【題目】如圖所示，B、C、D、E、F，5個小球并排放置在光滑的水平面上，B、C、D、E，4個球質量相等，而F球質量小于B球質量，A球的質量等于F球質量．A球以速度v0向B球運動，所發(fā)生的碰撞均為彈性碰撞，則碰撞之后（ ）

A.5個小球靜止，1個小球運動
B.4個小球靜止，2個小球運動
C.3個小球靜止，3個小球運動
D.6個小球都運動

【答案】C
【解析】解：A、B質量不等，MA＜MB．AB相碰后A速度向左運動，B向右運動．

BCDE質量相等，彈性碰撞后，不斷交換速度，最終E有向右的速度，BCD靜止．

EF質量不等，ME＞MF，則EF都向右運動．

所以BCD靜止；A向左，EF向右運動．故C正確．

故選：C．

【考點精析】解答此題的關鍵在于理解動量守恒定律的相關知識，掌握動量守恒定律成立的條件：系統(tǒng)不受外力或系統(tǒng)所受外力的合力為零；系統(tǒng)所受的外力的合力雖不為零，但系統(tǒng)外力比內力小得多；系統(tǒng)所受外力的合力雖不為零，但在某個方向上的分量為零，則在該方向上系統(tǒng)的總動量的分量保持不變．

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示，質量為m的物體（可視為質點）以某一速度從A點沖上傾角為30°的固定斜面，其運動的加速度為 g，此物體在斜面上上升的最大高度為h，則在這個過程中物體（ ）

A.動能損失了mgh
B.重力做功mgh
C.克服摩擦力做功 mgh
D.機械能損失了 mgh

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【題目】某實驗小組用一只彈簧秤和一個量角器等器材驗證力的平行四邊形定則，設計了如圖所示的實驗裝置，固定在豎直木板上的量角器的直邊水平，橡皮筋的一端固定于量角器的圓心O的正上方A處，另一端系繩套1和繩套2，主要實驗步驟如下：

（1）彈簧秤掛在繩套1上豎直向下拉橡皮筋，使橡皮筋的結點到達O點處，記下彈簧秤的示數(shù)F

（2）彈簧秤掛在繩套1上，手拉著繩套2，緩慢拉橡皮筋，使橡皮筋的結點到達O處，此時繩套1沿0°方向，繩套2沿120°方向，記下彈簧秤的示數(shù)

（3）根據(jù)力的平行四邊形定則計算繩套1的拉力F′=_____

（4）比較_____________即可初步驗證

（5）只改變繩套2的方向，重復上述試驗步驟．

（6）將繩套1由0°方向緩慢轉動到60°方向，同時繩套2由120°方向緩慢轉動到180°方向，此過程中保持橡皮筋的結點在O處不動，保持繩套1和繩套2的夾角120°不變，關于繩套1的拉力大小的變化，下列結論正確的是_____（填選項前的序號）

A．逐漸增大 B．先增大后減小 C．逐漸減小 D．先減小后增大．

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【題目】如圖是電阻R1和R2的伏安特性曲線，并且把第一象限分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個區(qū)域，現(xiàn)在把 R1和R2并聯(lián)在電路中，消耗的電功率分別為P1和P2，并聯(lián)的總電阻設為R．下列關于P1和P2的大小關系及R的伏安特性曲線所在區(qū)域描述正確的是( )

A. 特性曲線在Ⅰ區(qū)，P1<P2

B. 特性曲線在Ⅰ區(qū)，P1>P2

C. 特性曲線在Ⅲ區(qū)，P1>P2

D. 特性曲線在Ⅲ區(qū)，P1<P2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】冬奧會冰壺比賽中，冰壺在水平冰面上的運動可視為勻減速直線運動，設一質量m=20kg的冰壺從被運動員推出到靜止共用時t=20s，運動的位移x=30m，取g=10m/s2 ， 求：冰壺在此過程中
（1）所受重力的大��；
（2）平均速度的大�。�
（3）所受阻力的大�。�

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【題目】100℃的水的分子平均動能_____100℃的水蒸氣的分子平均動能；100℃的水的內能_____100℃相同質量的水蒸氣的內能（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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【題目】下列關于動量及其變化的說法正確的是（ ）
A.兩物體的動量相等，動能也一定相等
B.物體動能發(fā)生變化，動量也一定發(fā)生變化
C.動量變化的方向一定與初末動量的方向都不同
D.動量變化的方向不一定與合外力的沖量方向相同

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A.橡皮的運動軌跡是一條直線
B.繩子的拉力一定大于橡皮的重力
C.橡皮的速度一定大于v0
D.橡皮在圖示位罝時的速度大小為 v0

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【題目】一種測量稀薄氣體壓強的儀器如圖（a）所示，玻璃泡M的上端和下端分別連通兩豎直玻璃細管K1和K2．K1長為l，頂端封閉，K2上端與待測氣體連通；M下端經橡皮軟管與充有水銀的容器R連通．開始測量時，M與K2相通；逐漸提升R，直到K2中水銀面與K1頂端等高，此時水銀已進入K1，且K1中水銀面比頂端低h，如圖（b）所示．設測量過程中溫度、與K2相通的待測氣體的壓強均保持不變．已知K1和K2的內徑均為d，M的容積為V0，水銀的密度為ρ，重力加速度大小為g．求：

（i）待測氣體的壓強；

（ii）該儀器能夠測量的最大壓強．

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