利用單擺驗(yàn)證小球平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律,設(shè)計(jì)方案如圖甲所示,在懸點(diǎn)O正下方有水平放置的熾熱的電熱絲P,當(dāng)懸線(xiàn)擺至電熱絲處時(shí)能輕易被燒斷;MN為水平木板,已知懸線(xiàn)長(zhǎng)為L,懸點(diǎn)到木板的距離

(1)電熱絲P必須置于懸點(diǎn)正下方的理由是:__________________________________
________________________________________________________________________.
(2)將小球向左拉起后自由釋放,最后小球落到木板上的C點(diǎn),,則小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為_(kāi)_______.
(3)在其他條件不變的情況下,若改變釋放小球時(shí)懸線(xiàn)與豎直方向的夾角θ,小球落點(diǎn)與O′點(diǎn)的水平距離x將隨之改變,經(jīng)多次實(shí)驗(yàn),以為縱坐標(biāo)、為橫坐標(biāo),得到如圖乙所示圖象.則當(dāng)時(shí),x為_(kāi)_______ m;若懸線(xiàn)長(zhǎng),懸點(diǎn)到木板間的距離為_(kāi)_______ m.

(1)以保證小球做平拋運(yùn)動(dòng). (2)  (3)0.52 1.5

解析試題分析:(1)電熱絲P放在懸點(diǎn)正下方,是因?yàn)楫?dāng)小球擺到最低點(diǎn)時(shí),懸線(xiàn)剛好被燒斷,以保證小球做平拋運(yùn)動(dòng).
(2)由得:.
(3)由圖象可知:,
當(dāng)時(shí),代入上式得:.
當(dāng)時(shí),,即當(dāng)時(shí),,
小球在最低點(diǎn)的速度,
所以代入數(shù)值得:.
考點(diǎn):用單擺測(cè)定重力加速度.
點(diǎn)評(píng):本題難度中等,在解(3)時(shí)一定要充分利用所提供的信息進(jìn)行求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)在探究單擺周期與擺長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,有如下器材供選用,請(qǐng)把應(yīng)選器材的字母填在括號(hào)中(        )(4分)
A 1 m長(zhǎng)的粗繩          B 1 m長(zhǎng)的細(xì)繩       C 時(shí)鐘      D 秒表
E 半徑為1cm的小木球   F 半徑為1cm的小鉛球
G.米尺                 I.鐵架臺(tái)             J.天平      H.砝碼
(2)用       來(lái)測(cè)擺線(xiàn)長(zhǎng)度。加上小球的半徑得到擺長(zhǎng)。用           計(jì)時(shí)。測(cè)量50次全振動(dòng)的時(shí)間,來(lái)計(jì)算周期。計(jì)時(shí)應(yīng)從            位置開(kāi)始。
(3)某同學(xué)在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中, 為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在試驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)L,測(cè)出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的L與T的數(shù)值,再以L(fǎng)為橫坐標(biāo) T 2為縱坐標(biāo),將所得數(shù)據(jù)連成直線(xiàn)如圖所示,T 2與L的關(guān)系式T 2=         ,利用圖線(xiàn)可求出圖線(xiàn)的斜率k=          ,再由k可求出g=          。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

在利用重物自由下落“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,有如下器材:
A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器       B.低壓交流電源(附導(dǎo)線(xiàn))
C.天平(附砝碼)     D.鐵架臺(tái)(附夾子)  
E.重錘(附夾子)     F.紙帶
G.秒表            H.復(fù)寫(xiě)紙

(1)其中不必要的器材是_______________;還缺少的器材是_______________;
(2)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2。實(shí)驗(yàn)小組選出一條紙帶如圖乙所示,其中O點(diǎn)為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)(靜止點(diǎn)),A、B、C為三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),在計(jì)數(shù)點(diǎn)A和B、B和C之間還各有一個(gè)點(diǎn),測(cè)得h1=12.01cm,h2=19.15cm,h3=27.85cm。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源為50Hz的交流電。若重錘質(zhì)量為m,根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以求得:當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打到B點(diǎn)時(shí),重錘的重力勢(shì)能比開(kāi)始下落時(shí)減少了________J;此時(shí)重錘的動(dòng)能比開(kāi)始下落時(shí)增加了_______J,根據(jù)計(jì)算結(jié)果可以知道該實(shí)驗(yàn)小組在做實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題可能是______________________(找出一種原因即可);
(3)如果重錘下落高度為h時(shí)對(duì)應(yīng)的速度為v,以為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出圖線(xiàn),則圖線(xiàn)斜率的數(shù)值在理論上等于___________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證“動(dòng)能定理”,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置,

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,則:沙和沙桶的總質(zhì)量m應(yīng)________(填:遠(yuǎn)大于、遠(yuǎn)小于或等于)滑塊的質(zhì)量M,實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是  
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該先____________,再_______________(填:釋放紙帶或接通電源).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)某同學(xué)用一個(gè)定值電阻R、兩個(gè)開(kāi)關(guān)、一個(gè)電壓表和若干導(dǎo)線(xiàn)連成一個(gè)測(cè)量電源內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示,已知電壓表的內(nèi)阻遠(yuǎn)大于電源的內(nèi)電阻和R,其量程大于電源電動(dòng)勢(shì),表盤(pán)上刻度清晰,但數(shù)字不清,電源內(nèi)阻約為幾歐。

