10.在做“探究求合力的方法”實驗中:

(1)實驗桌上已有的器材如圖(a)所示,為完成該實驗,還需要的器材是C
A.一根橡皮筋 B.兩個鉤碼  C.三角板一套  D.天平
(2)某同學在做實驗時,操作彈簧秤平行于木板如圖(b)所示,然后記錄力的大小和方向,請指出這樣操作的問題彈簧測力計的軸線要與細繩套不在同一直線上.
(3)規(guī)范操作后,請讀出圖(c)彈簧秤的讀數(shù)為2.4N.
(4)規(guī)范操作后,該同學做出如圖(d)所示的圖形,則F與F′中,F(xiàn)′是力F1與F2的合力的真實值.

分析 做探究共點力合成的規(guī)律實驗:我們是讓兩個力拉橡皮條和一個力拉橡皮條產(chǎn)生的作用效果相同,測出兩個力的大小和方向以及一個力的大小和方向,用力的圖示畫出這三個力,用平行四邊形做出兩個力的合力的理論值,和那一個力(實際值)進行比較.用平行四邊形畫出來的是理論值,和橡皮筋同線的那個是實際值,因此明確實驗原理和具體操作即可正確解答該題.

解答 解:(1)做探究共點力合成的規(guī)律實驗:我們是讓兩個力拉橡皮條和一個力拉橡皮條產(chǎn)生的作用效果相同,測出兩個力的大小和方向以及一個力的大小和方向,用力的圖示畫出這三個力,用平行四邊形做出兩個力的合力的理論值,和那一個力進行比較.
所以我們需要的實驗器材有:方木板(固定白紙),白紙(記錄方向畫圖)、刻度尺(選標度)、繩套(彈簧秤拉橡皮條)、彈簧測力計(測力的大。、圖釘(固定白紙)、三角板(畫平行四邊形),橡皮條(讓力產(chǎn)生相同的作用效果的),所以還需三角板一套.
故選:C.
(2)在進行具體實驗操作時,為了減小誤差,彈簧測力計的軸線要與細繩套在同一直線上,否則彈簧彈力與細繩拉力大小不相等,會產(chǎn)生大的誤差.
(3)彈簧秤的讀數(shù)為2.40N
(4)本實驗采用了“等效法”,F(xiàn)1與F2的合力的實際值測量值為一個彈簧拉繩套時的彈簧的彈力大小和方向,而理論值是通過平行四邊形定則得到的值,理論值在平行四邊形的對角線上,故F′是力F1與F2的合力的真實值.
故答案為:(1)C
(2)彈簧測力計的軸線要與細繩套不在同一直線上
(3)2.40
(4)F′

點評 明確實驗原理,了解具體操作,要圍繞“驗證力的平行四邊形定則”的實驗原理對實驗步驟和實驗中需要注意的問題進行理解記憶.

練習冊系列答案
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