4.如圖所示,物體受F1、F2、F3的作用,其中F3=10N,物體處于靜止狀態(tài),則F1和F2的大小各為多少?

分析 物體受F1、F2、F3的作用,建立平面直角坐標系,將另外兩個力分解與合成即可求出其大。

解答 解:如圖建立平面直角坐標系,將F1、F2、坐標系的方向分解,則:
x方向:F1cos45°=F2cos60°
y方向:F1sin45°+F2sin60°=F3
代入數(shù)據(jù)解得:${F}_{1}=\frac{20}{\sqrt{2}+\sqrt{3}}$,${F}_{2}=\frac{20}{1+\sqrt{3}}$
答:F1和F2的大小各為$\frac{20}{\sqrt{2}+\sqrt{3}}$,$\frac{20}{1+\sqrt{3}}$

點評 本題中應(yīng)用了力的合成中的一個結(jié)論:當多力合成其合力為零時,任一力與其他各力的合力大小相等方向相反.

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A.人的推力小于車的重力
B.人的推力小于地面對汽車的靜摩擦力
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D.人的推力等于車的重力

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A.三個等勢面中,a的電勢最高
B.帶電質(zhì)點通過P點時的電勢能比Q點大
C.帶電質(zhì)點通過P點時的動能比Q點大
D.帶電質(zhì)點通過P點時的加速度比Q點大

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16.在研究平拋運動時,為證明平拋運動豎直方向的分運動是自由落體運動.某同學設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小球A沿軌道滑下,離開軌道末端時撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落,發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時落地.該現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后,豎直方向的分運動是自由落體運動.下面列出了一些操作要求,你認為正確的是(  )
A.通過調(diào)節(jié)軌道,必須使軌道末端水平
B.通過調(diào)節(jié)整個裝置,使A球離開軌道末端時與B球從同一高度下落
C.每次在軌道上端釋放小球A的位置必須在同一點
D.每次在軌道上端釋放小球A,必須由靜止釋放
E.必須改變整個裝置的高度H做同樣的實驗
F.換用更加光滑的軌道重做試驗,結(jié)果會更精確

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(1)小球的初速度大;
(2)小球在B點開始做圓周運動時繩的張力;
(3)小球運動到B點時繩繃緊過程損失的機械能及小球向右運動到的最高點C相對于B點的高度.

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14.如圖所示,重力大小為G的小姑娘從傾角為θ的滑梯上勻速滑下.則斜面對小姑娘的支持力N=Gcosθ,她受到的摩擦力f=Gsinθ.

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