(1)在方框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖。
(2)實(shí)驗(yàn)中始終閉合開(kāi)關(guān)S1,當(dāng)開(kāi)關(guān)S2處于斷開(kāi)和閉合兩種狀態(tài)時(shí),電壓表指針偏轉(zhuǎn)格數(shù)分別為n1、n2,則計(jì)算電源內(nèi)阻的表達(dá)式是r=         

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)一種半導(dǎo)體材料電學(xué)元件,電路符號(hào)為“ ” ,其特點(diǎn)導(dǎo)電性能隨電壓而變化。某實(shí)驗(yàn)興趣小組對(duì)一只元件的伏安特性曲線(xiàn)進(jìn)行測(cè)繪探究。

①同學(xué)們?yōu)榱嗣枥L該半導(dǎo)體材料元件的伏安特性曲線(xiàn),測(cè)量數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)?jiān)谙旅孀鴺?biāo)紙上畫(huà)出該半導(dǎo)體材料元件的伏安特性曲線(xiàn).

次數(shù)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
電流I/mA
0
0
0.2
1.8
3.9
8.6
14.0
21.8
33.5
50.0
電壓U/V
0
0.50
0.75
1.00
1.25
1.50
1.75
2.00
2.25
2.50
 

他們選擇以下部分器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
A.直流電源(電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)阻很小);
B.滑動(dòng)變阻器(0~20Ω);            C.滑動(dòng)變阻器(0~2kΩ);
D. 電壓表(量程3V、內(nèi)阻約30KΩ);
E.電流表(量程0.6A、內(nèi)阻約0.1Ω);  F.電流表(量程50mA、內(nèi)阻約1.3Ω);
G.待測(cè)元件;   H.單刀雙擲開(kāi)關(guān)一個(gè),單刀單擲開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干等。
②為了提高測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確度,電流表應(yīng)選用    ;瑒(dòng)變阻器應(yīng)選用    。(填序號(hào)字母)
③將虛線(xiàn)框中實(shí)驗(yàn)電路圖補(bǔ)充完整;
④實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓從零開(kāi)始調(diào)節(jié),開(kāi)關(guān)S1閉合之前,開(kāi)關(guān)S2應(yīng)該置于     端(填a或b);當(dāng)開(kāi)始做第  組數(shù)據(jù)的時(shí)候,將開(kāi)關(guān)S2置于另外一端
⑤把此元件和電阻為99歐姆的標(biāo)準(zhǔn)電阻串聯(lián)接在電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)阻為1Ω的電源兩端,此時(shí)電源的輸出功率為                

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

右圖是利用兩個(gè)電流表A1和A2測(cè)量干電池電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r的電路原理圖.圖中S為開(kāi)關(guān),R為滑動(dòng)變阻器,定值電阻R1和電流表A1內(nèi)阻之和為10 000 Ω.
 
(1)按電路原理圖連接實(shí)物圖.

(2)在閉合開(kāi)關(guān)S前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)端P移動(dòng)至____________(填“a端”、“中央”或“b端”).
(3)閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)端P至某一位置,讀出電流表A1和A2的示數(shù)I1I2.多次改變滑動(dòng)端P的位置,得到的數(shù)據(jù)如下表所示.請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的坐標(biāo)紙上以I1為縱坐標(biāo)、I2為橫坐標(biāo)畫(huà)出所對(duì)應(yīng)的I1I2圖線(xiàn).

I1/mA
0.120
0.125
0.130
0.135
0.140
0.145
I2/mA
480
400
320
232
140
68
(4)由(3)中所得圖線(xiàn)可求出電池的電動(dòng)勢(shì)E=________V,內(nèi)阻r=________Ω.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

太陽(yáng)能是一種清潔、“綠色”能源.在我國(guó)上海舉辦的2013年世博會(huì)上,大量利用了太陽(yáng)能電池.太陽(yáng)能電池在有光照時(shí),可以將光能轉(zhuǎn)化為電能,在沒(méi)有光照時(shí),可以視為一個(gè)電學(xué)器件.某實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)測(cè)繪小燈泡伏安特性曲線(xiàn)的實(shí)驗(yàn)方法,探究一個(gè)太陽(yáng)能電池在沒(méi)有光照時(shí)(沒(méi)有儲(chǔ)存電能)的IU特性.所用的器材包括:太陽(yáng)能電池,電源E,電流表A,電壓表V,滑動(dòng)變阻器R,開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線(xiàn)若干.
(1)為了達(dá)到上述目的,請(qǐng)將圖1連成一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)電路圖.

圖1
(2)該實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù),描點(diǎn)繪出了如圖2的IU圖象.由圖可知,當(dāng)電壓小于2.00 V時(shí),太陽(yáng)能電池的電阻________(填“很大”或“很小”);當(dāng)電壓為2.80 V時(shí),太陽(yáng)能電池的電阻約為_(kāi)_______Ω.

圖2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

(3分)(2011?海南)如圖,粗糙的水平地面上有一斜劈,斜劈上一物塊正在沿斜面以速度v0勻速下滑,斜劈保持靜止,則地面對(duì)斜劈的摩擦力(          )

A.等于零
B.不為零,方向向右
C.不為零,方向向左
D.不為零,v0較大時(shí)方向向左,v0較小時(shí)方向向右

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同步練習(xí)冊(cè)答案