14.如圖所示為某學(xué)生為游樂(lè)園設(shè)計(jì)的一個(gè)表演裝置,設(shè)計(jì)的目的是利用左邊的圓周運(yùn)動(dòng)裝置將一只裝在保護(hù)球里的表演猴子水球一起拋上表演臺(tái),工作時(shí)將保護(hù)球安裝在轉(zhuǎn)動(dòng)桿的末端,轉(zhuǎn)動(dòng)桿的長(zhǎng)度L=2.5cm,桿被安裝在支架上的電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)而勻速轉(zhuǎn)動(dòng).已知猴子和保護(hù)球的總質(zhì)量m=5kg;當(dāng)桿轉(zhuǎn)動(dòng)到豎直方向成60°角時(shí),保護(hù)球與桿脫離連接并被拋出,保護(hù)球到達(dá)水平表演臺(tái)時(shí),速度方向水平,大小v2=2.5m/s,忽略空氣阻力,g取10m/s2,求:
(1)保護(hù)球被拋出時(shí)的速度v1?
(2)保護(hù)球被拋出時(shí)受到桿的作用力F?

分析 (1)小球沿水平方向的速度是拋出速度沿水平方向的分速度;
(2)對(duì)小球進(jìn)行受力分析,結(jié)合合外力提供向心力,有牛頓第二定律即可求出.

解答 解:(1)由于保護(hù)球到達(dá)水平表演臺(tái)時(shí),速度方向水平,可知其逆過(guò)程是平拋運(yùn)動(dòng),其水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以小球到達(dá)平臺(tái)的速度是離開(kāi)桿時(shí)的速度沿水平方向的分量,將小球在拋出點(diǎn)的速度如圖分解,則:
v2=v1sin30°
所以:${v}_{1}=\frac{{v}_{2}}{sin30°}=\frac{2.5}{0.5}=5$m/s
(2)小球受到重力G、桿的作用力F,其中:G=mg=5×10=50N
小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),其合力提供向心力,則:
${F}_{合}={F}_{n}=\frac{m{v}_{1}^{2}}{L}=\frac{5×{5}^{2}}{2.5}=50$N
可知Fn=G做受力分析圖如圖,由幾何關(guān)系可知合力與G之間的夾角是120°,結(jié)合幾何關(guān)系可知:F=$\sqrt{3}G$=$50\sqrt{3}$N
方向與桿之間的夾角是30°
答:(1)保護(hù)球被拋出時(shí)的速度是5m/s;
(2)保護(hù)球被拋出時(shí)受到桿的作用力是$50\sqrt{3}$N,方向與桿之間的夾角是30°.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了動(dòng)量守恒、機(jī)械能守恒定律及平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律等問(wèn)題,要注意正確分析物理過(guò)程,明確物理規(guī)律的正確應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.用手托一小球,豎直向上拋出,再接住小球,將這一過(guò)程簡(jiǎn)化為下面的理想運(yùn)動(dòng)模型:手托小球由靜止開(kāi)始,先豎直向上做勻加速運(yùn)動(dòng),然后再做勻減速運(yùn)動(dòng),手停下后在該處接住落回的小球使小球做勻減速運(yùn)動(dòng).已知?jiǎng)蚣铀龠\(yùn)動(dòng)的加速度為4m/s2,加速運(yùn)動(dòng)距離為0.5m,勻減速運(yùn)動(dòng)加速度大小為20m/s2,重力加速度取10m/s2,求小球運(yùn)動(dòng)的最大速度和總時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.關(guān)于磁感線的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.磁感線從磁體的N極出發(fā),終止于磁體的S極
B.磁場(chǎng)線并不是真實(shí)存在的,而是人們假想出來(lái)的
C.磁感線和電場(chǎng)線都是閉合的曲線
D.兩條磁感線的空隙處一定不存在磁場(chǎng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.為了測(cè)定重力為G的鐵塊P與長(zhǎng)金屬板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ,實(shí)驗(yàn)時(shí)有如圖甲、乙所示的兩種測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的方法.
甲圖是使金屬板靜止在水平桌面上,用手通過(guò)彈簧秤向右用力F拉P,使P向右勻速運(yùn)動(dòng);
乙圖是把彈簧秤的一端固定在墻上,用力F水平向左拉金屬板,使金屬板向左運(yùn)動(dòng).
兩種方法中彈簧秤的示數(shù)情況已放大畫(huà)出.
 
(1)甲圖中彈簧秤的示數(shù)為2.90N;
(2)這兩種測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的方法中,乙(選填“甲”或“乙”)方法更好;
(3)若實(shí)驗(yàn)測(cè)得滑動(dòng)摩擦力為f,則動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{f}{G}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.一個(gè)氣球以5m/s的速度從地面勻速豎直上升,經(jīng)過(guò)30s從氣球上掉下一個(gè)物體,問(wèn)從這時(shí)起物體要經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間才能落回到地面?(不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.位于地球赤道上隨地球自轉(zhuǎn)的物體P和地球的同步通信衛(wèi)星Q均在赤道平面上繞地心做勻速圓周運(yùn)動(dòng).已知地球同步通信衛(wèi) 星軌道半徑為r,地球半徑為R,第一宇宙速度為v.僅利用以上已知條件不能求出( 。
A.地球同步通信衛(wèi)星運(yùn)行速率
B.地球同步通信衛(wèi)星的向心加速度
C.赤道上隨地球自轉(zhuǎn)的物體的向心加速度
D.萬(wàn)有引力常量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.在如圖所示的電路中.電阻R1標(biāo)有“6Ω  1A”,R2標(biāo)有“3Ω  1.2A”,電流表A1、A2的量程均為0~3V,電壓表量程均為0~15V,在a、b間接入電壓可調(diào)的電源,閉合電建S后,為保證R1、R2均不損壞,則允許的最大電源電壓是3.6V,此時(shí)通過(guò)電流表A1的電流為1.8A.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下面關(guān)于光的波粒二象性的說(shuō)法中,不正確的說(shuō)( 。
A.大量光子產(chǎn)生的效果往往顯示出波動(dòng)性,個(gè)別光子產(chǎn)生的效果往往顯示出粒子性
B.頻率越大的光其粒子性越顯著,頻率越小的光其波動(dòng)性越顯著
C.光在傳播時(shí)往往表現(xiàn)出的波動(dòng)性,光在跟物質(zhì)相互作用時(shí)往往表現(xiàn)出粒子性
D.光不可能同時(shí)既具有波動(dòng)性,又具有粒子性

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.下列說(shuō)法中正確的有( 。
A.由開(kāi)普勒定律可知,各行星都分別在以太陽(yáng)為圓心的各圓周上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
B.牛頓依據(jù)太陽(yáng)對(duì)行星的引力F∝m(m為行星質(zhì)量)和牛頓第三定律,得出行星對(duì)太陽(yáng)的引力F′∝M(M為太陽(yáng)質(zhì)量),進(jìn)而得出太陽(yáng)與行星間引力F引力∝Mm
C.太陽(yáng)系的八顆行星中,離太陽(yáng)最近的水星,由開(kāi)普勒第三定律可知其運(yùn)動(dòng)周期最大
D.相互作用的物體,憑借其位置而具有的能量叫做勢(shì)能

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同步練習(xí)冊(cè)答案