16．物體以12m/s的初速度在水平面上做勻變速直線運動，加速度大小為2m/s2，求：
（1）若物體做勻加速直線運動，求第4s末物體的速度；
（2）若物體做勻減速直線運動，求第3s末物體的速度．

分析 根據(jù)勻變速直線運動的速度時間公式求出物體的末速度大�。�

解答 解：（1）若物體做加速運動，則根據(jù)速度公式得：
v4=v0+at4=12+2×4m/s=20m/s．
（2）若物體做減速運動，則根據(jù)速度公式得：
v3=v0+at3=12-2×3m/s=6m/s．
答：（1）第4s末物體的速度為20m/s；
（2）第3s末物體的速度為6m/s．

點評 解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的速度時間公式，注意公式的矢量性，規(guī)定初速度的方向為正方向，當物體做加速運動，加速度取正值，當物體做減速運動，加速度取負值．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

6．張麗同學在“探究性實驗室”測量未知電阻Rx．使用的器材有：電源E；適當量程的電流表、電壓表；滑動變阻器R；電阻箱R0；開關S1、S2；導線若干．為減少電表對測量結果的影響，設計出如甲圖電路．具體實驗操作如下：先斷開S2，閉合S1，調節(jié)R和R0，使電流表和電壓表有適當讀數(shù)I1、U1；再保持R0不變，閉合S2，記下電流表和電壓表的示數(shù)I2、U2．
（1）請對照電路圖連接實物（導線不得交叉）
（2）請推導被測電阻Rx的表達式（用物理符號表示）
推導過程：

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

7．如圖甲所示，平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數(shù)為k，一端固定在傾角為θ的斜面底端，另一端與物塊A連接，兩物塊A、B質量均為m，初始時均靜止，現(xiàn)用平行于斜面向上的力F拉動物塊B，使B做加速度為a的勻加速運動，A、B兩物塊在開始一段時間內(nèi)的vt關系分別對應圖乙中A、B圖線（圖中t1、t2、v1及v2均未知）．

（1）求t1時刻及t2時刻彈簧的形變量．
（2）求t1時刻，A、B剛分離時的速度．
（3）試討論從開始到t2時刻，拉力F的變化情況．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示為磁流體發(fā)電機發(fā)電原理示意圖，將一束等離子體（高溫下電離的氣體，含有大量帶正電和負電的微粒）射入磁場，磁場中有兩塊金屬板P、Q，這時金屬板上就會聚集電荷，產(chǎn)生電壓，兩金屬板的板長為L1，板間距離為L2，勻強磁場的磁感應強度為B且平行于兩金屬板，等離子體充滿兩板間的空間，等離子體的初速度v與磁場方向垂直，當發(fā)電機穩(wěn)定發(fā)電時，P板和Q板間電勢差UPQ為（　�。�
A．vBL1B．vBL2C．$\frac{vB{L}_{2}}{{L}_{1}}$D．$\frac{vB{L}_{1}}{{L}_{2}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

11．質量分別為M=1Kg、m=4kg的A、B兩物體疊放在水平桌面上，A與桌面之間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.1，A、B之間的動摩擦因數(shù)μ2=0.5，A通過細線與重物C連接，滑輪左側細線水平，滑輪光滑，求：要使A、B向右運動且保持相對靜止，則重物C的質量m0應為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．做勻加速直線運動的物體，先后經(jīng)過A、B兩點時的速度分別為v和7v，經(jīng)歷的時間為t，則（　　）
A．物體發(fā)生前一半位移時速度增加3v
B．物體在前一半時間內(nèi)速度增加3v
C．物體前一半時間發(fā)生的位移為$\frac{5}{4}$vt
D．物體發(fā)生前一半位移和后一半位移所用時間之比為$\frac{2}{1}$

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

8．某同學欲用圖甲所示裝置探究“加速度與質量的關系”．實驗中砂和砂桶的總質量為m，小車和砝碼的總質量為M．且實驗過程中始終保持M＜20m．

①實驗中，為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，先調節(jié)長木板上滑輪的高度，使細線與長木板平行．接下來還需要進行的一項操作是B
A．將長木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，調節(jié)m的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動．
B．將長木板的一端墊起適當?shù)母叨�，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點計時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動．
C．將長木板的一端墊起適當?shù)母叨�，撤去紙帶以及砂和砂桶，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運動．
②圖乙是實驗中得到的一條紙帶，O、A、B、C、D、E、F、G為8個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出，已知打點計時器的工作頻率為50Hz．該同學計劃利用v-t圖象計算小車的加速度．首先用刻度尺進行相關長度的測量，其中CE的測量情況如圖丙所示，由圖可知CE長為10.60cm，依據(jù)此數(shù)據(jù)計算打點計時器打下D點時小車的速度為0.53m/s．圖丁中已標注出了打點計時器打下A、B、C、E、F五個點時小車的速度．
③請將打下D點時小車的速度標注在v-t圖上．并描繪出小車的v-t圖象．
④由圖丁中描繪的圖線可得出小車的加速度為0.42m/s2（計算結果保留兩位有效數(shù)字）
⑤該同學保持砂和砂桶的總質量m不變，通過在小車上增加砝碼改變小車的質量M，得到多組實驗數(shù)據(jù)．為了探究加速度與質量的關系，該同學利用所測數(shù)據(jù)，做出了$\frac{1}{a}$與M的圖象，下列給出的四組圖象中正確的是：B

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．沿直線做勻減速運動的物體，經(jīng)4s時間停止．該物體在最后3s內(nèi)的位移為45m，則它在第1s內(nèi)的位移為
（　　）
A．35mB．63mC．15mD．80m

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．一根電阻絲阻值是1歐，通過2A的電流在6秒內(nèi)所消耗的電能是（　　）
A．8 JB．10 JC．24JD．12J

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