第一次閃光后0.1s，碰撞前兩滑塊的質(zhì)量與速度乘積之和是0.2kg•m/s，碰撞后兩滑塊的質(zhì)量與速度乘積之和是0.2kg•m/s．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

19．康樂棋是群眾喜愛的運動之一．棋盤類似臺球案，但僅四個底角留有小洞；棋子與中國象棋的棋子相似，可在棋盤上滑行．比賽時，用棋桿撞擊母棋，母棋與目標棋子碰撞后，目標棋子進洞者獲勝．置于水平面上的長方形棋盤abcd，ab=1.6m、bc=1.8m，ef為ab、dc中點的連線．某次比賽中，母棋A位于e點，目標棋子B位于ef上p點，且pf=0.6m．為使B經(jīng)A碰撞后直接進洞，運動員沿適當(dāng)方向用棋桿撞擊母棋A，A獲得v0=6m/s的水平速度后開始向棋盤邊框bc滑動，被邊框反彈后，沿直線運動到p處并與B發(fā)生彈性正碰，之后B沿pd直線向d角棋洞滑動．已知mA=mB=0．l0kg，棋子與棋盤間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2，A與棋盤邊框碰撞后，平行邊框的速度方向不變、垂直邊框的速度反向，且速率均減小為碰撞前的$\frac{3}{4}$．棋子碰撞前后均沿直線運動，將棋子視為質(zhì)點，取g=10m/s2．
（1）求A與棋盤邊框碰撞后的速度．
（2）若能到達棋洞上方且速率小于4m/s的棋子均可進洞，問B能否進入棋洞？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖，在粗糙平面和豎直墻壁之間放置木塊A和質(zhì)量為M的光滑球B，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，O為B的球心，C為A、B接觸點，CO與豎直方向夾角為θ=60°，重力加速度大小為g，則（　�。�
A．木塊A對球B的支持力大小為2Mg
B．地面對木塊A的摩擦力大小為Mg
C．把木塊A右移少許，系統(tǒng)仍靜止，墻壁對球B的支持力變小
D．把木塊A右移少許，系統(tǒng)仍靜止，地面對木塊A的支持力變大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．下列對經(jīng)典力學(xué)的說法中，不正確的是（　�。�
A．牛頓建立了經(jīng)典力學(xué)的理論體系
B．用經(jīng)典力學(xué)能夠解釋高速列車的運動規(guī)律
C．用經(jīng)典力學(xué)不能解釋微觀高速粒子的某些現(xiàn)象
D．相對論和量子理論完全否定了經(jīng)典力學(xué)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

2．某同學(xué)想知道彈簧測力計中彈簧的勁度系數(shù)，于是，他將刻度尺與彈簧測力計平行放置，如圖所示，他根據(jù)圖中信息得出了彈簧的勁度系數(shù)k=59N/m（保留兩位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，空間中存在方向垂直于紙面向里的勻強磁場，紙面內(nèi)A、B、C三點構(gòu)成一等邊三角形．在A點有甲、乙、丙三個質(zhì)量相同的粒子以相同的速度垂直于BC邊進入磁場，并分別從B點、BC的中點D，AC的中點E離開三角形區(qū)域，粒子重力不計．下列說法正確的是（　�。�
A．甲粒子帶負電，乙粒子不帶電，丙粒子帶正電
B．若磁場區(qū)域足夠大，則三個粒子都能回到A點
C．甲粒子受到的洛倫茲力大小是丙粒子的2倍
D．甲粒子在三角形內(nèi)運動的時間是丙粒子的2倍

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案